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  • 讀后感

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    草房子讀后感作文

    | 雷昕

    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,會不會恍然大悟?相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的草房子讀后感作文,希望對大家能有所幫助。

    草房子讀后感作文篇1

    這天,我看完《草房子》這本書,這本書以桑桑這個校長兒子串聯(lián)了杜小康、禿鶴、細(xì)馬丶秦大奶奶這幾個主要人物,我從這本書中領(lǐng)悟到了善與惡。

    有人說,人剛生下來的時候更喜歡惡,比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時候并不知道惡作劇和破壞的惡果,也不知道尊重他人。比如說,同學(xué)們戲弄禿鶴;再比如,因?yàn)樯IEc杜小康合不來,而在玩游戲時不讓杜小康參加。沒有一個孩子能從軟暴力這個角度去審視自己和他人的行為。因?yàn)樗麄冎皇呛⒆?,他們也只能從孩子的角度去思考,他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉(zhuǎn),就像地球圍著太陽轉(zhuǎn)那樣。

    當(dāng)然,有惡就必定有善,如秦大奶奶,在生命快要燃盡時體會到了善,最后因?yàn)橐粋€南瓜溺水而亡……

    在我們的生活中圍繞著許多善與惡,如果可以選擇生活中的善與惡誰多,那么結(jié)果可想而知,所以從現(xiàn)在開始,從自身開始,做一個一心向善的人吧!

    草房子讀后感作文篇2

    曹文軒是我國當(dāng)代著名作家,精擅兒童文學(xué),任作家協(xié)會副主席。北京大學(xué)現(xiàn)代文學(xué)博士,文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)會委員,中國作家學(xué)院客教授,是中國寫作的積極倡捐者,獲過國際安徒生獎,青少年文學(xué)獎等。最近我看了一本曹文軒的名作《草房子》。

    《草房子》這本書,描寫了主人公男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年內(nèi)他和他的朋友們經(jīng)歷了許多看似尋常,但又令人車催淚而下,撼動人心的故事。讓他們獲得了刻骨銘心,終生難忘的啟蒙。在這部長篇純美小說中,我最喜歡的是杜小康。

    杜小康是杜雍的兒子,他家是油麻地首富,家底最厚實(shí),房子也是油麻地最大最結(jié)實(shí)的一棟。說道我為什么喜歡他呢、并不是因?yàn)樗易钣绣X,而是因?yàn)橐?,雖然他家有錢,但他不驕傲,更不會以自己家的權(quán)勢仗勢欺人;二是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績很好,除了好學(xué)生紙?jiān)履芨纫酝?,誰都比不了。所以班長也一直是他當(dāng),也正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)我敬佩他,喜歡他。雖然最后他傾家蕩產(chǎn),但他也沒放棄。

    我喜歡《草房子》這本書,因?yàn)檫@部作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。這本書讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜青春,珍惜時間。

    草房子讀后感作文篇3

    寒假里我閱讀了作家曹文軒的作品《草房子》。草房子這本書通過了對油麻地草房子發(fā)生的一系列事件的描寫,生動刻畫出了善良的桑桑、對尊嚴(yán)堅(jiān)守的禿鶴、內(nèi)向的紙?jiān)?、美麗的白雀、倔?qiáng)的細(xì)馬等一個個鮮明的人物。

    這本書里細(xì)馬的故事深深地觸動了我的內(nèi)心,細(xì)馬是一個從外地過繼到邱二爺家的孩子。他長得精神,喜歡笑,十分愛說話。但是在油麻地孩子的眼里,他是個江南蠻子,所以他變得孤單無助,不想去上學(xué),而去放羊,甚至想自己轉(zhuǎn)戶口回家鄉(xiāng)。但是一場突如其來的變故,讓他又重新回到了油麻地。邱二爺去世了,邱二媽也精神恍惚走失。細(xì)馬找回了邱二媽,又賣掉了所有的羊,奇跡般的治好了邱二媽。然后細(xì)馬像一個真正的“男子漢”一樣,開始賣樹、買羊……用一塊塊磚給邱二媽造了一棟大房子。

    面對挫折,細(xì)馬從容、冷靜、樂觀的用自己的努力改變著逆境,詮釋了自己的成長,在油麻地重新找回了自己的春天。所以這匹倔強(qiáng)的細(xì)馬——是我成長道路上的榜樣。

    草房子讀后感作文篇4

    《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個別名“藥竂”。

    溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長大,奶奶只留給她兩個字:別怕。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。

    讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風(fēng)光,去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。

