依法治教,促進教育公平,解決好群眾關(guān)心的熱點難點問題，對新生實施陽光透明的分班是必須的。下面給大家分享一些關(guān)于新生分班方案范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

新生分班方案范文篇1

一、分班原則

1、堅持“公平、公正、公開”的原則。

2、男女生比例均衡原則。

2、堅持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。

二、分班辦法

校長主持、指導(dǎo)，教務(wù)處組織、實施，家長協(xié)助、監(jiān)督，新生班主任參與。

三、新生分班方法

1、新生入學(xué)由教務(wù)處統(tǒng)一編號;新生名單一律錄入電腦，不在電腦名單內(nèi)的學(xué)生，一律視同為非錄取學(xué)生。報名錄取結(jié)束后，由教務(wù)處統(tǒng)一公示錄取名單。

2、校招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員在開學(xué)前擬定分班方案，由教務(wù)處具體實施。

3、學(xué)校成立新生分班“工作小組”，教務(wù)主任為組長，副教務(wù)主任為副組長。

4、教務(wù)處提供分班名冊時，只出現(xiàn)學(xué)生序號、性別及相關(guān)情況，不得出現(xiàn)學(xué)生姓名或其他信息，以防分班作弊。

5、根據(jù)分班方案，“工作小組”根據(jù)方案中的要求與“分班原則”將新生分成學(xué)校計劃的班級數(shù)，裝入信封內(nèi)并密封，由班主任抽簽。

新生分班方案范文篇2

高一新生一般什么時候分班

對于高一的學(xué)生來說，在高一上學(xué)前就根據(jù)大家的中考成績分好了班，然后可能在下學(xué)期的時候分文理的.地區(qū)，還會分出文科班和理科班，然后不同的學(xué)校有不同的規(guī)定，一般會根據(jù)每次的月考成績進行調(diào)動。

新高考之后怎么選科分班

1、高考改革后實施“3+3”高考新方案，統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語，高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目由考生在歷史、政治、物理、地理、生物、化學(xué)6門中任選3門(俗稱6選3)。

2、那么問題就來了，6選3有多達20種組合。若按照以往統(tǒng)一行政班劃分上課的話，不同選考科目的學(xué)生，其教學(xué)內(nèi)容和程度要求大大不同。不僅老師教學(xué)難度提升，還容易造成學(xué)生層次參差不齊，因此，走班制應(yīng)運而生了。學(xué)生根據(jù)自身需求選課，學(xué)校將根據(jù)整體學(xué)生選科情況，按科目安排課室和任課老師。學(xué)生根據(jù)個人選考課程，進行流動聽課。

3、傳統(tǒng)行政班最大特點是課室固定，學(xué)生一天的學(xué)習(xí)基本只在一個固定的課室;而走班制則相反，學(xué)校根據(jù)科目安排好課室：例如學(xué)生第一節(jié)課是化學(xué)，可能就需要到三樓課室上課;如果下一節(jié)課是歷史，學(xué)生就需要走動到二樓其他課室上課。課室不再固定，同桌也不再固定，再也沒有”同桌的你“。

新生分班方案范文篇3

20___年暑假結(jié)束前，根據(jù)上級通知文件精神，桃李學(xué)校嚴格執(zhí)行“陽光分班”實施方案，一年、七年新生入學(xué)分班工作在校領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下，各位家長代表的配合監(jiān)督下，陽光分班工作于9月3日上午順利完成。?

