愛的教育讀后感5篇
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家精心整理的愛的教育讀后感5篇,希望對大家有所幫助。
愛的教育讀后感篇1
這個暑假,我看了一本書叫《愛的教育》。這是一本被世界公認的非常具有教育意義的成長經(jīng)典。這本書里有許許多多,各種各樣的愛。比如說親子之愛,師生之情,同學之誼,社會之同情等等。
其中,令我印象最深的故事是這樣的。朱利奧是一個五年級的學生。他們一家人的生活過的十分清苦。他有一個上了年紀的父親,在鐵路上做雇員。最近他為了補貼家用,還在工作之余接了一些書稿來抄。朱利奧看到了這樣的父親,心里十分心痛。所以準備幫助父親一起抄。但是被父親反駁了回去??芍炖麏W還不死心,每天晚上12點,總會去幫父親抄寫,抄到疲憊不堪。父親看到了這樣的朱利奧,以為是他最近沒有好好學習才導致這樣。結果朱利奧被罵了??芍炖麏W被罵完之后仍然每晚12點起床抄寫。有一次,朱利奧在抄寫過程中不小心弄出了些動靜,結果被父親發(fā)現(xiàn)了,父親十分感動。
朱利奧是個十分有孝心,懂得感恩的孩子。他寧愿讓自己累一點,晚一點睡覺,也要幫父親減輕負擔。我感受到了朱利奧對父親深深的愛。其實生活中的我也是個有孝心的孩子。在家人下班回來時,我會主動給爸爸媽媽倒一杯熱茶。當他們在生我弟弟的氣時,我會去平復他們的心情,讓他們少生氣。當他們生病時,我會給他們泡藥。而且我不會讓媽媽操心。自覺干好我的事。記得有一次寒假,媽媽突然得了重感冒。我很快的做完了當天的作業(yè),去陪媽媽。媽媽躺在床上,根本爬不起來。由于爸爸在上班,所以我來給媽媽泡藥。我細心的把藥倒進杯子里,沖上水,用勺子攪拌,再把嘴放在杯子邊上吹一下。生怕媽媽燙著。我慢慢地把媽媽扶起,把杯子放在她手里??此酝晁幉虐残?。
這本書告訴了我許多的道理。將真誠,友愛,堅強,還有善良緩緩注入我的心田,滋養(yǎng)著我的心靈。
愛的教育讀后感篇2
這個寒假我看了好多書,其中有一本書深深地打動著我的心,這本書的名字叫《愛的教育》。它是一部日記體兒童小說,原名《心》。作者在書中以小學生的口吻,記述了發(fā)生在四年級學生中的100個動人的故事。故事的主人公有學生,有老師,還有父母等平凡的人物。這本書寫出了這些平凡人物對祖國、對人民、對兄弟姐妹、對老師和同學深厚而真摯的愛。
在那么多的故事中,最感人的故事要數(shù)《馬利奧和朱利葉》了。故事發(fā)生在一艘載著許多人的大輪船上,馬利奧和朱利葉,兩個素不相識的孩子成了好朋友。在一個暴風雨的夜晚,一場災難降臨了,一個大浪把船打破了,水嘩嘩地涌進船艙,先救老人、孩子和婦女,于是一艘艘救生艇帶著老人、孩子和婦女駛離了這個災難之地。當最后一艘救生艇被放下水去,很快小艇就坐滿了人,還可以載一個。人們讓船長上小艇,但善良的船長不肯,他要把生的希望留給別人。馬利奧和朱利葉誰也不肯先上小艇,最后馬利奧對朱利葉說:“你去吧。”沒等朱利葉反應,就被馬利奧推上了救生艇。最后,朱利葉得救了,而她的朋友馬利奧卻再也沒能回來。
生命是寶貴的,而珍貴的友情卻更無價。這就是愛,讓我們珍惜朋友間的友情,親人間的親情,善待身邊的每一位人,讓世界充滿愛。
愛的教育讀后感篇3
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西―愛!給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。記得有一次,在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。
還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過。”之后,又把那位老奶奶送過了馬路??吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。今后,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。我真希望全世界的人都充滿愛心!
