會飛的教室讀后感范文
認真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,《會飛的教室》是一部很好的作品,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編給大家分享的會飛的教室讀后感范文,希望對大家能有所幫助。
會飛的教室讀后感范文篇1
期末考試剛結(jié)束,我這個小書蟲就迫不及待的像圖書館奔去。哇!圖書館里的書可真多啊!有故事書、漫畫書、科普書……真讓人眼花繚亂。突然,一類精致的小書引起了我的注意。它小巧精致、易于攜帶而且還十分漂亮。一個奇怪的名字映入了我的眼簾,它就是《會飛的教室》看著這奇怪的名字我不禁來起了興趣,便把這本1430頁的書作為我的寒假讀物。這本書不但好看,而且寫的都是有關(guān)我們學(xué)生的事情,主要寫了《會飛的教室》是孩子們在圣誕晚會上自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨特的形象給我們留下了難忘的印象。
書的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。我非常喜歡這本書,因為這本書講的是有關(guān)我們童年的故事。這本書的詞句都非常好看了這本書后我知道了這世上親情才是人與人之間最珍貴、最重要的感情。哪怕有再多的困難,為了見親人也是不顧一切的。更哪怕有再多的金錢、財富,也永遠比不上親情。當(dāng)然也少不了友情,因為好朋友會是你永遠堅強的后盾!
教室會飛并非現(xiàn)實,它只是小主人公們的想象罷了。如果我們也展開想象的翅膀,相信就一定會飛到一個更為神奇的世界?,F(xiàn)在的教室不會飛,但是,我想只要我們認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在將來別說是會飛的教室,就連會飛的房子也不在話下。
會飛的教室讀后感范文篇2
《會飛的教室》這本書,向我們講述了一群天真、爛漫的孩子在學(xué)校里的點點滴滴喜怒哀樂。書中的人物有:膽小鬼鄔理、“大胃王”馬提斯、才華橫溢的劇作家姚尼、繪畫高手戴馬亭,還有兩位真誠、善良的老師。他們在排練圣誕節(jié)晚會節(jié)目的過程中發(fā)生了許多故事,這些故事為我們譜寫出了一曲關(guān)于友誼與愛的樂章。在圣誕晚會中,他們排練已久的節(jié)目《會飛的教室》精彩紛呈,獲得好評如潮。
圣誕節(jié)前一天的平安夜,《會飛的教室》在晚會上作為壓軸戲上演。參與其中的每個小演員都很認真,塞巴修扮演的是老師,他摸著胡子對臺下的每一個人講著關(guān)于火山的知識,而火山的背景則是戴馬亭費盡心思繪制的。背景一片紅彤彤的,火山噴射著泥漿,簡直是栩栩如生。后來他們又來到了埃及的金字塔,姚尼扮演著幽靈長者,忘我地背誦著詩歌。由許特嘉扮演的小女孩從空中緩緩下降,唱著優(yōu)美的“平安夜之歌”,這場精彩的演出在悅耳的歌聲中圓滿結(jié)束了。因為大家團結(jié)協(xié)作,都想為自己的團隊增光添彩,所以演出大獲成功。
在這本書里,我學(xué)到了可貴的合作精神,在做任何事情之前,都要識大體、顧大局,為整個大集體而努力。從戴馬亭身上,我學(xué)到了堅強,他家境貧寒,但他從不屈服。我也要向他學(xué)習(xí),不被任何艱難困苦嚇倒。書中的老師向有困難的同學(xué)伸出了援助之手,讓我學(xué)到了要關(guān)愛他人,不能自私自利。向有困難的朋友伸出援助之手,自己也會收獲到伙伴真摯的友誼。我還喜歡書中禁煙老師所說的話:“別看植物的種子小小的,它們有著驚人的力量。不管被埋在哪里,只要春風(fēng)一吹,它們就會爭先恐后地從泥土里探出嫩綠的芽來,什么都不能阻止它們生長?!?/p>
這本書讓我收獲到了許多啟發(fā),我會好好珍藏在心中,它會給我?guī)頍o窮的精神力量!
