古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。參加親子活動有利于促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，下面給大家分享一些關(guān)于親子特色活動項目案例模板范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

親子特色活動項目案例模板范文篇1

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環(huán)保靠大家"的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：

一、親子繪畫主題："美麗家園快樂成長"

二、活動對象：各班幼兒和家長

三、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準(zhǔn)備：

油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

五、活動細(xì)則：

1、參賽畫紙規(guī)格：A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地，進(jìn)入時需看活動規(guī)則。

4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。

5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名)。

親子特色活動項目案例模板范文篇2

一、活動時間：______年x月___日

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干 泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達(dá)終點為勝

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi))：

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多，以10顆為限

四、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

親子特色活動項目案例模板范文篇3

活動目的：

1、陪伴才是的愛，家長和孩子們一起享受歡樂的親子時光。

2、讓孩子們在這個過程中感受成長的幸福，同時鍛煉自己的膽量，提升與人溝通的能力，以及面對陌生環(huán)境時的處理和應(yīng)變能力。

3、幼兒和家長互相陪伴和照顧，共同面對問題，共同經(jīng)歷挫折，共同體驗成功。

4、拓展幼兒的視野及社會交往能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作意識，磨煉孩子們的意志，樹立共同的目標(biāo)感、責(zé)任感，形成積極主動互助的班級氣氛。

小提示：戶外拓展的活動更適合大班幼兒開展。

活動時間、地點：

以周末為宜;

幼兒園附近的公園或者植物園等。

活動準(zhǔn)備：

1、提前踩點制定活動路線及游戲。(負(fù)責(zé)人：園務(wù)會、專業(yè)組、班主任)

2、活動場地布置——音響設(shè)備、錄像機(jī)、相機(jī)、具體活動器械。(負(fù)責(zé)人：辦公室)

3、護(hù)理保?。罕＝〈蠓?。

4、所需物品準(zhǔn)備：園旗、小禮品、闖關(guān)游戲所需物品。(負(fù)責(zé)人：辦公室)

5、提前繪制闖關(guān)地圖，標(biāo)明點標(biāo)位置，并為每個家庭復(fù)印一份，每個不同的班級將通過不同的路線，完成不同的任務(wù)。

例如：

大一班路線：中心廣場----健身區(qū)----過橋活動區(qū)----大象----假山----沙灘。

大二班路線：中心廣場----四棵樹----歡樂時光----涼亭----大象----沙灘。

大三班路線：中心廣場----過橋----大象----凳子----歡樂時光----沙灘。

活動內(nèi)容：

1、主持人開場

1)介紹本次活動的意義，呼吁家長朋友關(guān)注親子陪伴的時間與質(zhì)量。

2)展示班級口號：請每班提前想好自己的口號。

2、活動過程

1)熱身：教師帶幼兒做熱身操。(負(fù)責(zé)人：體育老師、班主任)

將操場搬到幼兒園之外，相信孩子們的精彩表現(xiàn)，就是幼兒園最有效的免費(fèi)宣傳啦。

2)以班級為單位創(chuàng)建團(tuán)隊，起隊名，定隊歌。(隊歌是孩子們和家長熟悉的即可)時間：10分鐘。

3)通過剪子包袱錘、猜謎語、兒歌接力等方式?jīng)Q出先出發(fā)的隊伍。

4)親子拓展活動。

幼兒著整齊的服裝，每個班班主任老師全程跟隊，按照地圖所示，找到每個關(guān)卡，并完成相應(yīng)的任務(wù)。每關(guān)闖關(guān)成功后，會得到一塊拼圖，湊齊所有拼圖并拼出圖案即為成功。

關(guān)卡游戲推薦：

游戲一：紙杯游戲

游戲規(guī)則：每個人領(lǐng)取6個紙杯，將紙杯倒放在活動區(qū)域，游戲開始，一隊負(fù)責(zé)正過紙杯，另外一隊負(fù)責(zé)反過紙杯，在規(guī)定的時間內(nèi)，哪隊的紙杯個數(shù)多哪一隊獲勝。

游戲二：尋寶游戲

游戲規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)快速找出開啟下一關(guān)游戲所需要的散落的拼圖，然后快速拼出，即可趕往一個任務(wù)點。

游戲三：兩人三足

游戲規(guī)則：家長和孩子將相鄰的兩條腿綁住，游戲開始兩人同時向前到終點后幼兒跳繩5次，然后快速返回，下一組再走，依次進(jìn)行，直到全部完成。

游戲四：共繪藍(lán)圖

游戲規(guī)則：每個家長和孩子在指定范圍收集到各種顏色和形狀的樹葉、花朵、小草等植物，用收集到的材料繪制成一幅漂亮的立體畫。然后所有家長和孩子帶著自己的作品參加“藝術(shù)畫展”，全體完成算本關(guān)闖關(guān)成功。

游戲五：水到渠成

游戲規(guī)則：每隊派出10組家庭參與比賽，參賽者分別拿著小型管槽，將小球從起點運(yùn)到終點，途中球不能著地，也不能用手觸碰小球。

親子特色活動項目案例模板范文篇4

活動對象：大班幼兒

活動目標(biāo)：練習(xí)跑，雙腿站立跳及蹲跳的動作并培養(yǎng)幼兒的觀察力，機(jī)敏性和競爭性。

活動準(zhǔn)備：在場地四周畫些圓圈當(dāng)作荷葉，圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個。圈與圈要拉開距離。

活動過程：

1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個幼兒沒有圓圈，站在場地中央。老師先教口令：圓圓的荷葉，圓圓的臺，小青蛙跳水，撲通撲通!

2.游戲開始，大家齊聲說，說完最后一句時，站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來和其他小朋友互換位置,每個幼兒必須離開自己的圈，不能站著不動。這時站在中間的幼兒趁機(jī)也去占圈，沒占到圈的幼兒再站在中間去，游戲重新開始。

3.增加游戲難度，從跑改成雙腿跳，再從站立跳到雙腿蹬跳。

4.此游戲不宜人數(shù)過多。如果人數(shù)多，可將全體幼兒分兩組進(jìn)行。

親子特色活動項目案例模板范文篇5

(一)活動目標(biāo)

1、積極探索響罐的不同擺放方式及玩法，增進(jìn)創(chuàng)造性運(yùn)動思維。

2、能愉快地參與活動過程，提高身體的協(xié)調(diào)性及跳躍能力。

(二)活動準(zhǔn)備

1、響罐若干。

2、場地布置。

(三)活動流程：

活動身體——分散探索——集體游戲——放松活動

(四)活動過程：

1、活動身體：墊腳走、蹲著走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。

2、分散探索：

(1)幼兒自由嘗試響罐的多種玩法，并與同伴分享自己的玩法。

(2)幼兒嘗試各種玩法，老師注意觀察幼兒活動情況，給予動作及安全上的指導(dǎo)、提醒。

(3)組織全體幼兒交流各種玩法，并選取具有一定鍛煉價值、安全系數(shù)較高的動作進(jìn)行集體練習(xí)。

師：誰愿意向大家介紹自己的玩法?大家最想學(xué)哪種玩法?

3、集體游戲：“小兔運(yùn)蔬菜”。

(1)幼兒扮小兔，自由選擇一條路，把蔬菜運(yùn)回家，練習(xí)一次。

(2)游戲開始，幼兒從起點線出發(fā)，依次運(yùn)蔬菜回家。

(3)提醒幼兒遵守游戲規(guī)則：必須雙腳跳過小河(響罐);每次只能送一個蔬菜回家。

(4)小結(jié)。

4、放松