    《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來繼續(xù)。

    草房子讀后感作文篇5

    在這個暑假,我繼續(xù)開始小書蟲之旅。這次,我有幸與著名作家曹文軒的《草房子》為伴旅行。這部作品描繪了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,這六年間經(jīng)歷的許多看似尋常但又催人淚下、終身難忘的人生啟蒙。

    書中人物眾多,卻給我留下了不同的印象:桑桑善良、天真、有點(diǎn)天馬行空、包括有點(diǎn)像懦夫;杜小康誠實(shí)、敢作敢當(dāng)、包括有點(diǎn)兒傲慢;紙?jiān)旅利惿屏?禿鶴有強(qiáng)烈的自尊心。 還記得,桑桑和杜康一起玩火烤紅薯,不小心釀成火災(zāi),幸好火勢并不大,村民們及時救火,否則整個村子都將毀于一旦,校長逼問同學(xué),杜小康便第一個站起來承認(rèn)是玩火者之一,而桑桑經(jīng)過校長父親的逼問下才肯承認(rèn)。就這樣,桑桑在同學(xué)們面前總抬不起頭,在同學(xué)眼中當(dāng)著懦夫的角色。杜小康在同學(xué)們面前總淡定自如,在同學(xué)們眼中當(dāng)著英雄的角色。書中那一個個生動有趣的故事,告訴我一個個生科的道理:禿鶴告訴我外表不重要,只有你的內(nèi)心是美麗的,那才是真的美;細(xì)馬告訴我要孝敬長輩,即使不是親生父母;桑桑和溫幼菊告訴我,疾病不可怕,害怕疾病才可怕。

    一個個小情節(jié),曲折而又充滿智慧,蕩漾于“旅行”的悲憫情懷在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的現(xiàn)代生活中,顯得彌足珍貴,格外感人。曹文軒曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!?我慢慢發(fā)現(xiàn),這個《草房子》就隱藏在我們的生活中。

    草房子讀后感作文篇6

    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

    故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

    書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

    《草房子》簡簡單單的三個字講述了多么多的故事,作者的純美小說得到了很多人的青睞。謝謝曹伯伯他的文筆轟動了那時的人們,直到至今……

    草房子讀后感作文篇7

    當(dāng)你讀《草房子》這本書的時候,你就會被這本書所吸引。這本書不僅語言生動,而且人物刻畫的生動形象,比如既聰明又淘氣的主人公桑桑、像小大人的細(xì)馬、溫柔膽小的紙?jiān)?、因禿頭而被嘲笑的陸鶴、執(zhí)著善良的秦大奶奶……每一個都深深地打動了我。而最觸動我心的是秦大奶奶。

    曹文軒說:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!鼻卮竽棠痰拿溃鞘且环N真善美,因?yàn)樗瑔虇痰镁攘?,孩子們更懂得感恩了?/p>

    故事一開始,可以說秦大奶奶很惹人惱,她的雞鴨鵝軍團(tuán)總是向油麻地小學(xué)宣戰(zhàn),她自己也像孩子一樣在學(xué)校種的苗圃地里打滾,學(xué)校弄好房子讓她搬,而她寧愿睡在艾地,直到學(xué)校妥協(xié)……這一切都說明秦大奶奶太愛這片地方了,這里的一切都似她的生命,這里的一草一木都像她的孩子,所以無論在外面給她好的房子,想讓她離開這里,就像讓一個母親離開自己孩子一樣,是萬萬不能的。

    自從她奮不顧身救了落水的喬喬,大家都開始喜歡她,尊敬她,經(jīng)常和她一起說話,還照顧她,這時候的秦大奶奶的心已被孩子的天真無邪溫暖了,她的心不再孤單,她覺得她就是油麻地小學(xué)的奶奶,任何打擾到孩子,破壞到學(xué)校的東西都不行。所以她主動搬走,最后為了學(xué)校的南瓜不被水淹沒,而犧牲了自己的生命。

    秦大奶奶的孤獨(dú),讓我想到了現(xiàn)在的留守老人,每次回老家,看到的都是老人,年輕人都在外面工作,只剩下他們留守自己的家。他們不愿意和孩子生活在城里,但是又盼望著孩子能回來,這種心理很矛盾,我想他們也是舍不得自己的這片土地吧。所以在外面工作的人一定要經(jīng)?;丶铱纯?,多與老人溝通,這樣老人內(nèi)心不孤獨(dú)了,家庭美了,社會也會更美。而我的奶奶能夠離開自己的家鄉(xiāng),陪我們在異地,不是她就舍得家鄉(xiāng),而是其樂融融的家庭更令人向往,所以她愿意離開她土生土長的地方。

    人與人之間多一些寬容和理解,多看看別人的優(yōu)點(diǎn),這也是一種美。

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