《漫長(zhǎng)的冬季》初中讀后感
該書主要講述了在六個(gè)月暴風(fēng)雪的冬天里，整個(gè)小鎮(zhèn)即將面臨無(wú)糧可吃的境地，亞爾曼冒著生命危險(xiǎn)去找小麥的故事。下面是小編給大家整理的《漫長(zhǎng)的冬季》初中讀后感，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
《漫長(zhǎng)的冬季》初中讀后感1
寒冷的冬季過去了，我們迎來(lái)了溫暖的春天，讀了《漫長(zhǎng)的冬季》這本書，又把我?guī)У搅舜笱┘婏w的冬季。
《漫長(zhǎng)的冬季》這本書我最喜歡的一篇是《暴風(fēng)雪打不垮我們》冬天已經(jīng)持續(xù)了很久，暴風(fēng)雪還在咆哮著、尖叫著、怒吼著。勞拉一家吃的都是黑面包，爸爸和勞拉還要去磨小麥，擰干草。在寒冷的冬天里，日子過得很貧苦。暴風(fēng)雪已經(jīng)下到三月份快四月份了，可勞拉一家不怕困難，一直堅(jiān)持到暴風(fēng)雪停下。
讀完這一篇后，我的`體會(huì)太深刻了，我記得在七八月份秋天的時(shí)候，村里的家家戶戶都割小麥準(zhǔn)備過冬，我家也割小麥，我和爸爸媽媽到田里，爸爸開著割麥子機(jī)，一行一行把麥子割下來(lái)，那天天氣很熱，爸爸割了一個(gè)上午，中午我們回家吃飯，下午我們又去田里，我和媽媽把地上的麥子撿干凈，太陽(yáng)一直曬著我們，我們頭上滿是汗珠，我又累又渴，可我不能停下，得一直把活干完。
《漫長(zhǎng)的冬季》讓我明白了：不管遇到什么困難，要一直前進(jìn)，不能退縮。
《漫長(zhǎng)的冬季》初中讀后感2
寒冷的冬天已經(jīng)過去，迎來(lái)了溫暖的春天。我拿起《漫長(zhǎng)的冬季》這本書看了起來(lái)。
其中有一篇《三天的暴風(fēng)雪》，又把我?guī)肓撕渎L(zhǎng)的冬季 。 早上，勞拉睜開了睡眼惺忪的眼睛，她看見房頂上每根敲彎了的釘子上面都蓋著一層厚厚的白霜，厚厚的白霜把每一扇窗戶都蒙住了一大片，結(jié)實(shí)的墻壁把呼嘯的暴風(fēng)霜擋在了外面，而屋里的光線十分昏暗。勞拉感覺全身麻木而酸痛，卡莉也是覺得全身都凍得麻木了。天亮了，她們必須要起床了。勞拉從床上下來(lái)。寒冷的空氣懂的人們幾乎喘不過氣來(lái)。勞拉趕緊穿好衣服，迅速跑到樓下，一家人圍坐在簡(jiǎn)陋的房子里吃著粗糙的黑面包。飯后勞拉還要和爸爸媽媽去磨麥子，擰干草。在這樣惡劣的環(huán)境中，勞拉一家不畏艱難，終于堅(jiān)持到冬天過去。
