弟子規(guī)讀后感【優(yōu)秀5篇】
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
弟子規(guī)讀后感篇1
大家都知道,我有球球這末一個狗,球球被爸爸送到了廠里,讓它去看門,雖然又送過來了一個球球,但是,我最喜歡的還是以前的球球,畢竟它和我在一起了八個月,感情不是一般的東西可以摧毀的,所以,當(dāng)我去廠里看到明顯瘦下來的球球時,我的心就一陣疼痛。我就想著給球球改善改善食物,但是,我又不是天天呆在這里,不可能給球球改善食物,所以,我就想,每次來都給球球帶點好東西。
在我給球球送過去奶,狗糧的時候,球球吃的特別快,吃完也不去吃它原來的食物。后來我發(fā)現(xiàn)就算球球吃了我給它的東西,它也不會變胖,反而越吃越瘦,我就不明白了,后來爸爸對我說,你別再喂球球零食了,它就好幾天不吃飯,生人來了他也不怎么叫了,我聽了,連忙說是,但是球球可憐的模樣讓我看了直揪心,我就想了一個辦法,把那些零食什么的,混合在球球的食物里面,球球想吃零食了,就會把那些它不喜歡吃的食物也一并吃掉。后來,球球真的長胖了。
我想:以后不論大事還是小事都要先給爸爸媽媽說一下,說不定他們會給你解決問題的靈感。
弟子規(guī)讀后感篇2
《弟子規(guī)》,這部三百六十句,一千零八十字的國學(xué)教育中的經(jīng)典,雖字?jǐn)?shù)不算多,但短短的360句話,卻包含了古代儒學(xué)所提倡的孝、謹(jǐn)信、泛愛眾、親仁等主要思想,是中華民族不可多得的文化瑰寶。
“有余力,則學(xué)文”,對于我們來說,可能更多的就是“有余力,則孝悌”。首序說的好:首孝悌,次謹(jǐn)信。也就是說,日常生活中,一定要做到孝敬(順)父母,友愛兄弟姐妹,理解他們;其次在一切日常生活言語行為中一定要小心謹(jǐn)慎不要上當(dāng)受騙,要講信用,對他人的承諾一定要按時做到,不可以把諾言當(dāng)作是在開玩笑。父母在我們身上付出的辛苦與愛,遠(yuǎn)比對他們自己付出的多得多;我們有時候會覺得父母不理解我們,管我們管得太多了,太嚴(yán)了,如此這般那樣???,一句話,不管他們錯了,還是沒錯,我們都不能忘了,即使是錯了,他們對你做的哪一件事不是為你考慮過的?錯可以改,愛卻不能回。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個提高自我修養(yǎng)的過程,也是一個讓人思想升華的過程,而這對于一個人的成長道路是必要的。愛周圍人,愛這個世界,這所到之地,便會多一份寬容和仁愛。
弟子規(guī)讀后感篇3
寒假里,我一直在閱讀《弟子規(guī)》,在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,讓我受益非淺。它讓我學(xué)會了寬容,讓我學(xué)會了感恩,還讓我學(xué)會了反思。
《弟子規(guī)》里寫的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須敬承。”我覺得自己在孝順父母方面做的不夠好,對父母沒盡過多少孝心,反而他們對我千依百順,照顧得無微不至,我想得到的東西,父母都想方設(shè)法地滿足我。我覺得他們所做的一切都是應(yīng)該的。有時,父母過于關(guān)心我,羅嗦了幾句,我反而非常生氣?,F(xiàn)在想想多不應(yīng)該啊!我要認(rèn)真學(xué)習(xí)弟子規(guī),好好孝順父母。因為父母是世界上最愛我的兩個人,也是世界上我最愛的兩個人。《弟子規(guī)》中也有不適合現(xiàn)在生活當(dāng)中的地方,如:“騎下馬,乘下車;過猶待,百步余。”如果長輩離我們約百步后才能走的話,這時綠燈已變成紅燈了,這樣交通會越來越擁堵的?,F(xiàn)代社會節(jié)奏快,時間非常寶貴。我覺得應(yīng)該讓老人先行,然后我們緊隨其后。
《弟子規(guī)》里還教我們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都等著我們學(xué)習(xí)、理解和體會。
弟子規(guī)讀后感篇4
我讀了《弟子規(guī)》(節(jié)選)這本書。其中我最喜歡的一段是:用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時還,后有急,借不難。這段的意思是用人家的物品,需要跟那個人說清,如果不問的話,就算是偷他的東西了。借人家的東西,要及時歸還,這樣的話,以后要借就不難了。
讀完這一段,我不禁想起了聽過的一個小故事。明朝有個叫宋濂的人,很愛看書,可買不起書,只好借書。有一次,他到一家富戶借書,他們講明十天之內(nèi)一定要還。到了第十天,外面下著大雪,可他還是去還書了。主人很感動,告訴他,以后可以隨時來看書,也不限定歸還時間了。我也有這樣的經(jīng)歷呢!有一次,我的橡皮不知掉到哪兒去了,就問王啟周借了一塊。可剛借來不久,我又把我的橡皮找到了??吹轿艺业降娜藨?yīng)該都在想:吳凱熠到底是把橡皮還給王啟周呢還是繼續(xù)用他的橡皮?誰知他們在想這個問題的時候,我已經(jīng)毫不猶豫地把橡皮還給王啟周了。打這以后,看見這場景的人都很放心地借給我東西了。
讀了這段話,我覺得交朋友也要相互幫助,這樣就會越來越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互幫助,所以就越來越好,現(xiàn)在我們連旅游也經(jīng)常一起去了。我很喜歡這本書,因為這里面還有不少道理!
弟子規(guī)讀后感篇5
《弟子規(guī)》人人都熟悉,人人都熟知。一開始,當(dāng)我知道要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時候,我覺得,這是幼兒園小朋友的內(nèi)容,覺得很枯燥??僧?dāng)我學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》之后,我才知道自己是多不孝。
以前我跋扈,任性,叛逆,愛發(fā)脾氣,常常惹父母生氣,常常與老師頂嘴??傆X得父母為我做事是理所當(dāng)然,總是向他們索取,卻從沒有說過謝謝。爸媽,你們辛苦了!錢從來都不是大風(fēng)刮來的,卻好像是大風(fēng)刮走的。以前我經(jīng)常大手大腳的花錢,現(xiàn)在我才知道掙錢不容易,全是父母的辛苦錢。爸媽,你們牽掛的孩子長大了!
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,雖然我不一定能成圣成賢,但我可以成人,成為一個謙虛,低調(diào),寬容的人,成為一個為社會做貢獻(xiàn)的人,成為一個“善人”。
《弟子規(guī)》教會了我很多,幫我改變了很多。我改掉了出口成“臟”的毛病,改掉了花錢大手大腳的習(xí)慣,改掉了任性叛逆的壞脾氣。教會了孝敬父母,尊敬師長,待人和善,學(xué)以致用,用心專一。教會了我心懷感恩,以德報怨,與智者同行,與高人為伍。
《弟子規(guī)》不僅是一本書,更是我生活的指標(biāo)。它指明了我學(xué)習(xí)的方向,規(guī)范了我生活標(biāo)準(zhǔn),確立了我個人的原則,雖然很枯燥,但是很有用。