高校學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成，為實現(xiàn)會員的共同愿望，按照其章程開展活動的非營利性群眾組織。下面給大家分享一些關(guān)于社團(tuán)活動方案實施與策略范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

社團(tuán)活動方案實施與策略范文篇1

一、指導(dǎo)思想

為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團(tuán)，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為此，我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書，我快樂!

二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

社團(tuán)部長：

社團(tuán)副部長：

社團(tuán)成員：學(xué)校選出來的閱讀愛好者

三、活動時間、地點

每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動室(校圖書室)

四、社團(tuán)學(xué)生情況分析

處于小學(xué)階段的學(xué)生，正是其閱讀的最佳時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動中有意識地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力，將對學(xué)生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。

本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，從而使學(xué)生愛上閱讀，在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。

五、活動內(nèi)容

本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規(guī)定時間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學(xué)生積極參加。

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，讀書小組根據(jù)每個學(xué)生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學(xué)會閱讀，學(xué)會分析，掌握方法。

六、活動形式

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

2、親子閱讀

積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

3、熟讀成誦

閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶，同時培養(yǎng)他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。

4、美文賞析

利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣，又能增進(jìn)師生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。

七、活動要求

1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。

2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

3、社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動，組織同學(xué)交流讀書心得，并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動。

八、活動安排

三月

第一周：招募社團(tuán)成員，組建文學(xué)社，建立社團(tuán)花名冊。

第二周：閱讀賞析經(jīng)典推薦

第三周：心得交流詩歌朗誦

第四周：嘗試創(chuàng)作筆會

四月(山水散文專題)

第一周：尋找春天親近自然

第二周：學(xué)生作品交流，評析

第三周：山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

第四周：再次創(chuàng)作，交流心得

五月(與名人面對面)

第一周：名人故事

第二周：與作家面對面——觀看視頻資料：講座

第三周：小記者行動

第四周：心得交流

六月(童話專題)

第一周：名著導(dǎo)讀，賞析，推薦書目

第二周：讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

第三周：創(chuàng)作實踐

第四周;展示交流展示活動

期間定期的工作有：要求學(xué)生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿，并且及時在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

社團(tuán)活動方案實施與策略范文篇2

針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符，也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識，使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣，提升學(xué)生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會競爭，成為與時俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動，推出“伴你成長”系列活動二。現(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：

一、主題：

養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)

二、時間：

20___年10月底——20___年11月中旬

三、活動方案：

1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。

①采訪江若冰市長

②采訪教育局長金怡平

③采訪富士康老總、職工

④采訪豐城電廠老總、職工

⑤采訪豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長

⑥采訪豐城中學(xué)熊建新校長

⑦采訪豐中優(yōu)秀學(xué)生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎獲得者。

2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。

3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開放映。

4、全校以班級為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。

5、刻錄光盤，贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。

四、活動總負(fù)責(zé)：

熊建新校長執(zhí)行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與：通訊社、校學(xué)生會。

社團(tuán)活動方案實施與策略范文篇3

一、指導(dǎo)思想：

為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，推動校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長。

二、活動理念：

人人有自信，個個有發(fā)展!

三、社團(tuán)命名：

“今日之星”俱樂部

四、社團(tuán)活動的開展

要求總體目標(biāo)：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

具體要求：

1、知識體系：語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點。活動內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點，作為提示?；顒舆^程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規(guī)管理：做到“三定”(定人、定時、定點)，定人：人員固定。做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率;定時：每周五第七、八節(jié)課。定點：活動地點固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動地點，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)：理事會，由學(xué)生自主管理。定制會員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀(jì)守章”獎等，活動結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團(tuán)活動、擴(kuò)大知名度。

五、活動安排

第一階段：社團(tuán)招募

在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員，讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團(tuán)中來。時間：20___年1月5日——2月28日。

第二階段：社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日。

第三階段：社團(tuán)活動。在老師指導(dǎo)下，開展社團(tuán)活動，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間：3月5日——5月31日。

第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段：總結(jié)反思。

社團(tuán)活動方案實施與策略范文篇4

水仙歷來有凌波仙子的美譽，它的花期正好在12月份到2月份之間，經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美，體態(tài)婀娜，花香宜人，是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù)，園藝社團(tuán)將邀請李斌同志為園藝社團(tuán)的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動，邀請學(xué)校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎，給予適當(dāng)獎勵。

時間：

11月26日下午2:00-----3:20

地點：

物理實驗室

人員：

主講：李斌

學(xué)員：

園藝社團(tuán)成員

攝影：

金亞芳

材料說明：

社團(tuán)成員每人可領(lǐng)取盆一個，種球兩個，借用水仙刀一套，盆請保留好，花謝后歸還園藝社團(tuán)。

歡迎其他的有興趣的同事參與指正!

時間倉促，望互相轉(zhuǎn)告，謝謝!

社團(tuán)活動方案實施與策略范文篇5

秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進(jìn)的___學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng)，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。

此次文化節(jié)形式多樣，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會，作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?；顒訉⑼脐惓鲂?，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化，為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。

一、活動主題：

展社團(tuán)風(fēng)采，顯青春魅力

二、指導(dǎo)思想：

本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。

三、主辦單位：___學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦單位：___學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

協(xié)辦單位：___學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)

贊助單位：

四、活動時間：

___年x月x日—___年x月x日

五、活動地點：

___學(xué)院

六、活動對象：

___學(xué)院全體師生

七、活動內(nèi)容：

1、開幕式

2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動，活動方式必須積極、健康。

(具體活動內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)

3、在活動期間社團(tuán)聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便靈活機(jī)動的做出相應(yīng)指導(dǎo)，提高活動質(zhì)量。

4、在社團(tuán)文化節(jié)期間，對已展開的活動進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團(tuán)?？偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會。

八、活動流程：

(一)、社團(tuán)文化活動節(jié)開幕式

活動時間：___年4月15日

活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

活動地點：大學(xué)生會堂

活動簡介：通過社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，并標(biāo)志第___屆社團(tuán)文化活動節(jié)的開幕。

(二)社團(tuán)文化節(jié)期間活動內(nèi)容

1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒

活動時間：___年4月15日——5月20日

活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)

活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。

活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機(jī)程序設(shè)計大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等。

2、理論研究顯水平

活動時間：___年4月19日——5月17日

活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)

活動簡介：通過開展理論研究類的社團(tuán)活動，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平

活動方向：社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等

3、文體娛樂好豐富

活動時間：___年4月19日——5月17日

活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。

活動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、___大賽等。

4、實踐公益顯文明

活動時間：___年4月19日——5月17日

活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)

活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，提高學(xué)生實踐能力。

活動方向：大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。

5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼

活動時間：___年4月19日——5月17日

活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)

活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。

活動方向：社團(tuán)風(fēng)采大賽、社團(tuán)風(fēng)采集中展示、社團(tuán)發(fā)展歷程回顧展、精品社團(tuán)(活動)展等

(三)社團(tuán)文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會

活動時間：___年5月17日

活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

活動簡介：總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個人

九、經(jīng)費預(yù)算：

1、開幕式___元

2、具體活動5000元

3、閉幕式3000元

總計：10000元