讀了這一篇故事，我不由得想起了自己冬天的時(shí)候，早上怕冷不想起床，媽媽叫了我好幾次，我都怕冷不想起來(lái)。最后看到媽媽真的生氣了，我才不情愿的而且是鼓起勇氣才穿衣服起床。
《漫長(zhǎng)的冬季》這本書讓我明白，有困難要勇敢面對(duì)，不能退縮 。只要堅(jiān)持， 就會(huì)勝利。
《漫長(zhǎng)的冬季》初中讀后感3
星期三，我們?cè)趯W(xué)校里讀了《漫長(zhǎng)的冬季》這是一本有意思的書。
《漫長(zhǎng)的冬季》這里面有一篇我最愛的：《圣誕快樂》，這篇主要是一個(gè)奧爾牧師寫的信上說：“送到了北方，然后他說給你們了，衣服和一只火雞?！彼麄兗业哪咎坎粔蛄?，爸爸拿來(lái)了一些干草燒一燒。
讀了這個(gè)故事，我就想起昨天晚上，李浩哲不和我玩。是九十這樣的，我們玩著玩的吵起了架，誰(shuí)都不理誰(shuí)了。到了晚自習(xí)到時(shí)候我寫了一張紙上面寫：你和不和我玩。然后我給了他。當(dāng)他當(dāng)時(shí)的臉上是非常非常生氣的樣子，我看了好幾眼，心里，也非常難過。他想想了，在上面寫了不跟。在那時(shí)候我的心不是一般的難過，而哲不和我玩。是九十這樣的，我們玩著玩的吵起了架，誰(shuí)都不理誰(shuí)了。到了晚自習(xí)到時(shí)候我寫了一張紙上面寫：你和不和我玩。然后我給了他。當(dāng)他當(dāng)時(shí)的臉上是非常非常生氣的樣子，我看了好幾眼，心里，也非常難過。他想想了，在上面寫了不跟。在那時(shí)候我的心不是一般的難過，而哲不和我玩。是九十這樣的，我們玩著玩的吵起了架，誰(shuí)都不理誰(shuí)了。到了晚自習(xí)到時(shí)候我寫了一張紙上面寫：你和不和我玩。然后我給了他。當(dāng)他當(dāng)時(shí)的臉上是非常非常生氣的樣子，我看了好幾眼，心里，也非常難過。他想想了，在上面寫了不跟。在那時(shí)候我的心不是一般的難過，而且非常非的難過。心里又想，要是早不說我不跟你玩了。否則就不會(huì)這么的難過傷心。我也知道了自己的錯(cuò)誤。就是這樣他才不跟我玩了。在上課我的口行一直你還跟我玩嗎?你原諒我吧。ok。我們，還是對(duì)好朋友吧。我們下了課很不開心。因?yàn)槔詈普懿缓臀彝媪宋覇柫死詈普堋＠詈普苷f：“在上課前，你的口型好像是，再說我跟你玩了。”我又問：“你跟我玩了嗎?”他說：“我跟你玩了，朋友就是最好的人?！蔽覀兌夹α诵σ舱f起了話……
《漫長(zhǎng)的冬季》這本書寫得可真好啊。有什么困難只要?jiǎng)幽X子沒有不成功的時(shí)候。
《漫長(zhǎng)的冬季》初中讀后感4
寒冷的冬天剛剛過去，勞拉的《漫長(zhǎng)的冬季》又把我?guī)нM(jìn)了寒冷和黑暗的冬天.
