咀嚼書(shū)中的寧?kù)o，體會(huì)其人生滋味。讀書(shū)，可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書(shū)海中，找見(jiàn)自身的啟迪。以下是小編給大家整理的阿凡提的故事讀后感，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

阿凡提的故事讀后感1

這個(gè)暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本《阿凡提的故事》，我看了以后覺(jué)得阿凡提是一個(gè)非常聰明的人，也有點(diǎn)“搞笑”。因?yàn)?，他喜歡用反向思維的方式來(lái)捉弄人，就好像我和同學(xué)們常玩的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，給人意料不到答案但又在情理之中。但是，他捉弄的都是那些貪心的人，是為了幫那些被迫害的老百姓，讓欺負(fù)人民的壞人自食惡果。而且，他也非常勇敢，就算遇到地位的國(guó)王也不例外。

比如，有一個(gè)故事是說(shuō)，大地主把市場(chǎng)里面四條腿的東西全部買(mǎi)了下來(lái)，其他弱小的農(nóng)民就買(mǎi)不到耕作的牲口，無(wú)法種田了。阿凡提知道后就問(wèn)他：“為什么要買(mǎi)那么多四條腿的呢?”地主說(shuō)：“我有一百萬(wàn)畝地，需要四條腿的東西來(lái)耕作。”“是四條腿的嗎?我家有一百只。”地主忙要求全部買(mǎi)下，阿凡提說(shuō)：“每只五塊，不許反悔?！钡鹊桨⒎蔡崮贸鰜?lái)，地主才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兔子，地主沒(méi)辦法只能買(mǎi)下了一百只兔子。

阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀的精神非常值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他能不和惡勢(shì)力動(dòng)武，而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過(guò)了解阿凡提的故事，能多學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以后也能用自己的聰明才智來(lái)見(jiàn)義勇為、臨危不懼。

阿凡提的故事讀后感2

朋友們，只要一說(shuō)起那個(gè)機(jī)智詼諧，倒騎毛驢的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事，膾炙人口，給人啟迪。最近，我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事：阿凡提向巴依租種土地，第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他，下面的自己要。阿凡提識(shí)破了巴依的詭計(jì)，種上了土豆，讓巴依吃了啞巴虧。第二次，巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的，阿凡提收桿子，這一次，阿凡提種上了玉米，收獲季節(jié)阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車(chē)，給巴依送去了，自己留下了桿子上的玉米，巴依這次又是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。”

阿凡提的故事，教育者后人，無(wú)論干什么事情，都要知道這個(gè)東西的特點(diǎn)和關(guān)鍵，通過(guò)分析事物的特點(diǎn)，想出解決問(wèn)題的辦法，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)遇到許多棘手的問(wèn)題我們要向阿凡提學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)觀察，分析問(wèn)題，找到事情的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，這樣擺在我們面前的難題才會(huì)迎刃而解。學(xué)習(xí)一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章，理解作者要表達(dá)的情感，做一道數(shù)學(xué)題，也要首先確定解題思路，才會(huì)化難為易。

阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無(wú)窮無(wú)盡的智慧，這是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

阿凡提的故事讀后感3

我很喜歡讀書(shū)，尤其喜歡《阿凡提的故事》。書(shū)里每個(gè)故事都非常有趣，寫(xiě)得都是發(fā)生在生活中的真實(shí)故事，給我留下了深刻的印象，感觸很多。

書(shū)中講了阿凡提做的每一件事都表現(xiàn)了阿凡提的聰明才智。其中讓我印象最深的是阿凡提和巴依老爺斗智斗勇的內(nèi)容，給了我很大的啟發(fā)。例如《拆我的那一層》這個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：阿凡提向一位巴依借錢(qián)蓋了一棟兩層高的樓房，但巴依很貪心狡猾，他一心想著把樓上那一層弄來(lái)自己住，于是他要求阿凡提拿房抵債，要不就馬上還錢(qián)。阿凡提沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)辦法，阿凡提只能把二樓給了巴依住。

后來(lái)聰明的阿凡提想到了一個(gè)好辦法，假裝拆了自己住的一樓，巴依見(jiàn)阿凡提要拆一樓，害怕自己的二樓會(huì)倒塌，只能花高價(jià)把阿凡提的一樓買(mǎi)了下來(lái)。巴依真是偷雞不成蝕把米啊!

