童年第二十章作文
品味名著后，書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠(yuǎn)都活在我們的心中，永不磨滅!下面是小編給大家分享的童年第二十章作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
童年第二十章作文篇1
童年就像一張張照片，無時(shí)無刻地在腦海一張一張地映放。而在這幾百萬張圖片中，總有幾十或幾百張是我最珍貴的記憶，讓我久久不能忘懷。而這次的事情是在我的過去三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的。每當(dāng)我想起這一件事情的時(shí)候，我都會(huì)暗暗發(fā)笑。
那是一個(gè)陽光充足的星期天早上。我和爸爸一起去鄉(xiāng)下奶奶家。
在奶奶家，我和奶奶在小房子的后院里一起種菜。我發(fā)現(xiàn)把種子埋在土里面后再澆一點(diǎn)水，就有一個(gè)小小的芽鉆出土面。奶奶告訴我：“菜種子只要把它種在土里，精心培養(yǎng)它，它就會(huì)長大，只要長到一定的程度的時(shí)候，就可以吃了?！蔽衣牭竭@一個(gè)消息，頓時(shí)心花怒放，我想：只要我把我的零食種在土里，然后等它慢慢長大成一棵樹，我就不是有了吃不完的零食嗎？
晚上，我一回到家就沖向我的房間里，從我的零食庫里面拿出了三顆糖跑到了我們家的花園里，選了一塊好地方，小心翼翼地把糖埋在土里，然后跑回去拿水來澆。慢慢地等糖生根發(fā)芽。
過了半個(gè)月，我跑去我種下糖的土里看了一看，發(fā)現(xiàn)糖早就被小蟲吃了。我因?yàn)閭^度，大哭了起來。
每當(dāng)我想起這件事，我都偷笑起來，因?yàn)樾r(shí)候的我太傻了。
童年第二十章作文篇2
翻開一本相冊(cè)，記憶的五味瓶無意中被悄悄地打翻，每一個(gè)照片背后都有一個(gè)故事，或甜蜜，或苦澀。也許當(dāng)年只是隨意的一聲“咔嚓”，可多年以后的我，再次重拾曾今的記憶時(shí)，思緒紛飛，感慨萬千。
快看，這一張，是五歲的我。一盒美麗的五彩畫筆，小手正在稚嫩地勾畫著圖像，表情十分嚴(yán)肅，動(dòng)作尤為認(rèn)真?？蓜e笑話我，那是一個(gè)小男孩，在文具店里哭鬧著死活不肯離開才買來的，因?yàn)樾∧泻⑾胗盟蠢粘雒篮玫奈磥?。拗不過小男孩的爸爸媽媽，最后終于幫他買下了這盒畫筆。得意的小男孩終于得到了心愛的畫筆，正在專心致志地描摹著美妙的五彩世界。想想當(dāng)年的眼淚鼻涕，我的臉微微一紅。
再看，這一張，氣喘吁吁的表情和一個(gè)打著鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一
百分，開心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑著、跑著，一路飛奔回家。掩飾不住內(nèi)心的喜悅，臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅，上氣不接下氣地跑回家，將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機(jī)，照下了紅紅的臉蛋和紅紅的一百分，雖然頭發(fā)因狂跑而凌亂，表情因勞累而扭曲，但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情。現(xiàn)在想想，有什么得意的，再說后來的百分也是常有的事。
唉，這張是怎么啦？愁眉苦臉的小帥哥，竟然也有兩行熱淚。哦，這是一張不堪回首的照片。一個(gè)孩子，尤其是一個(gè)小男孩，貪玩是常有的事，但那次玩得有些過火，竟然將學(xué)習(xí)拋在了腦后。要考試了，古詩還沒有背下來，怎么辦？要強(qiáng)的我，也有糊涂的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的班風(fēng)并不好，于是我也學(xué)著其他同學(xué)“打小抄”。不知為什么，老師的火眼發(fā)現(xiàn)了我的“愚作”。從此深刻的教訓(xùn)牢牢地鐫刻在我的心底，兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。