一、堅持平行分班原則

根據(jù)教育和科技局分配給我校的一年級和七年級新生名單，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定，一年級、七年級各設(shè)4個平行班。本次分班采用電腦程序根據(jù)性別隨機分組，一年級男生29組、女生23組;七年級在保證原桃李學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生不變的情況下，男生16組，女生15組。最后根據(jù)各班男女生比例相等的原則，由預(yù)設(shè)好的班主任進行抽簽確定學(xué)生所在的班級。

二、實行陽光操作

1、學(xué)校在班主任確定、任課教師搭配等重要工作程序中堅持公平、公正、公開的原則。確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結(jié)構(gòu)合理”的原則，確定與班主任配套的各學(xué)科任課教師。

2、本次分班過程全程專人錄像，保留了完整的`影像資料;電腦分組、制作組簽、班主任抽簽全過程都在家長的參與和監(jiān)督下完成的。

3、抽簽結(jié)束后，現(xiàn)場公示分班結(jié)果，由現(xiàn)場家長代表簽字確認。

三、嚴格控制班額

學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)登記人數(shù)、師資和教室情況，一年級、七年級各設(shè)置4個班級，同一年級中最大班額和最小班額之差一不多于3人。

嚴格控制學(xué)生非正常流動。

分班后不允許校內(nèi)私自調(diào)班，不允許通過校際間借讀等方式擇班。未經(jīng)批準(zhǔn)而借讀的學(xué)生升高中時不享受原校和借讀校高中指標(biāo)到校待遇和參加自主招生考試資格。后轉(zhuǎn)入的學(xué)生一律按照陽光分班的程序進行分班。

20___年新生入學(xué)分班工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做到工作規(guī)范化、程序化、透明化。保證各班級學(xué)生學(xué)業(yè)水平、男女比例等方面保持相對均衡。新生分班工作于9月3日11：00順利結(jié)束。陽光分班體現(xiàn)了教育公平，這項工作的開展在社會上產(chǎn)生了較好的影響。

新生分班方案范文篇4

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合縣委第一巡察組巡察我校提出的整改要求，以辦人民滿意的教育為宗旨，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為，維護學(xué)生平等接受教育的權(quán)利，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過實施“陽光分班”，努力建立科學(xué)合理的分班機制，均衡配置教師資源，從根本上解決新生入學(xué)擇班問題，創(chuàng)建健康有序、平等和諧、公平公正的教育環(huán)境，實現(xiàn)教育公平，樹立良好的教育形象。

三、實施范圍

20___年秋季學(xué)期一年級新生。

四、工作原則

1、公開原則。學(xué)校一年級新生分班堅持陽光操作，公布分班方案，公開分班過程，公告分班結(jié)果。2、均衡原則。每個班的學(xué)生總數(shù)、男女生人數(shù)、單位職工子女和片區(qū)居民子女均衡搭配。3、監(jiān)督原則。積極主動邀請上級部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、教師代表等共同參與和監(jiān)督。

五、工作機構(gòu)

(一)成立由校長任組長的扎西小學(xué)20___年陽光分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)成立陽光分班工作監(jiān)督組。邀請上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)，紀委駐教育局紀檢組領(lǐng)導(dǎo)，縣委第一巡察組領(lǐng)導(dǎo)各1名。家長代表：隨機抽20名。教師代表：本校教師自愿參與，不設(shè)人數(shù)限制。

六、分班操作程序

學(xué)校于9月1日早上9:00召開"陽光分班"現(xiàn)場會，在教育體育局領(lǐng)導(dǎo)、紀檢組領(lǐng)導(dǎo)，巡察組領(lǐng)導(dǎo)，家長代表，教師代表等共同監(jiān)督下，現(xiàn)場進行分班。1、學(xué)生基本信息錄入。教導(dǎo)處提前將一年級新生主要信息錄入電腦。2、學(xué)生編班。根據(jù)實際招生總?cè)藬?shù)(共編X個班)，男女比例、單位職工子女和片區(qū)居民子女均衡搭配，電腦隨機編班，編班時只顯示學(xué)生性別、是否單位職工子女，不顯示名字。第一步：電腦篩選出單位職工子女，按性別男生隨機進行1—X號分組標(biāo)號，依次進行循環(huán)，女生也隨機進行1—X號分組標(biāo)號，依次進行循環(huán);第二步：電腦篩選出片區(qū)居民子女，按性別男生隨機進行1—X號分組標(biāo)號，依次進行循環(huán)，女生也隨機進行1—X號分組標(biāo)號，依次進行循環(huán);第三步：將編號為1的學(xué)生合為一個班，編號為2的學(xué)生合為一個班，以此類推，共組成X個班。3、確定班主任。學(xué)校確定X名班主任人選，政教處公布班主任名單。4、班主任抽取本班學(xué)生。第一步：確定班主任抽取順序;第二步：班主任按自己抽到的順序號從1號至X號抽取電腦已經(jīng)隨機均衡分好的X個班學(xué)生。5、現(xiàn)場打印班級學(xué)生名冊簽字確認。

