關(guān)于筆尖流出的故事作文(10篇)
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對(duì)于故事,是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述,那么各位同學(xué)知道筆尖流出的故事作文怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于筆尖流出的故事作文(10篇),以供大家參考!
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇1
無(wú)論是什么時(shí)候,福爾摩斯都是這個(gè)世界上最聰明的人,可是距離上個(gè)案件結(jié)束后6個(gè)月,卻出現(xiàn)了一個(gè)在智力上和福爾摩斯相當(dāng)?shù)膼汗鳎耗飦喌俳淌?。除了有一個(gè)聰明的腦袋外,莫里亞蒂還是一個(gè)沒(méi)有良心和道德的人,這讓福爾摩斯陷入了重重的危機(jī)。
澳洲皇儲(chǔ)突然死亡,雖然萊絲楚德督查在調(diào)查之后認(rèn)為皇儲(chǔ)是自殺的,但是福爾摩斯卻認(rèn)為皇儲(chǔ)是一起謀殺案的遇害者。這起震驚世人的謀殺案其實(shí)只是莫里亞蒂教授開(kāi)始自己的黑暗統(tǒng)治的前奏曲而已。發(fā)現(xiàn)了兇手蛛絲馬跡的福爾摩斯順著線索追尋了下去,沒(méi)想到這個(gè)線索把他帶到了一家小酒館中。前些年,他和自己的兄長(zhǎng)以及華生在這里慶祝過(guò)華生的最后一個(gè)單身漢之夜。
在這間小酒館里,福爾摩斯碰到了西姆,她是一個(gè)吉普賽的占星巫師,她看到了謀殺案的發(fā)生,但是她并沒(méi)有把一切都告訴福爾摩斯,因?yàn)樗恼夹切g(shù)使她變成了莫里亞蒂教授的下一個(gè)謀殺對(duì)象。為了保護(hù)住自己的證人,福爾摩斯開(kāi)始負(fù)責(zé)其西姆的安全,作為回報(bào)西姆則答應(yīng)要幫助福爾摩斯破案。
一路順著線索追尋下去的福爾摩斯、西姆和華生穿越了歐洲大陸,從英國(guó)來(lái)到了法國(guó)、德國(guó),最后停在了瑞士。但是莫里亞蒂教授似乎知道福爾摩斯的行蹤一般,每次都能提前加害一個(gè)無(wú)辜者,然后先福爾摩斯一步逃之夭夭。無(wú)形之中,他編織出了一張死亡名單,如果他一旦成功,歷史將被永久地改寫(xiě),那么福爾摩斯能成功地阻止莫里亞蒂教授的下一起謀殺案么?
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇2
那是一個(gè)冬日的夜晚,福爾摩斯坐在火車上。
深夜2時(shí),福爾摩斯在包廂中整理案件,而火車中除了駕駛員與一些列車員外,其他人都睡著了?;疖嚿鲜职察o,靜的可怕。福爾摩斯正要入睡,可聽(tīng)到了哭泣聲。他以為這只是長(zhǎng)年破案從而產(chǎn)生的幻覺(jué),所以并沒(méi)有在意,他入睡了。
當(dāng)?shù)搅送砩鲜稽c(diǎn)五十五分的時(shí)候,福爾摩斯被一聲尖叫驚醒了,他穿好衣服,奔向聲音發(fā)源地,他發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了破案時(shí)間。到了現(xiàn)場(chǎng),正好十二點(diǎn)。火車?yán)锎蟛糠秩硕嫉搅诉@里,現(xiàn)場(chǎng)有一套精妙的殺人機(jī)關(guān),顯然經(jīng)過(guò)犯人的精心布置。福爾摩斯說(shuō):“我是偵探,我可以_此事。”人群都為他讓開(kāi)了一條路,福爾摩斯開(kāi)始觀察現(xiàn)場(chǎng),想要找出一些有用的東西??墒沁@現(xiàn)場(chǎng)也被清理過(guò),到處被水沖過(guò)。附近有一個(gè)衛(wèi)生間,那里可以接水,再看一看監(jiān)控?cái)z像頭,已被摧毀,附近有幾個(gè)桶,但沒(méi)有用過(guò)的跡象,再通過(guò)一系列分析,終于找出了幾個(gè)嫌疑人,分別是被殺害人的妻子與秘書(shū),兩名列車員。經(jīng)過(guò)分析,兩名列車員排除,兇手就是她了。
