草房子讀后感模板5篇
《草房子》是對人們當(dāng)代青少年有著良好教育意義的一本好書,這部小說中描寫的各個角色都具有各自的特點(diǎn)與個性在小說中,下面是小編為大家精心整理的草房子讀后感模板5篇,希望對大家有所幫助。
草房子讀后感模板篇1
金色的草房子,苦苦的艾葉,雄偉的紅門,聰明的桑桑,文靜的紙月,勤勞的細(xì)馬……一個個組成的故事,使人刻骨銘心、終身難忘。
先來說說那文靜的紙月吧。她從小母親就去世了,只能和外婆一起相依為命。她家住在板倉,但她卻想在油麻地上學(xué)。桑喬校長漸漸發(fā)現(xiàn),紙月是一個很了不起的女孩子。她寫的一手好毛筆字,作文也很好,還會背許多古詩詞。雖然她多才多藝,但她一點(diǎn)兒也不驕傲,總是一副平平常常的樣子。紙月就像她的名字一樣,那么恬靜,柔和。從她身上,我學(xué)會了謙虛和獨(dú)立,還有面對挫折時的勇敢和堅強(qiáng)。
再來說說住在艾地旁的秦大奶奶吧。秦大奶奶和他的丈夫秦大每天省吃儉用地賺錢,到了晚年才買下這塊土地。但不久秦大就去世了,秦大奶奶只能獨(dú)自一人生活著。過了不久,油麻地的人想要建一所小學(xué),所有人幾乎無一例外地都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地。但秦大奶奶說什么都不肯搬出來,最后,還是桑桑的一句“奶奶”讓她改變了態(tài)度。她開始變得很和善,老師、同學(xué)們都漸漸覺得她已經(jīng)是油麻地小學(xué)的一員了。但不幸的是,秦大奶奶最后竟然只為了一個學(xué)校里的南瓜溺水身亡。秦大奶奶是無私的,善良的,她打從心眼兒里喜歡這個小學(xué)以及學(xué)校里的孩子們。而我看了桑桑對待秦大奶奶的故事,情不自禁地想起了自己是怎樣對待自己的奶奶。奶奶有什么好吃的都先給我嘗,但我因為沉迷于電視和游戲,對奶奶十分冷淡,常常對奶奶毫不客氣地說:“我不想吃。”對一個素不相識的奶奶桑桑都懂得尊敬和關(guān)愛,我更應(yīng)該要好好孝敬自己的奶奶。
很不情愿從這一個個感人的故事中走出來。從草房子里,我認(rèn)識了活潑可愛的桑桑,熱愛學(xué)習(xí)的杜小康,孝順父母的細(xì)馬,謙虛的紙月……里面每一個人物都有一個值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我拿起這本金黃色封面的書時,腦子里便浮現(xiàn)主人公與他朝夕相伴的金色的草房子。
草房子讀后感模板篇2
《草房子》是對我們當(dāng)代青少年有著良好教育意義的一本好書,這部小說中描寫的各個角色都具有各自的特點(diǎn)與個性在小說中,我們?nèi)梢陨砼R其境的感受每一個感人的經(jīng)歷和看似平凡不卻又不不平凡的生活。
當(dāng)我看到禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯、重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長,從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時,我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時,我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué),不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時,我已經(jīng)淚眼模糊了。
這些孩子們的年紀(jì)跟我們是相當(dāng)?shù)?,但是的?jīng)歷卻是比我們艱辛無數(shù)倍。他們的勤勞與勇敢,他們的善良與執(zhí)著,他們的種種無奈和不輕言放棄的決心深深的震撼著我,鞭笞我奮進(jìn),激勵我前行!
我不能為自己生活在安逸的生活環(huán)境中而洋洋自得,我也不能因為眼前小小的成績而沾沾自喜,我想書里的每一個人物都深深的影響著我,感動著我。每個孩子都是那么的可愛,每一個家庭都有每一個家庭自己的生活,讀完它,我仿佛明白了做人的真諦,讀完它,我仿佛領(lǐng)略了幸福的含義!