愛的教育讀后感篇4
前幾天,我讀了一本教育意義深刻的書——《愛的教育》。
這本書以日記的手法,記錄了小學生安利柯整個四年級的生活全貌和安利柯父母的小信箋,以及一些感人的故事。
讀了這本書后,我有很多的感想。我應該更愛學習,不怕困難,勇敢地走下去。雖然學習之路是坎坷的,但不學習,就會沒有知識,會被人鄙視。再想想那些渴望知識的人,盡管他們白天工作繁忙,沒有時間去學習,但是他們不會放過夜里的時間,他們照樣去讀夜校。那些失明的人、聾啞人也都要努力學習。只有這樣他們才不會遭到鄙視,才會受人尊重。只有克服了困難,才能擁有輝煌的成就。
我應該更愛我的父母。在我生病時,最焦急的是爸爸媽媽,他們憐愛地望著我,希望我早日康復。他們不管多累,多忙,也愿意為我操勞。當我不高興時,灰心喪氣時安慰我的還是父母。我從書中知道了,最令人可怕的莫過于失去母親;人世間最神圣的愛,莫過母愛。也只有父母才能真正原諒我以前犯下的過錯,只有他們最寬容我。
我應該更善良、更有同情心,更樂于助人。在我們的生活里,不應該浪費,應該勤儉節(jié)約。在浪費時,要想想那些窮苦的人們,他們正在忍饑挨餓,飽受風寒,痛不欲生。我們應該節(jié)約一點,讓他們也感到溫暖,讓他們也不再挨餓,不再生活在痛苦之中。當別人遇到困難的時候,應該盡力幫助,使其順利度過難關。這樣當你困難時,他們也會同樣伸出援助之手。
我應該更體諒和愛我的老師。老師們常年為我們操勞,會遇到很多的學生,其中也有不體諒老師的,辜負了老師,給老師帶來煩惱。所以老師也會發(fā)怒。在老師發(fā)怒時,我們應該多體諒,不與老師頂嘴,不責罵老師。老師是很辛苦的,即使他們生病了也會,帶病上課,因為他們覺得自己生病是遠遠沒有教育我們重要的。老師將自己的一生都奉獻給了我們,開啟我們的智慧,培育我們的心靈。老師是多么神圣啊!
我應該更愛我的祖國。因為我出生在中國,因為我是中國人,因為我流的是中國人的血,因為我的家人、朋友以及身邊的一切都屬于中國,因為生我養(yǎng)我的也是中國,因為中國有著偉大的歷史,中國人民有著堅定的決心……
這本書,讓我懂得了許多道理,讓我經(jīng)歷了一次深刻的教育。我愛這本《愛的教育》!
愛的教育讀后感篇5
我的老師推薦我們一本書《愛的教育》我很感興趣,便去買了,一看,嘿!還真是好看呀!
書的前言里說道:“這里洋溢著父母兒女的親情,老師學生間的深情,同學朋友間的友誼,小小少年的愛國之心。”說的沒錯,的確是這樣的,下面我就來講一個令我深受教育的故事吧!
說是一個小孩子,家里很窮,有時爸爸為了補貼家用,就找來一些文件來抄寫,每次都抄到深夜,孩子心疼爸爸,就半夜起來,幫著爸爸抄寫訂單。有一次,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他連忙抱起孩子,眼睛里充滿著說不出的愛意,親了親孩子。
這是多么動人的一篇文章啊,她讓我明白,我們一定要孝敬自己的親人,學著幫助他們,關愛他們,讓他們開心高興!
書里有許多數(shù)不清的道理,總之,它滋養(yǎng)了我的心靈,凈化了我的靈魂,讓我得到無限的快樂!