福爾摩斯說(shuō)到兇手就是他的妻子,而原因是掉下來(lái)的一根長(zhǎng)頭發(fā)。女子啞口無(wú)言,只好認(rèn)命。
原來(lái)事情是這樣的:丈夫總是和他的秘書(shū)在一起。而女子十分氣憤,一氣之下,在黑市買了一個(gè)殺人機(jī)關(guān),殺死了丈夫。
福爾摩斯又一次破了謎案。
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇3
這天,福爾摩斯正躺在床上睡覺(jué),突然街上傳來(lái)一陣爆炸聲,福爾摩斯“咚”地一聲掉到了地上。
“先生,不好了,大街上爆炸了!”“好,你先出去,我隨后就到?!备柲λ勾┥纤哪羌L(fēng),戴上了帽子,還不忘記拿放在寫(xiě)字桌上的大煙斗。
福爾摩斯裝扮好后,馬上跑下樓,開(kāi)上了他的那輛“寶馬”向案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)趕去。
他到了的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員、警察都已經(jīng)到位,周圍還圍著一大群群眾?!案柲λ瓜壬?,您來(lái)了?!薄昂?這是怎么回事?”“我們也不知道,但據(jù)周邊群眾講,應(yīng)該是一名男子在地上踢了一個(gè)東西后,就發(fā)生了爆炸?!薄榜R上給我這名男子的所有資料!”“好的,馬上安排?!彪S后,福爾摩斯進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)勘查。
這么可疑的做案詭計(jì)?!案柲λ瓜壬?,給那名男子的資料?!边@份資料上寫(xiě)著:亨利,是一名企業(yè)家。在前兩天他的公司破產(chǎn)了,而就在他公司破產(chǎn)的前一天,他的好友路克向他借了高達(dá)數(shù)千萬(wàn)元錢,而他的妻子又和他要離婚。
“就是這樣,炸彈是哪里來(lái)的?”“應(yīng)該是我們警局前天丟的那顆?!薄鞍阉钠拮雍退莻€(gè)好友找來(lái)?!薄昂?”
不一會(huì)兒,他們就來(lái)了。他們是從同一個(gè)地方來(lái)的。這真是太詭異了。他們一來(lái),福爾摩斯就開(kāi)始盤問(wèn),最后得知,原來(lái)他妻子和他這段時(shí)間老是吵架,總說(shuō)要離婚。
“他可以走了,夫人。這位先生請(qǐng)你留下來(lái)配合我們調(diào)查?!薄盀槭裁?我要走了,再見(jiàn)!”“攔住他,你為什么要走?”“我還有一場(chǎng)約會(huì)呢,別耽誤我的時(shí)間?!薄澳闶遣皇侨ズ退钠拮蛹s會(huì)呀?”“不是,我不是那種人!”路克臉色蒼白,不停地眨眼。
福爾摩斯繼續(xù)排查,突然發(fā)現(xiàn)下水口的井蓋在一旁,沒(méi)有蓋在上面。福爾摩斯一過(guò)去,發(fā)現(xiàn)下水道里有一雙腳印?!熬L(zhǎng),你過(guò)來(lái)一下。”“怎么了?先生。”“你看這!”一對(duì)腳印?!奥房讼壬?,你穿多大以的鞋?”“45碼的鞋。”
福爾摩斯心想:這些特點(diǎn)出現(xiàn),和跑先生有關(guān)。
“兇手就是你,路克先生!”路克一下子坐在了地上,現(xiàn)在他不得不承認(rèn)是他殺了亨利,因?yàn)樗桢X就是想和他的妻子遠(yuǎn)走高飛,然后再把他殺掉?!鞍阉麕ё?”“是!”“警長(zhǎng),你順便把亨利的妻子也抓來(lái),她也是兇手中的其一?!薄昂?。”“對(duì)了,把路克先生賬里的錢也封了。”“好!”