將各班主任所抽到的本班學(xué)生名單現(xiàn)場打印，由現(xiàn)場相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，班主任和分班工作組工作人員共同簽字。

6、分班過程全程攝像，學(xué)校把分班的影像資料備檔留存。7、結(jié)果公示。學(xué)校將分班結(jié)果在校內(nèi)公示。8、報名注冊。

時間：20___年9月2日

地點：一年級各班教室。

報名注冊時，帶戶口本原件，班主任對應(yīng)分班學(xué)生名冊，填寫學(xué)籍注冊登記表，身份證號碼經(jīng)系統(tǒng)檢測有錯誤的不予注冊，同時取消在扎西小學(xué)就讀的學(xué)位。

9、建立學(xué)籍。對所有新生信息審核無誤后建立國網(wǎng)學(xué)籍。

七、工作要求

1、按照實際招收學(xué)生人數(shù)，一次性分班結(jié)束。2、"陽光分班"完成后，學(xué)生不得串班、調(diào)班、并班。3、及時總結(jié)分班過程中的得失，改進分班工作方案。

新生分班方案范文篇5

一、分班原則

公___則。通過采取均衡搭配教師、均衡搭配學(xué)生、抽簽確定班主任等措施，保證學(xué)生享有相對均等教育資源，在班級之間形成公平和諧的競爭氛圍。

公正原則?？茖W(xué)設(shè)計分班程序，并邀請各方代表參與現(xiàn)場監(jiān)督，保證分班過程的規(guī)范、公正。

3.公___則。通過公示教師組合名單、班級學(xué)生名單、現(xiàn)場公布分班結(jié)果等方式，增強分班工作透明度。

分班程序

科學(xué)搭配確定教師組合

科學(xué)搭配確定各班學(xué)生名單。

抽簽確定班主任與各班級學(xué)生的組合，即現(xiàn)場公開分班。

記錄分班結(jié)果。

抽簽確定班主任與學(xué)生組合后，班主任簽字并帶走一份學(xué)生名單。校方代表分別在剩下的兩份學(xué)生名單和班主任抽簽結(jié)果登記表上簽字，其中，兩份學(xué)生名單分別由教管中心和學(xué)校保存。

相關(guān)規(guī)定

1.堅持平行分班。必須平行分班，不得分設(shè)重點班或快慢班。

2.均衡搭配教師。學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際出臺教師組合辦法， 根據(jù)教師師德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課能力分類歸隊，綜合考慮每位教師的教育教學(xué)能力和水平，科學(xué)、合理、均衡配置各班班主任和任課教師，確定班主任和任課教師組合，確保各班級師資力量配備相對均衡。

3.均衡搭配學(xué)生。按照預(yù)設(shè)的班級數(shù)，將學(xué)生按學(xué)水.___、男女生比例進行合理搭配，確保組合后的各個班級在學(xué)生人數(shù)、性別比例、學(xué)水.___及自我管理能力等方面相對均衡。

4.規(guī)范分班行為。嚴禁出現(xiàn)一個班主任帶兩個班甚至帶多個班的現(xiàn)象，起始年級各班級的最大班額和最小班額之差不得超過3人。

5.嚴禁收取任何費用。

6.嚴禁中途擇班。嚴格控制學(xué)生非正常流動，分班后任何老師或家長不允許在校內(nèi)私自調(diào)換任課教師或給學(xué)生調(diào)班，也不允許通過校際之間借讀的方式變相擇班。