《阿凡提的故事》突現(xiàn)了阿凡提充滿智慧，他遇到問(wèn)題沉著冷靜，善于思考。今后我要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)有智慧的人。

阿凡提的故事讀后感4

《阿凡提的故事》這本書(shū)是媽媽在寒假給我買(mǎi)的，因?yàn)槲覜](méi)有什么書(shū)看。

我一得到這本書(shū)，便看了起來(lái)。這本書(shū)有六類(lèi)，分別是純真童趣篇、快樂(lè)嬉戲篇、智慧綜合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聰明，看了這本書(shū)后，我也這么覺(jué)得了。

其中，這本書(shū)中讓我最記憶憂心的一個(gè)故事就是智慧綜合篇中的《錢(qián)包和鉆石戒指》這個(gè)故事。故事是這樣的：一個(gè)地主丟了錢(qián)包，他說(shuō)：“誰(shuí)撿到了錢(qián)包并還給他便重賞50個(gè)金幣?！币粋€(gè)人撿到了錢(qián)包還給了地主，可地主不想損失金幣，便說(shuō)錢(qián)包里還有一枚鉆石戒指。阿凡提聽(tīng)了，便說(shuō)：“既然錢(qián)包里有鉆石戒指，那么錢(qián)包就不是你的了，我們還是另外去找失主吧!”看到這里，故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聰明，知道了地主的壞。我覺(jué)得，像地主這樣的人，都應(yīng)該讓聰明的阿凡提來(lái)懲治他。在現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)能擁有像阿凡提那么多的智慧呢?并且，阿凡提在沒(méi)有任何罵人、說(shuō)人的情況下，就能把一個(gè)人弄得啞口無(wú)言，這難道不算聰明嗎?

阿凡提，我敬佩你：敬佩你總是懲治壞人;阿凡提，我崇拜你：崇拜你那么聰明……

阿凡提的故事讀后感5

在寒假期間，我讀了很多書(shū)，其中有《阿凡提的故事》。

這篇文章主要講的是：阿凡提是一個(gè)普通百姓，在生活中，他經(jīng)歷了很多事情，通過(guò)這些事情，我知道了阿凡提是一個(gè)聰明、機(jī)智、勤勞、關(guān)心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國(guó)王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說(shuō)：“我的馬是黑色的，夜里野獸和強(qiáng)盜看不見(jiàn)”。于是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在你的馬是黑色的，在夜里你也看不見(jiàn)你的馬到底丟沒(méi)丟，而我的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。

讀了這篇文章，我明白了：我們做每一件事情，應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦子，仔細(xì)想一想，怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣，本來(lái)丞相可以讓阿凡提看馬，可是阿凡提用自己的聰明才智，讓自己毫不費(fèi)力的就能讓丞相來(lái)看馬，這就是善于運(yùn)用聰明才智的結(jié)果。

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，但你只要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去做每一件事，你一定會(huì)得到理解的結(jié)果。

阿凡提的故事讀后感6

在暑假里，我看了一本阿凡提的故事。

有一天，阿凡提路過(guò)一家旅館，牌子上寫(xiě)著：明天不要錢(qián)，這牌子吸引很多人，都來(lái)這兒吃飯，一天后，住宿的人剛要走，老板把他們叫住說(shuō)：“你們還沒(méi)付錢(qián)呢!”他們回答：“不是說(shuō)不要錢(qián)嗎?”老板說(shuō)：“今天我不管，我只管明天?！卑⒎蔡嵴f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們的錢(qián)我包了?！卑⒎蔡嵊衷谶@兒住了好些日子，卻一分錢(qián)也沒(méi)付，這下老板可急壞了，問(wèn)他：“你什么時(shí)候走呀?”阿凡提說(shuō)：“明天?！崩习宸判牧耍墒?，明天他還不走，欠的錢(qián)越來(lái)也多，老板又問(wèn)：“你不是今天走嗎?”阿凡提說(shuō)：“我說(shuō)的是明天?！崩习逭f(shuō)：“明天我不管，我只管今天。”老板趕緊認(rèn)錯(cuò)，阿凡提要他改個(gè)字，把“明”改成“今”。這下又來(lái)了好多個(gè)人。

我覺(jué)得阿凡提是個(gè)既聰明又熱愛(ài)幫助別人的好人，我要向他學(xué)習(xí)。

阿凡提的故事讀后感7

讀了《阿凡提的故事》這本書(shū)后，我感到阿凡提充滿了智慧。

有一次一個(gè)孩子在阿凡提的攤買(mǎi)了一公斤蘋(píng)果，小男孩在路上吃了兩個(gè)大蘋(píng)果，媽媽發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，就問(wèn)小男孩："為什么一公斤蘋(píng)果只有這么點(diǎn)?"那個(gè)小男孩撒謊道："攤主就給我這么多。"于是媽媽就去問(wèn)阿凡提，阿凡提猜出了是男孩吃了，并證明了給他媽媽看。

這個(gè)故事顯出了阿凡提的神機(jī)妙算，對(duì)小孩的了解和對(duì)生活的仔細(xì)觀察。

還有一次，阿凡提的老板不給他工錢(qián)，法官也偏向老板那一邊。阿凡提見(jiàn)到這情形，趕緊掏出一個(gè)紅色的紅包，法官立刻叫老板給錢(qián)阿凡提。這也表現(xiàn)了阿凡提的機(jī)智。