破案之后,已經(jīng)是傍晚了,福爾摩斯回到家后吃完飯就睡覺(jué)了。
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇4
清晨,校園里的丁香花開(kāi)得格外茂盛,丁香花的香氣在校園里飄散著。這時(shí),淘氣包張明在花壇邊欣賞著丁香花,香氣撲鼻而來(lái)。
忽然,張明看見(jiàn)班長(zhǎng)在打小朋友,張明像離弦的箭一樣飛奔而來(lái)。理直氣壯地說(shuō):“班長(zhǎng)王寒冰,你居然在光天化日之下毆打小朋友,終于被我抓到了吧?”班長(zhǎng)王寒冰說(shuō):“你看見(jiàn)的不一定是真的呀!”他們倆越吵越厲害了。此時(shí),李軍老師看見(jiàn)了他們?cè)诖虼螋[鬧,便叫他們?nèi)マk公室找他。張明快速地來(lái)到辦公室想先告狀。張口便說(shuō)道:“剛才班長(zhǎng)打一年級(jí)的小朋友?!蓖鹾卣f(shuō)道:“我沒(méi)有打小朋友,是小朋友肩膀上有沙土,我?guī)退拇蛳聛?lái)?!澳隳鞘墙信拇騿?小朋友都被你打哭了?!睆埫鞲F追不舍地講道。這時(shí)李軍老師開(kāi)口說(shuō):“我相信王寒冰作為班長(zhǎng)是不會(huì)欺負(fù)小朋友的?!边@時(shí)上課鈴聲響起來(lái),兩人便回到教室上課了。
下課了,只聽(tīng)廣播播出:第一節(jié)課下課時(shí),一位一年級(jí)的小同學(xué)摔倒在地上,幸巧一位高年級(jí)的同學(xué)把他扶起來(lái)了,避免了踩踏事件。請(qǐng)這位高年級(jí)的同學(xué)到辦公室來(lái),特此提出來(lái)表?yè)P(yáng)……此時(shí)張明意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,便向班長(zhǎng)王寒冰道歉。
輕風(fēng)吹拂,丁香花的香氣在空氣中飄散了,仿佛在告訴人們不能毫無(wú)證據(jù)就去誤會(huì)別人。
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇5
深夜,月光溫柔的灑在寂靜的村莊,這時(shí)候,鐵蛋輕輕地推開(kāi)爺爺房間的門……
鐵蛋很小的時(shí)候就父母雙亡,一向是和爺爺相依為命,此刻爺爺已是花甲暮年,身體大不如以前啦,常常生病,而鐵蛋還小,不能照顧爺爺。但鐵蛋很懂事,心里什么都懂。于是在靜寂的深夜,鐵蛋抱著自我的被子,躡手躡腳地向爺爺房間走去,他輕輕推開(kāi)爺爺房間的門,只見(jiàn)爺爺在薄薄的被子下縮著身子安靜地睡著。
鐵蛋踮起腳輕輕地走過(guò)去,細(xì)心翼翼地將自我的被子蓋在爺爺身上,鐵蛋看著爺爺笑了笑,本想再輕手輕腳地走回去,不料碰到了書(shū)桌上的杯子,水被打翻了,爺爺也隨之被驚醒。對(duì)光著腳的鐵蛋說(shuō):"我的鐵蛋呀?怎樣啦?想爺爺了?”鐵蛋不好意思,羞搭搭地答道:"我……我想給您蓋被子呢?!睜敔斂戳丝醋晕疑砩隙喑龅谋蛔?,激動(dòng)得落下了眼淚,對(duì)鐵蛋說(shuō):"鐵蛋啊,來(lái),過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)和跟爺爺一塊睡吧?!辫F蛋點(diǎn)點(diǎn)頭,立馬走過(guò)去躺在爺爺?shù)纳磉叄瑺敔敱еF蛋安心地睡著了,鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜甜地進(jìn)入睡鄉(xiāng)。
一輪月光透過(guò)窗外照在書(shū)桌上,照在爺爺和鐵蛋的床上,顯得格外溫柔、明亮。
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇6