《漫長(zhǎng)的冬季》讓我最喜歡的一片就是《暴風(fēng)雪打不垮我們》這一篇文章主要講了：連續(xù)十幾天十幾夜的暴風(fēng)雪似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。勞拉一家一直昏昏沉沉的。一天早上早早地就起床了。他們的早飯吃的是黑面包，吃過早飯，勞拉一天的工作開始了。他和媽媽還有瑪麗盡快的磨小麥，擰干草……晚上他們又吃了一些黑面包就睡覺了。就這樣連續(xù)了很多天。終于有一天呼嘯的狂風(fēng)，怒吼的暴風(fēng)雪停下了。一天晚上，勞拉大喊：“爸爸!爸爸!溫暖的西風(fēng)來(lái)啦!”勞拉臉上帶著帶著微笑爸爸說：“春天來(lái)了快睡覺吧!”大家還記得爸爸受過的一句話：暴風(fēng)雪打不垮我們!吃過早飯，大家都覺得好像幾個(gè)月沒吹過風(fēng)似的，他們一整天都很開心。
讀了這個(gè)故事，讓我印象太深了。我的現(xiàn)實(shí)生活中也遇到過這種事情。記得有一次：我上幼兒園的時(shí)候，就下了好幾天的暴風(fēng)雨。不僅害得我不能上學(xué)，而且爸爸媽媽也不能干活。我們整天吃一道同樣菜，我覺得非常艱苦發(fā)，非常不容易。過了三天，暴風(fēng)雨終于停下了，我高興的不得了甚至一整天都在歡快的笑。我們?nèi)叶驾p松了。
我讀了這本有趣的書，我明白了只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。
《漫長(zhǎng)的冬季》初中讀后感5
寒冷的冬天過去了，迎來(lái)了美麗的春天，拿《漫長(zhǎng)的冬季》，這本書讓我們?cè)俅芜M(jìn)入到寒冷的冬天里。
《漫長(zhǎng)的冬季》這本書讓我最喜歡的一篇是《三天的暴風(fēng)雪》，里面的主人公勞拉。英格斯在學(xué)校里上課，突然，外面下起了可怕的暴風(fēng)雪，下課了，勞拉和卡莉在暴風(fēng)雪里走著。在暴風(fēng)雪里，勞拉和卡莉差點(diǎn)迷了路，在主街上尋找家的方向，在路上，她們摔倒了，就站起來(lái)繼續(xù)努力的走著，最后她們克服種種困難，平平安安的走回了家。
這個(gè)故事讓我想起了冬天里我和小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠?。突然下起了雪，小伙伴們飛快的跑回了家，我的家離我們玩的地方很遠(yuǎn)，我在大街上，眼前迷迷糊糊地，什么也看不見，我努力地走著，靠著記憶中家的方向，最后，我終于，找到了家。
這個(gè)故事讓我明白：無(wú)論什么困難，都要勇敢地前進(jìn)。不怕困難，勇往直前!
《漫長(zhǎng)的冬季》初中讀后感6
冬天剛剛過去，春天又來(lái)了。我拿起《漫長(zhǎng)的冬季》這本書‘這本書有把我?guī)нM(jìn)了那雪花飛舞的世界。《漫長(zhǎng)的冬季》這本書我最喜歡的一篇是“難熬的冬天"這一篇主要講了，在一個(gè)冬天里，爸爸要盡快去拉一些干草，說完就走了，媽媽.卡莉都希望爸爸能夠平安回到家里。不一會(huì)兒;爸爸帶著一個(gè)包裹回來(lái)，媽媽看見了，簡(jiǎn)直不敢相信的說：“查爾斯!你從那里帶來(lái)得牛肉?”“福斯特把他的牛宰了?！卑职终f。我去的正是時(shí)候，我買了四磅牛肉，我們可以享受國(guó)王的生活了。
勞拉都快流口水了。媽媽就做上飯說：“等到那時(shí)侯，火車肯定會(huì)來(lái)，對(duì)吧?”接著爸爸笑容突然凝固了。怎么了?查爾斯。爸爸說：“火車不會(huì)來(lái)了……”
火車軌道上面已經(jīng)堆滿了厚厚的雪，就向山一樣高了，十分地冷，媽媽已經(jīng)熬過去一個(gè)月了。那一個(gè)月肯定不好受。
無(wú)論做什么事情，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
我讀了這個(gè)故事后，我的體會(huì)很深，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有過這樣一次事，在冬天里我們的頭上頂著那滿天飛舞的雪花，很艱難的去外面走蕩，過了一會(huì)兒，風(fēng)學(xué)變小了，我們也不會(huì)不敢出來(lái)了。
有些事情是一去不復(fù)返，有句話是這樣說的：時(shí)間逆流而下，生活逆水行舟。像時(shí)間匆匆離去一轉(zhuǎn)眼冬天過去了，春天來(lái)了。那象征著一種我無(wú)法解釋的美好。
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