初中《西游記》讀后感600字左右范文
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《西游記》的作者是吳承恩,作為四大名著中的一本名著。初中《西游記》讀后感600字是小編為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
西游記讀后感600字
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常問我的母親:“我從哪里來?”媽媽總是笑,摸我的頭,說:“你,從石頭里跳出來。”我想每個(gè)孩子都可能得到這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是猴王。
我們可以回憶起我們的童年,捧著一本漫畫《西游記》,津津有味地看著,當(dāng)猴王打敗地精時(shí),我們總是為他歡呼;當(dāng)他被冤枉時(shí),我們也會(huì)感到深深的共鳴;當(dāng)猴王被Monk Tang誤會(huì),被迫回到花果山,繼續(xù)當(dāng)他的大圣人,但當(dāng)Monk Tang遇到危險(xiǎn)時(shí),Pig Bajie追上了他。當(dāng)華國山向?qū)O悟空求助時(shí),他也毅然前去救了唐僧。我記得當(dāng)時(shí)看了這部連續(xù)劇。當(dāng)我看到這個(gè)夾子,我的眼睛充滿了淚水。因?yàn)槲抑牢沂呛锿酢?/p>
這只活著的小猴子就像我們的化身。當(dāng)他從石頭上跳下來時(shí),象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他和猴子在花果山上無憂無慮地玩耍時(shí),就像我們無憂無慮的童年生活。當(dāng)孫悟空在天宮作戲時(shí),就像一個(gè)頑皮的孩子跑進(jìn)大人的世界,弄得一團(tuán)糟。大人們想哄他,就把他關(guān)起來,不哄他。他又封了基甸的大圣,卻仍不勸戒。然后,如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌把孫悟空綁下來。燕的好爸爸終于打敗了他淘氣的兒子。經(jīng)歷了漫長的五百年,Guan Shiyin的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望,走上了學(xué)習(xí)西方佛教的漫長道路,也走上了漫長的人生之路。
西游記讀后感600字
這些天,我重讀了書到西方的旅程。這是明清作家吳承恩的一部小說。
這本書講述了唐僧導(dǎo)師9981年的故事,很難得到西方天堂的真實(shí)故事。唐的名字叫Tang Xuan Zang,他善良但膽小。在念經(jīng)的過程中,他得到了三個(gè)徒弟——猴王、Pig Bajie和Sha Monk。猴王之眼,敢勇敢當(dāng),公正大膽,有金色的眼睛和強(qiáng)大的能力。豬八戒——貪財(cái)、貪欲、懶惰,但不缺善良的心。沙僧——善良、誠實(shí)、能干。他們每個(gè)人都有獨(dú)特的技巧,在獲取經(jīng)文的過程中幫助了唐僧很多。這四個(gè)人物形象鮮明,性格各異,形成鮮明對(duì)比。
小時(shí)候,我喜歡看《西游記》的動(dòng)畫,我覺得孫悟空很厲害。我想,如果我有這么強(qiáng)的猴王,我也可以學(xué)佛經(jīng)。但當(dāng)我長大了,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。如果唐僧不去西方天堂學(xué)習(xí)勇氣呢?因此,成功的首要條件就是要有勇氣開始人生的旅程。
我記得有一次我有個(gè)問題要問我的老師,但我不敢,因?yàn)槔蠋熃o我的第一印象是他非常嚴(yán)格,從不敢接近。所以這個(gè)問題從來沒有被理解過。最后,我鼓起勇氣,顫抖著走進(jìn)了老師的辦公室,老師正在批改作業(yè),看著我,把事情記下來。我小心翼翼地把練習(xí)本交了過來,說:“老師,我不太明白第五頁上的第二個(gè)問題。我想征求你的意見。”老師沒有像我想象的那樣嚴(yán)肅對(duì)待我,而是用一種略帶指責(zé)的語氣說:“你為什么這么晚才問我?”已經(jīng)好幾天了。然后我向我解釋了這個(gè)問題。從那以后,我突然發(fā)現(xiàn)老師似乎沒有以前那么嚴(yán)格了。如果我沒有問老師,也許我現(xiàn)在不知道如何解決這個(gè)問題。
勇氣是成功的條件之一。同情心是很重要的,但它不能太勇敢。如果你沒有勇氣,你就會(huì)失去勇氣。
去西方旅行是一本好書,你可以從中找到許多原因。勇氣是我發(fā)現(xiàn)它的原因之一。
西游記讀后感600字
在假期里,我讀了一本很有趣的書,它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了一群四唐僧徒到西方收集佛經(jīng)的故事。
故事中有四個(gè)主要角色:Tang Monk、猴王、Pig Bajie和Sha Monk。
玄奘大師是唐朝的僧人,所以他在唐朝也被稱為僧人。在阿瓦洛基舍瓦拉的指導(dǎo)下,他接受了三個(gè)門徒,并在這三個(gè)門徒的保護(hù)下,前往西天學(xué)習(xí)經(jīng)書。他心地善良,對(duì)佛陀忠心耿耿。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,團(tuán)隊(duì)才完成了追求團(tuán)結(jié)的任務(wù)。