一天晚上,鉛筆和橡皮吵了起來(lái)。他們?yōu)槭裁闯臣苣卦人麄冊(cè)谡嬲撜l(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)大。有了我,小主人才能寫(xiě)出一手漂亮的字,所以我的本領(lǐng)比你大!”橡皮聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“算了吧!每次主人用你寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候還不是得靠我,所以我的本領(lǐng)比你大!”“那又怎樣,沒(méi)有我給你創(chuàng)造機(jī)會(huì),你擦什么呀”鉛筆分辨道?!跋麓文阍賹?xiě)錯(cuò)了字,可千萬(wàn)別求我!”橡皮也毫不示弱。他們倆越吵越兇了,吵鬧聲驚醒了熟睡中的文具盒。
文具盒走過(guò)去,說(shuō):“行了行了,你們倆別吵了!小主人都快被你們驚醒了,他明天還要上學(xué)呢!”鉛筆和橡皮見(jiàn)文具盒來(lái)了,就叫他來(lái)評(píng)一評(píng)到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。文具盒聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“你們就為了這個(gè)吵呀要我說(shuō),你們的本領(lǐng)都大,你們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),全心全意地為小主人服務(wù)才對(duì),干嘛為了一點(diǎn)兒小事吵來(lái)吵去的,多傷和氣呀!”鉛筆和橡皮滿面羞愧,手拉著手說(shuō):“對(duì),為小主人服務(wù)!”
夜已經(jīng)很深了,爭(zhēng)吵的聲音消失了,鉛筆和橡皮也不見(jiàn)了。他們?cè)谀膬耗嘏?,他們到文具盒的肚子里睡覺(jué)去了,睡得可香了。
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇7
溫暖的陽(yáng)光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名,丁香花,就是我們學(xué)校的代表……
明天就是一年一度的辯論會(huì)了,大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包張明仍是那么淘氣,他站在桌子上,大聲地演繹著自己的演講。
到了該開(kāi)辯論會(huì)的這一天,老師卻突然不見(jiàn)了,上課鈴打了好幾分鐘了,就是看不見(jiàn)往常熟悉的李老師的身影。那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看老師不見(jiàn)了蹤影,馬上便開(kāi)始起哄,張明則更是鬧得無(wú)法無(wú)天,班長(zhǎng)王寒冰喝住了這幾個(gè)同學(xué)后,馬上跑出教室門——找老師去了。
過(guò)了幾分鐘,王寒冰一臉沮喪的走回來(lái),面對(duì)著一張張期待的臉,他說(shuō):“王老師在去買獎(jiǎng)品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷,這幾天不能來(lái)上課了。下面請(qǐng)大家上自習(xí)吧?!痹捯粑绰洌R上就有同學(xué)問(wèn)道:“老師不會(huì)有什么事吧?”班長(zhǎng)回答道:“不會(huì)的,李老師只是受了一點(diǎn)小傷,校長(zhǎng)說(shuō)幾天后老師就會(huì)回來(lái)了。還有,老師不在的這段時(shí)間,還請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要被扣除本班紀(jì)律積分,上課認(rèn)真聽(tīng)講……當(dāng)然,老師也是這么希望的?!闭f(shuō)完這話,班長(zhǎng)便回自己的座位了。