童年的相冊(cè)，童年的記憶。時(shí)光流逝，但流逝不去曾今的每一段經(jīng)歷、每一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)的隨意，卻成為如今最美好的回憶?，F(xiàn)在的珍惜，也一定是未來最動(dòng)人的風(fēng)景。翻開相冊(cè)，不僅找回了一顆繁忙學(xué)習(xí)中依舊童真的心，更讓我懂得：珍惜現(xiàn)在，未來的回憶才能更加絢爛多姿。
童年第二十章作文篇3
我的童年生活豐富多彩。發(fā)生的趣事像星星一樣數(shù)也數(shù)不清，其中，讓我最難忘的就是這一件事了，下面我來給你們說一說，聽好嘍！
那是一個(gè)星期天的中午，媽媽在睡午覺。那時(shí)我才三、四歲，沒什么好玩，就在房間里亂轉(zhuǎn)，不知怎么的就來到了一面鏡子前。咦？前面怎么有和我長得一模一樣的“人”呢？哎，不摸還好點(diǎn)，一摸嚇一跳 ，那“人”竟然是平的，而且一伸手好像想摸我。我趕緊往后退了幾步。好??！你竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我抬起手，準(zhǔn)備去打它，可那“人”也抬起手。這一下，可把我嚇壞了！又平又會(huì)動(dòng)，還 會(huì)學(xué)我，還能打人。糟糕！不會(huì)吧。一定是個(gè)怪物！我連忙跑到媽媽床前，叫道：“媽媽，那里有個(gè)怪物，它還能打我?！眿寢屔衿娴貑栁沂鞘裁礀|西，我卻一個(gè)勁地把媽媽拉到鏡子旁。好奇怪啊！怎 么又多了一個(gè)怪物，我害怕地躲在了媽媽身后。媽媽一看，大笑起來。我問媽媽：“媽媽，你笑什么呢？你不怕它嗎？”媽媽撫摸著我的頭，和藹地說：“孩子，這是鏡子，根本不是什么怪物！你看！ ”
經(jīng)過媽媽的一番講說，我才剛明白，原來鏡子可以把人“印”到里邊，人們可以從鏡子里，看到自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)不像以前那么傻了，但每次想起還會(huì)笑出聲來！我相信童年趣事會(huì)成為我人生中最美的印象，最美好的記憶！
童年第二十章作文篇4
就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來游去，就像賣火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角，那是一種什么樣的感覺?。课倚闹兴坪跻灿羞@樣的感覺，那是，孤獨(dú)！深深的孤獨(dú)啊！
——題記
童年像水一樣流去了，流走了，就無法再流回來，既然都無法回來了，那便送“它”走吧，但心中仍有一些不甘，為什么呢？苦思冥想著。
對(duì)呀，是那些記憶深處的人啊，那些陪伴著自己，一起玩耍的伙伴??！那些曾和自己一起做壞事，一起的辦公室里低著頭被老師訓(xùn)斥，一起在上課時(shí)被關(guān)在空蕩蕩的辦公室里寫著保證書卻又突然一起大笑起來打鬧成一團(tuán)，一起在其他同學(xué)上體育課時(shí)被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說逃過一節(jié)體育課，一起在上學(xué)時(shí)到校門口等著對(duì)方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那，一起在老師背后說老師壞話，一直在上課時(shí)傳小紙條，一起違反班規(guī)校規(guī)，一起在下著雨的天里跑回家，一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶，一起在下課時(shí)分享游戲作弊的方法的那些朋友們啊！還有那些真正舍不得離開的好兄弟?。『退麄円黄饻愬X去網(wǎng)吧，一起騎自行車游城，半路卻遇見家長被揪回家打，一起想那些異想天開的事的時(shí)光啊，一去不復(fù)返了……
小的時(shí)候不懂事，覺得老師好壞好壞，長大后，才慢慢發(fā)現(xiàn)，老師好委屈啊。明明知道學(xué)生們都恨她，卻要裝作不知道，聽見學(xué)生說她壞話，還要裝作沒聽見，晚上很晚很晚了，還要給我們改試卷，要畢業(yè)了，幾乎不睡覺地給我們整理試卷和資料，給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物。
