學(xué)校社團方案5篇
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中國中等學(xué)校和高等學(xué)校學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上自發(fā)組織而成、按照章程自主開展活動的學(xué)生群眾組織即為社團。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)校社團方案范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
學(xué)校社團方案范文篇1
一、指導(dǎo)思想
進一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:
擴大學(xué)生的學(xué)習領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動。
三、社團定義:
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習的學(xué)習團體。
四、社團內(nèi)容:
社團活動包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。
五、辦理原則:
1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則
2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則
3、學(xué)生發(fā)展需求原則
4、學(xué)生全員參與原則
5、定期評比表彰原則
六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:
社團活動納入學(xué)校的課程計劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實施計劃、自主訓(xùn)練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
七、參加對象:
本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間:
早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節(jié)假日。
九、申辦辦法:
1、本校學(xué)生申請組建項目—年級組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動
2、學(xué)生社團至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
十、推薦項目:
1、魔方社團
2、悠悠球社團
3、花樣跳繩社團
4、二十四點社團
5、古詩背誦社團
6、小作家寫團
7、動漫社團
8、街舞社團
9、愛天文社團
10、海模社團
11、車模社團
12、京劇表演社團
13、兒歌社團
14、小游戲社團
15、電影迷社團
16、奧數(shù)社團
17、瘋狂英語社團
18、課本劇社團
19、小主持人社團
20、故事大王社團
21、花樣籃球社團
22、羽毛球社團
23、足球迷社團
24、口算大王社團
25、小書蟲社團
26、航模社團
27、葫蘆絲社團
28、薩克斯社團
29、象棋社團
30、圍棋社團
31、趣味數(shù)學(xué)社團
十一、評比表彰:
每學(xué)期學(xué)生社團要進行成果展示,由大隊委具體負責組織評比,由大隊部進行專業(yè)指導(dǎo),評比位居后五位的下學(xué)期自動淘汰。
學(xué)校社團方案范文篇2
一、指導(dǎo)思想
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團宗旨
點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程,張揚學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團機構(gòu)
社團部長:
社團副部長:
社團成員:學(xué)校選出來的書法愛好者
四、社團發(fā)展計劃
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習,肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認真、虛心地學(xué)習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。
建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。
2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學(xué)校出力)
每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立:
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習毛筆書法的過程,其實也是學(xué)習古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習。
2、修 煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時學(xué)校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
學(xué)校社團方案范文篇3
為了慶祝中國第___個記者節(jié),豐富大學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操,激勵大學(xué)生拓展專業(yè)素質(zhì),鍛煉學(xué)生專業(yè)實踐能力,現(xiàn)舉辦___第x屆記者節(jié)暨慶祝全國第十x屆記者節(jié)系列校園文化活動。
一、活動背景
1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來,中國記協(xié)團結(jié)廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展,并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。
作為當代的大學(xué)生們,理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展,促進其不斷壯大,為此學(xué)院團委特舉辦一系列校園文化活動,調(diào)動全校學(xué)生積極了解新聞工作,關(guān)注校園記者團隊的發(fā)展。
二、活動主題
新聞向前沖
三、活動目的
為宣傳新聞知識,使我院大學(xué)生更加深刻領(lǐng)悟“記者節(jié)”的含義,培養(yǎng)學(xué)生的新聞實踐能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在各項活動有序的進行中,逐漸增進青年大學(xué)生學(xué)習能力,豐富校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),同時也為大學(xué)生提供一個實踐專業(yè)知識的平臺。
四、主辦單位
共青團學(xué)院委員會
五、承辦單位
學(xué)院廣電記者團
六、活動對象
學(xué)院全體學(xué)生
七、活動時間
20___年11月8日—12月6日
八、活動內(nèi)容
(一)新聞播報大賽
(二)新聞攝影大賽
(三)新聞影像大賽
(四)新聞知識講座
(五)廣電記者團年終評比
九、活動流程
11月08日記者節(jié)開幕式
11月15日新聞播報大賽
11月18日新聞知識講座
11月22日新聞攝影大賽
11月29日新聞影像大賽
12月03日記者節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
學(xué)校社團方案范文篇4
本學(xué)期,為更好的開展好第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團活動內(nèi)容,經(jīng)全體教師研究商討,增設(shè)了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學(xué)生了解、學(xué)習民族藝術(shù),使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術(shù)審美的啟迪,進而促進學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
一、因設(shè)置此社團時間不長,根據(jù)我校實際,以本年級學(xué)生為主,吸收對篆刻興趣濃厚,且具有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生,成立初期人數(shù)為41人。
二、活動保障
為保障社團的正常進行有場地保障:篆刻活動室單獨用一間教室,配備了一定數(shù)量且適合活動用的桌椅或工作臺。原材料保障:為解決篆刻社團沒有材料的問題,上山采集石料。
工具保障:
購買1、印石30塊;2、刻刀30套;3、印泥若干。
三、活動時間有保障
每周一次,均安排在學(xué)校社團活動時間。
在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團活動時間,學(xué)生認真篆刻,我們要爭取取得優(yōu)異的成績,也相信在我們的努力下,以后肯定會取得優(yōu)異的成績。
四:活動內(nèi)容:
1、認識篆刻
2、認識篆刻家
3、刀法練習
4、欣賞并篆刻作品
5、描摹并練習(秦李斯小篆摹寫練習)
五:具體時間安排
1、認識篆刻1課時
2、認識篆刻家1課時
3、刀法練習4課時
4、欣賞并篆刻作品2課時
5、描摹并練習(秦李斯小篆摹寫練習)
學(xué)校社團方案范文篇5
為響應(yīng)第N屆大學(xué)生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學(xué)生社團風采,推動學(xué)生社團在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽”
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學(xué)院委員會
承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會
協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,展示當代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在2000字以上,必須包括如下幾個方面的內(nèi)容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設(shè)計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。