張明聽(tīng)說(shuō)老師生病了,很是擔(dān)心,心想:聽(tīng)說(shuō)李老師很喜歡丁香,不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒,張明悄悄地從后門溜了出去。但不一會(huì)兒,班長(zhǎng)王寒冰就發(fā)現(xiàn)了張明“失蹤”了,馬上追到樓下,大聲喝道:“張明,你在干什么?”張明委屈地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)老師很喜歡丁香花,就想摘幾朵送給老師?!蓖鹾?tīng)了,柔聲說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那放學(xué)后我們一起去看老師吧?!?/p>
校園里,溫暖的陽(yáng)光再次灑在丁香叢上……
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇8
鐵蛋是個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子,祖祖輩輩都生活在這小村莊。唯獨(dú)他姨媽最有出息,在城里結(jié)婚生子。所以鐵蛋就有了個(gè)在大城市里長(zhǎng)大的表哥。
十五年前的夏天,鐵蛋第一次見(jiàn)到表哥。白天,鐵蛋領(lǐng)著表哥參觀這小村莊。表哥看著這泥濘的道路、簡(jiǎn)陋的平房,心里特別看不起這小村莊。表哥對(duì)鐵蛋說(shuō):“你可真是井底之蛙啊!我住的地方高樓大廈拔地而起,到處都有繁華的商業(yè)中心,馬路都是水泥的,到了晚上到處是燈火通明……”鐵蛋雖然沒(méi)完全聽(tīng)懂,但卻很愿意聽(tīng),眼里滿是憧憬的光。
晚上,表哥正準(zhǔn)備睡覺(jué),鐵蛋拿著兩個(gè)網(wǎng)兜和兩個(gè)玻璃瓶躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),悄悄地說(shuō);“哥,咱去捉螢火蟲(chóng)吧,可好玩了?!庇谑牵@哥倆便趁著夜色溜進(jìn)田里捉螢火蟲(chóng)了。
夜色中的村莊格外美麗。又大又圓的月亮高掛在天上,她像一位慈祥的母親,輕柔地給大地蓋上一層銀白色的紗。耳邊,青蛙和蟬兒有規(guī)律地叫著,好像在舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。一陣微風(fēng)吹過(guò),清新的稻花香撲面而來(lái),沁人心脾。
夜晚中的螢火蟲(chóng)亮極了,飛得也不快,好抓的很。只需一兜,一扣,一只螢火蟲(chóng)便收入囊中。鐵蛋手把手地教著表哥,表哥也聰明,一學(xué)就會(huì)。哥倆玩得滿頭大汗,卻不亦樂(lè)乎。
不知過(guò)了多久,那哥倆一人提著一盞燈回來(lái)了。表哥擦著汗說(shuō)道;“想不到這兒的夜晚這么美麗,捉螢火蟲(chóng)也那么有趣?!辫F蛋撓了撓頭說(shuō);“我們這兒好是好,但我更想去城市里看看,好讓我開(kāi)開(kāi)眼界?!?/p>
現(xiàn)在,他們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人。你猜怎么著?鐵蛋來(lái)到了他夢(mèng)寐以求的城市,在那兒打拼奮斗,成家立業(yè);而表哥也越發(fā)對(duì)鄉(xiāng)村生活感到向往,畢業(yè)后義無(wú)反顧地來(lái)到鄉(xiāng)村支教,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望。
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇9
夜里,村子著火了,熊熊烈火燒著村子,更慢慢燒著人們的心,鐵蛋和表哥從房子里跑出來(lái),可他們的父母已被烈火吞沒(méi),鐵蛋看著眼前的房子,悲痛地喊著:“爸……媽媽……”
這火,燒走了表哥,燒走了爸爸媽媽,燒毀了這個(gè)家。
爺爺和鐵蛋相依為命,漸漸地,鐵蛋長(zhǎng)大了,他變得孤獨(dú),他渴望上學(xué)。
爺爺生病了,可鐵蛋已經(jīng)十歲了,他看著別人背著書(shū)包,往返在學(xué)校與家之間,他想哭,因?yàn)閯e人走的路,像踩在他心上似的。
鐵蛋聽(tīng)爺爺說(shuō)表哥要來(lái)了,并告訴他什么時(shí)候上學(xué),鐵蛋一下子樂(lè)開(kāi)了花。他開(kāi)始盼著表哥的身影出現(xiàn)在村頭,他盼著、盼著……