西游記讀后感600字
《西游記》是我國古代四大名著之一。這本書寫的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng),途中經(jīng)歷九九八十一難的事。這一路上,他們求取芭蕉扇,翻過火焰山、三打白骨精……歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經(jīng)成了仙。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)磨難讓我想到了它們的執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神,讓我覺得自愧不如。其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會(huì)動(dòng)真情。
孫悟空是一個(gè)系東勝神州傲來國花果山靈石孕育迸裂見風(fēng)而成之石猴。在花果山占山為王三五百載。后歷經(jīng)八九載,跋山涉水,在西牛賀洲靈臺(tái)方寸山拜菩提祖師為師,習(xí)得七十二變化之本領(lǐng)。此后,孫悟空大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動(dòng)。五百年后唐僧西天取經(jīng),路過五行山,揭去符咒,才救下孫悟空。孫悟空感激涕零,經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,屢建奇功,然而兩次三番被師傅唐僧誤解、驅(qū)逐。終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺,取得真經(jīng)。孫悟空修得正果,加封斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空生性聰明、活潑,勇敢、忠誠,疾惡如仇,在中國文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。
讀完這本書,我知道:如果我們能一件事從頭到尾,不管我們成功還是失敗,只要我們盡力去做,這對(duì)我們說也是好的,因?yàn)槲覀內(nèi)プ隽耍乙呀?jīng)盡力了。
西游記讀后感600字
“你挑著擔(dān),我牽著馬……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我們就會(huì)想起那婦孺皆知,膾炙人口的神話小說《西游記》了。這部小說主要描寫了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于去西天取回真經(jīng)的故事。讀著它,我仿佛看到了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧取經(jīng)路上的身影。
孫悟空可是一位了不起的大英雄,他英勇無畏,具有強(qiáng)烈的反抗精神。他敢與玉皇大帝斗,敢與如來佛祖斗,敢與妖魔鬼怪斗。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種天不怕地不怕頑強(qiáng)不屈的精神,敢與一切惡勢力斗,敢與一切不良現(xiàn)象斗,敢與一切困難斗,不戰(zhàn)勝它,誓不罷休!另外,孫悟空神通廣大,更叫人贊嘆不已。他會(huì)七十二般變化,還有騰云駕霧的本輪,火眼金睛更是厲害!為唐僧保駕護(hù)航立下了赫赫戰(zhàn)功。我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),掌握各項(xiàng)本領(lǐng),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年,將來為國家做出巨大貢獻(xiàn)。
唐僧是個(gè)善良之人,以慈悲為懷,一路上灑下了愛的種子。但是他凡人俗眼,人妖不分,總是一而再,再而三地錯(cuò)怪孫悟空打死白骨精先后變成的年輕女子、老婆婆、老翁。以致于將孫悟空驅(qū)走,自己多次落入妖怪手中的可悲下場。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他富有愛心,幫助那些需要幫助的人??墒遣荒芟袼菢硬槐媸欠?,冤枉好人,上壞人的當(dāng)啊!
豬八戒好吃,好占小便宜,貪圖美色。不過,八戒也滿可愛哦!關(guān)鍵時(shí)挺身而出,一路上與孫悟空一同作戰(zhàn),降妖除魔,可以說是孫悟空的得力助手,為保護(hù)師傅取經(jīng)也立下了汗馬功勞。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),克服其不足。沙僧憨厚老實(shí),一路上牽馬挑擔(dān),從不叫一聲苦,從不喊一聲累。我們一定要向沙僧學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。在勞動(dòng)中任勞任怨,搶重活臟活干。
總之,師徒四人個(gè)性鮮明。我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服其不足。正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改?rdquo;。力爭做一個(gè)十全十美的人。