會飛的教室讀后感范文篇3
今年寒假,我看了《會飛的教室》,書中描寫了真誠善良的老師,活潑團結(jié)的同學(xué),勇敢挑戰(zhàn)的故事,讓我感受到老師對學(xué)生的關(guān)愛之情,同學(xué)之間的真摯友誼。
《會飛的教室》講述了吉奇斯蒙中學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱擞邮フQ節(jié),自編自排了一個節(jié)目:會飛的教室。編寫劇本的姚尼把教室想像成一架大飛機,老師開著飛機,帶領(lǐng)同學(xué)們飛到書中所提到的任何地點、任何時間的場景中學(xué)習(xí),實地考察,現(xiàn)身教學(xué)。在排練節(jié)目的過程中,發(fā)生了體育館風(fēng)波、營救葛洛迪、鄔理受辱摔傷等故事,描寫了班長戴馬亭的勇敢,馬提斯的大胃口和大力氣,姚尼的不幸身世,鄔理的單純善良,符德麟、葛洛迪和塞巴修的真誠……在營救葛洛迪過程中,禁煙老師周密指揮,戴馬亭帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)兵布陣,斗智斗勇,成功救出葛洛迪。后來又發(fā)生禁煙老師和培克老師的相逢談話,鄔理受辱后一時沖動跳下高臺摔傷,沒錢回家過節(jié)的戴馬亭心事重重,培克老師幫助他和家人團聚。這些故事就好像發(fā)生在我們身邊一樣,真實生動,讓我們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格,提高自己的品德修養(yǎng)。
讀完這本書,我認識到:人生不如意事十之有九,幸福與苦難,貧窮與富有,公平與不公常伴左右。正因為這些遺憾,才使得我們更有勇氣面對人生的挫折與低谷,才能更加體會到生活的美好與溫暖。
會飛的教室讀后感范文篇4
最近,我讀了一本新書,書名叫《會飛的教室》。
《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納的一本著作。我非常喜歡這本書,我已經(jīng)閱讀兩遍了。里面的人物都非常有自己的個性,如:膽小怕事的鄔理,多愁善感的姚尼,聰明優(yōu)秀的戴馬亭,“大胃王”馬提斯,愛發(fā)表議論的塞巴修和葛洛迪,還有充滿正義感的培克老師,特別的禁煙老師。其實禁煙老師并不是學(xué)校的老師,但是戴馬亭他們遇到問題就找他,而且禁煙老師也幫他們解決了許多問題,所以就稱他為“老師”。
《會飛的教室》講述的是孩子們在圣誕晚會上自編自導(dǎo)自演的一場戲。我最喜歡的一個情節(jié)就是:正在戴馬亭他們正在排練《會飛的教室》的時候,符德麟氣喘吁吁的跑了進來,原來,是葛洛迪被職業(yè)學(xué)校抓走了,而他帶回去給他爸爸批改的聽寫簿也被搶走了。他們并沒有慌張,而是冷靜的去找禁煙老師幫忙。最后,他們用禁煙老師教他們的解決方法與他們自己的與理服人成功的救出葛洛迪和被燒成灰的聽寫簿。我非常崇拜他們沒有用拳頭去解決問題和去請教老師。
我非常喜歡書中的戴馬亭。因為他勤學(xué)好奮,成績一向名列前茅、總是孜孜不倦的學(xué)習(xí)和做事持之以恒。我也要向他學(xué)習(xí)持之以恒的精神,比如:前段時間,我在背《古詩70首》,可是我背了幾天就不背了。這時,媽媽便批評我說:“你不是說要學(xué)習(xí)戴馬亭的精神嗎?怎么就不背了?”我慚愧的地下了頭。
讀完這本書,讓我受益匪淺:同學(xué)與同學(xué)之間的友誼是不可衡量的,偶爾有些誤會是正常的,關(guān)鍵是要多寬容與多理解。珍惜友誼。
會飛的教室讀后感范文篇5
《會飛的教室》是德國作家卡斯特納創(chuàng)作的一部長篇小說,以自己歷經(jīng)滄桑的少年時光,多磨的經(jīng)歷為素材而創(chuàng)作的。
教室真的會飛嗎?你說呢?是教室里有一群“會飛”的孩子。他們在一起愉快地學(xué)習(xí)、生活,以少年特有的熱情將校園生活點綴得多姿多彩。從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學(xué)家的氣質(zhì),以其豐富的經(jīng)歷為底蘊撰寫了一部圣誕劇《會飛的教室》,沒有會飛的奇思能行嗎?家境貧寒的戴馬亭才華出眾,品學(xué)兼優(yōu),尤其是他的一手充滿想象力的、栩栩如生的好畫(飛機、輪船等),把劇場裝點得絕妙絕倫,坐在飛機上居高臨下觀遍祖國乃至世界奇觀,把劇情推向了高潮,那種感覺你不飛才怪呢!一心想成為拳擊家的馬提斯常要為功課煩惱;貴族出身的鄔理則一心想改掉膽小的毛病……圍繞這部話劇發(fā)生了一系列生動有趣的故事,展現(xiàn)了一個溫馨的世界。處處洋溢著童年的色彩,使人不由自主隨書中故事情節(jié)回到美好的童年。
在會飛的教室里有充滿童心、愛心的“正義老師”(培克老師)和“禁煙老師”(羅勃老師)。正義老師是道德紀律面前人人平等嚴格認真的老師;禁煙老師喜歡通過公平交戰(zhàn)決勝負以解決問題的老師。兩位性格截然不同的人,卻同時都能受到孩子的喜愛,為什么呢?他們與孩子平等、真誠地用心溝通。如培克老師得知戴馬亭因沒路費而不能回家過圣誕節(jié),毫不猶豫的把自己積累下來準備和老朋友---羅勃旅行的錢,給了他。真是做孩子所想,同時讓孩子學(xué)會了助人。這能不打動孩子的心嗎?禁煙老師聽說葛洛迪被綁架,并且對方不釋放人質(zhì)時,毫不猶豫的和孩子一塊兒商量對策、營救措施。真是做孩子想做。他們不僅是孩子們的老師更多時候是孩子們的朋友。正如文中寫到:擁有這樣的老師,是我們的幸運呀!
可以說,故事里的人物都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),教室是不會飛的,這是眾所周知的事實。但是,人的心靈是會在想象的天空中飛翔的!也許,每一個人都展開想象的翅膀,世界將不再循規(guī)蹈矩。而會變成一個更為廣闊而神奇的世界。只要每個人都學(xué)會想象,那么我們的生活將更加地多姿多彩!更加地美好!
書中沒有曲折的故事,沒有驚心動魄的場面,因而更覺得它真實而耐人尋味。它會長久地扎根在我的心中,時時拿出來翻閱,時時拿出來提醒自己,做一個正直,真誠,善良的人,做學(xué)生喜歡的老師。
童話、寓言故事,每一個都是經(jīng)典,每一本都值得珍藏。因為這里,是一個純真的世界;因為這里,是夢想起飛的地方。