鐵蛋盼,不停地盼,他甚至開(kāi)始幻想:他在草地上跑,幻想著他在操場(chǎng)上與同學(xué)打鬧,他拿著石子在地上亂畫(huà),想象著在老師的教導(dǎo)下寫(xiě)字……
可鐵蛋等了半年,表哥還是沒(méi)有來(lái),他開(kāi)始不相信了。另一邊,爺爺?shù)牟∏橐仓饾u惡化。
日復(fù)一日,鐵蛋不相信表哥會(huì)來(lái)了,爺爺?shù)牟≡絹?lái)越嚴(yán)重了。
一天夜里,鐵蛋從外面回來(lái),路過(guò)村頭,看見(jiàn)了一個(gè)人——是表哥!鐵蛋笑了。
表哥說(shuō):“你再過(guò)三個(gè)月就可以上學(xué)了?!笨设F蛋卻沒(méi)有笑——爺爺要走了。
三個(gè)月終于過(guò)去了,表哥和鐵蛋一起去上學(xué)了,兩人雖然一個(gè)不說(shuō)話,一個(gè)上課聽(tīng)不懂,可是依然很開(kāi)心。兩人回家時(shí)爺爺已不再有呼吸,身體微微的上下晃動(dòng),兩人對(duì)視,一下子哭了……
夜深了,雪濃了,一座被雪覆蓋、灑滿月光的新墓碑前跪著兩位少年——一個(gè)啞巴,一個(gè)聾子。
關(guān)于筆尖流出的故事作文篇10
秋,伴著呼呼的風(fēng)聲,帶著沉甸甸的果實(shí)大步走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,校園里那幾棵光禿禿的樹(shù)干,忽然呈出一片火紅,就仿佛一個(gè)個(gè)亮澄澄的燈籠。再一細(xì)看,才知道,原來(lái)是石榴!又大又紅,好不惹人喜愛(ài)。李剛坐在寒冷的教室里,時(shí)常望著窗外的石榴,眼睛瞪得大大的,還一邊流口水。今天一聽(tīng)說(shuō)要發(fā)石榴,更是高興得一蹦三尺高。
班里的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一個(gè)又大又圓的石榴。然而,班長(zhǎng)卻坐在椅子上,望著興高采烈的同學(xué)們,思索著什么……
終于,石榴來(lái)了。李剛按捺不住性子,飛奔到石榴旁邊,上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長(zhǎng)及時(shí)阻止了他的行為,并用指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō):“李剛,你不能打亂順序,別著急!按順序一個(gè)一個(gè)來(lái)?!崩顒傂睦餄M是不服氣,但看見(jiàn)大家都遵守順序在排隊(duì),又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長(zhǎng)發(fā)放。眼看著好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心里便嘀咕道:班長(zhǎng)發(fā)得真慢。哼,要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著班長(zhǎng),而此時(shí)的班長(zhǎng)正忙得不可開(kāi)交,累得滿頭大汗。
“終于輪到我了,這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說(shuō)??墒撬豢?,那石榴滿是斑點(diǎn),不禁有些嫌棄,覺(jué)得班長(zhǎng)一定是把最好的石榴留給了自己。于是,就從班長(zhǎng)的手里一把搶過(guò)了石榴,拿到后李剛先是一愣,原來(lái)班長(zhǎng)把最壞的石榴留給了自己,上面滿是大坑,但他卻毫不在乎。
這一幕,被細(xì)心的老師看見(jiàn)了。嚴(yán)重批評(píng)了李剛的行為,李剛也為自己的舉動(dòng)而感到歉疚,誠(chéng)懇地向班長(zhǎng)道歉,校園又恢復(fù)了和諧。雖然石榴已經(jīng)被摘掉了,但是今日的石榴樹(shù)卻彷佛比往日的更加可愛(ài),連小鳥(niǎo)也在枝頭上歌唱。