教育孩子有哪些經(jīng)典語(yǔ)錄

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教育孩子經(jīng)典語(yǔ)錄

1、跌到了，要自己爬起來(lái)。

2、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

3、自己要發(fā)脾氣時(shí)，要想一下所帶來(lái)的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。

4、能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。

5、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

6、我很高興你有一顆同情心。

7、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。

8、提出一個(gè)問(wèn)題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。

9、你將會(huì)成為了不起的人!

10、你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧。

11、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

12、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

13、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

14、你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。

15、不為失敗找理由，要為成功找方法。

16、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

17、只要今天比昨天強(qiáng)就好!

18、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

19、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

20、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

21、說(shuō)話時(shí)，要想一下，自己是否在撒謊，是否說(shuō)了實(shí)在話。

22、你知道關(guān)心父母，這讓我很開(kāi)心。

23、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

24、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

25、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

26、拿出男子漢的勇氣，闖過(guò)來(lái)。

27、你就按自己的想法去做吧。

28、聽(tīng)到什么的時(shí)候，要考慮一下，偏聽(tīng)了沒(méi)有，輕信了沒(méi)有。

29、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的`積累。

30、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!

31、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

32、有問(wèn)題或疑問(wèn)時(shí)，是否馬上問(wèn)人了，以求得正解。人非圣賢，孰能無(wú)惑?惑不從師。其為惑也，終不解矣。

33、做事時(shí)，要想一下自己是否在敬業(yè)、認(rèn)真。

教育孩子有哪些經(jīng)典語(yǔ)錄

1、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

2、聽(tīng)到什么的時(shí)候，要考慮一下，偏聽(tīng)了沒(méi)有，輕信了沒(méi)有。

3、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

4、自己要發(fā)脾氣時(shí)，要想一下所帶來(lái)的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。

5、說(shuō)話時(shí)，要想一下，自己是否在撒謊，是否說(shuō)了實(shí)在話。

6、不為失敗找理由，要為成功找方法。

7、只要今天比昨天強(qiáng)就好!

8、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

9、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

10、你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。

11、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)， 而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

12、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

13、有問(wèn)題或疑問(wèn)時(shí)，是否馬上問(wèn)人了，以求得正解。人非圣賢，孰能無(wú)惑?惑不從師。其為惑也，終不解矣。

14、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。

15、能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。

16、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

17、拿出男子漢的勇氣，闖過(guò)來(lái)。

18、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

19、做事時(shí)，要想一下自己是否在敬業(yè)、認(rèn)真。

20、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

21、你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧。

22、你知道關(guān)心父母，這讓我很開(kāi)心。

23、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!

24、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

25、別怕，你肯定能行!

26、我很高興你有一顆同情心。

27、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

28、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

29、你將會(huì)成為了不起的人!

30、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

31、跌到了，要自己爬起來(lái)。

32、提出一個(gè)問(wèn)題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。

33、你就按自己的想法去做吧。

34、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

35、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

“關(guān)于孩子教育”經(jīng)典語(yǔ)錄：

1、 每個(gè)孩子都是一塊璞玉，是否成為美玉，關(guān)鍵看父母如何雕琢;

2、 孩子有孩子的智慧、孩子有孩子的思維，孩子有孩子的邏輯，是否能夠發(fā)現(xiàn)孩子行為中的正面價(jià)值，是對(duì)父母對(duì)大的考驗(yàn);

3、 世界上從來(lái)沒(méi)有壞孩子，有的只是笨父母;

4、健康的孩子永遠(yuǎn)都在做父母看不懂的事情，父母要學(xué)會(huì)接受這個(gè)事實(shí);如果你認(rèn)為你總是可以看懂孩子的做法，你就要考慮你和孩子的關(guān)系是否健康了;

5、 如果父母總是習(xí)慣于讓孩子去聽(tīng)自己的話，那么這個(gè)父母壓根就是一個(gè)孩子。

6、 每個(gè)父母都期望自己的孩子有出息，可是你卻總是要求他做你所期望的事情。

關(guān)于教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄

教育孩子、你不能沒(méi)有耐心。教育孩子、你不能強(qiáng)詞奪理。教育孩子、你不能說(shuō)謊。教育孩子、你不能叫他們說(shuō)臟話。下面我收集了一些關(guān)于教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄，希望對(duì)你有幫助

關(guān)于教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄篇一

1. 對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。

2. 認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。

3. 建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。

4. 不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。

5. 給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。

6. 向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。

7. 讓孩子做他力所能及的事情。

8. 幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。

9. 帶孩子到他感興趣的地方去玩。

10. 幫助孩子修改他的作業(yè)。

11. l幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

12. 家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

13. 從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。

14. 允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。

15. 向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。

16. 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

17. 定期為孩子讀點(diǎn)東西。

18. 讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

關(guān)于教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄篇二

1. 鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。

2. 認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。

3. 每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

4. 不用辱罵來(lái)懲治孩子。

5. 不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。

6. 讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題。

7. 詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。

8. 允許孩子玩各種廢棄物。

9. 鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。

10. 在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。

11. 不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。

12. 誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。

13. 不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話題。

14. 讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。

15. 幫助孩子成為有個(gè)性的人。

16. 幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

17. 發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。

18. 不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說(shuō)：“我也不會(huì)干這個(gè)。”

關(guān)于教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄篇三

1. 鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。

2. 相信孩子的理智并信任他。

3. 讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。

4. 別怕，你肯定能行!

5. 你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

6. 你就按自己的想法去做吧。

7. 成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

8. 你將會(huì)成為了不起的人!

9. 跌到了，要自己爬起來(lái)。

10. 懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

11. 積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)， 而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

12. 路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

13. 拿出男子漢的勇氣，闖過(guò)來(lái)。

14. 能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。

15. 你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

16. 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

17. 挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄

教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄如下：

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、凡事都要冷靜，不能急躁。

3、與其臨淵羨魚(yú)，不如退?結(jié)?。

4、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5、外在壓?增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)?。

6、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的?。

7、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。

8、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

9、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。

10、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

11、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

12、在真實(shí)的?命?，每樁偉業(yè)都由信?開(kāi)始，并由信?跨出第?步。

13、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

14、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

15、以善心愛(ài)人，以善語(yǔ)待人。孩子，讓我們共同營(yíng)造一片愛(ài)心世界。

16、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

17、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

18、心態(tài)改變一切，性格決定命運(yùn)。凡事發(fā)生往好處想的人，才會(huì)有好心態(tài)、好性格。

19、那些嘗試去做某事卻失敗的?，?那些什么也不嘗試做卻成功的?不知要好上多少倍。