我愛《草房子》!
草房子讀后感模板篇3
曹文軒:中國唯一一位國際安徒生獎獲得者,兒童文學(xué)作家,北大中文系教授,語言大師,故事大王,寫作風(fēng)格淳樸,率真幾乎每一篇文章都能夠直抵你的心靈深處,他在朗讀者的朗讀我看了,語音語調(diào)稱不上完美,甚至還帶點(diǎn)本地口音,但是深深地打動了我,深情的表達(dá),唯美動人的故事情節(jié),真情是曹文軒的拿手絕活,無論你是剛剛能夠聽懂故事的兒童還是碩士.博士,都能夠被他的故事所吸引并且喜歡,讀曹老師的故事要是讀了一半做別的事情你就總惦記,那是一種人性的本真,干凈,沒有骯臟的詞藻,深得老師和學(xué)生們的喜愛,一本書就能夠一版再版。
草房子是曹老師的代表作品之一,本書的第一章以描寫陸鶴為主線,襯托全書主要人物桑桑,主要描寫陸鶴是一個自尊心極強(qiáng)而倔強(qiáng)的小學(xué)生,因為他是個禿頭姓陸與禿諧音,所以大家都叫他禿鶴,1.講的是陸鶴禿頭被同學(xué)們笑話給他的自尊心代來的傷害,倔強(qiáng)的性格刻畫,兩個女生笑他,給他這個懵懂小男生帶來的傷害最大,情節(jié)生動有趣。
2:描寫桑桑淘氣頑皮的性格,趁爸媽不在家把家中柜子抬出去,拆了一個面目全非,爸媽回來免不了一頓胖揍,不長記性,看到有人用網(wǎng)撈魚就開始動心思了,最后選擇了爸媽的蚊帳,魚還真沒少撈,有二三斤重呢,媽媽收拾魚的時候問了一下,沒往心里去,等到吃魚的時候,媽媽問桑桑這魚是怎么弄上來的,支支吾吾的答不上來,妹妹是用網(wǎng)撈的,媽媽進(jìn)屋一看也沒有揍他,把他的蚊帳拆了,第二天滿哪都是包,另一件事就是大夏天的桑桑趁爸媽不在家把最厚的大棉褲大棉襖穿上在學(xué)校耍開嘍,老師們笑的前仰后合的。
3:桑桑和同學(xué)們把陸鶴的帽子擊鼓傳花般搶來掛在桿子上,最終陸鶴躺在桑桑家不起來,是校長把他勸回去的,桑桑住在同學(xué)家不敢回家,是同學(xué)家長通知桑桑媽把他揪著耳朵拎了回去,給陸鶴道了歉。
4講的是陸鶴如何在各個學(xué)校舉行競賽時把帽子扔向天空,導(dǎo)致隊形混亂無緣得冠,同學(xué)們對他的冷落。
5講述了文藝匯演比賽,缺少一個禿頭壞蛋,用盡了各種辦法也找不到恰當(dāng)?shù)娜?,最后陸鶴自告奮勇并且
同過努力與美麗的小紙月出色的表演贏得了榮譽(yù),并且獲得了同學(xué)們的喜愛。
不屬評論,劇透,不夠簡潔。
草房子讀后感模板篇4
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康,文靜的紙月------這些都出自于曹伯伯的小說《草房子》。
書中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑強(qiáng)的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西南角,是學(xué)校的一個污點(diǎn),學(xué)校花十幾年也沒能將她趕出校園。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月才勉強(qiáng)下地。從此她發(fā)生了巨大的變化,自動離開校園,用拐棍關(guān)她夠不著的窗戶------最后她為一個南瓜,不小心落水而離開了大家。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公的身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
草房子讀后感模板篇5
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的??梢姡聠?lsquo;尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.。要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點(diǎn),有時,默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。