拿著和老師們一起照的畢業(yè)照，忽然發(fā)現(xiàn)，老師比記憶中的樣子蒼老了許多，老師的眼睛充滿了無奈和對(duì)我們的不舍，眼旁都起了一層烏黑的眼帶，可以看出來老師很困，很累了，卻還強(qiáng)制著自己擠出一絲微笑，可她卻不知道，她身后的學(xué)生，對(duì)她充滿了不屑……
是啊，多么美好的童年時(shí)光啊，可當(dāng)這一切突然離開了，感覺到了什么呢？孤獨(dú)！深深的孤獨(dú)！就像，在快結(jié)冰的湖上自己游來游去的丑小鴨，就像，在大家迎接新的一年，在家團(tuán)年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣，在冰冷的冬天感受深深的孤獨(dú)。
天，真的冷下來了，而我，也只能強(qiáng)行擠出一點(diǎn)微笑，為什么呢？心中突然感覺到了前所未有的空虛，好像一切都沒有了。
坐在小屋里，眼前好像出現(xiàn)了和朋友們一起的時(shí)光，周圍靜靜的，什么都沒有，一點(diǎn)聲音都沒有！這，就是孤獨(dú)嗎？苦澀的搖了搖頭……
風(fēng)，靜靜的，雨，悄悄的，外面經(jīng)常玩耍的孩子也不知道去哪兒了，一切都是這么安靜，好像這個(gè)世界，忽然沒有了聲音。
既然已無法回頭，不如就告別童年吧，就這樣，我寫下了這篇文章。
這篇文章，送給那些還在童年時(shí)光的孩子們。
好好珍惜你們現(xiàn)在這美好的時(shí)光吧！
童年將會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的……
童年第二十章作文篇5
童年是五彩繽紛的。它像一泓清泉，奏出“嘩啦啦”的樂響；它像一朵茉莉，散發(fā)出淡淡的清香童年的事情就像一道流星，它曾經(jīng)在我記憶的天空中劃過并閃耀出光芒。淡現(xiàn)在許多事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)被淡忘了，可有一件事卻仍令我記憶猶新，那就是我和小伙伴們一起采桑果的情景。
這天，小伙伴們來約我去村后的樹林里采桑果。我高興極了！于是便盛裝打扮了一番出門。來到樹林里，只見近處長著兩棵茂盛的桑樹。滿樹的桑果，一簇壓著一簇，一簇比一簇紫紅，樹枝都快被壓的抬不起頭了。那樹太高，只能踩著梯子往上爬。于是，我們搬來木梯，把它架在樹上，再由三個(gè)人爬上去采，下面兩個(gè)人負(fù)責(zé)抓穩(wěn)梯子和接果實(shí)。行動(dòng)開始了！我早已迫不及待，兩三下就由梯子爬到了樹上，娟娟把一個(gè)籃子遞給我，讓我采下桑果，洗洗再吃，可我哪管得著，采起一把就往嘴里塞，直到腮幫子被鼓鼓的，才肯停手，嗯——甜甜的，味道還不錯(cuò)！我吃了一會(huì)兒，看見菊菊和茜茜都已經(jīng)采了很多了，我才開始“工作”。沒過多久，我們每個(gè)人的籃子里都早已裝滿了桑果。在附近的小溪里洗干凈后，我們都大口大口地吃了起來，連話都不愿說。過了幾分鐘，桑果被一搶而光，只剩下樹枝和樹葉了。
我們都想采點(diǎn)回去給父母吃，于是又爬上了樹。在樹上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹杈，便躺在上面，蹺著二郎腿，一手拉著樹枝，一手采桑果。而菊菊呢？只見她爬來爬去地在樹上挑桑果，誰知腳下一滑，她摔了下去，在一旁的佳佳看見了，連忙用手去托，可佳佳還是沒能撐住她那“龐大”的身軀，只見菊菊摔了個(gè)四腳朝天，樹上的樹葉都落在了她的臉上。因?yàn)榧鸭淹辛怂话?，使她沒摔傷，看著她那狼狽的樣子，我們都哈哈大笑，可能因?yàn)樾Φ锰饎帕耍乙患?dòng)，也摔了個(gè)“狗吃草”，慘！于是又有了一陣大笑聲……
太陽慢慢地下沉，我們都拎著滿滿的籃子，各自走在回家的小路上……
怎么樣？聽了我的童年趣事，你是不是也哈哈大笑??？那你也去親身體驗(yàn)一下吧！但記得要注意安全哦！
童年第二十章作文篇6
童年的記憶中，那把棉花糖的竹竿舔得干干凈凈，心滿意足的時(shí)刻，總是令我回味無窮。
棉花糖師傅只要把他的推車推進(jìn)公園，那些小朋友就全部擁了過來。誰能抵住那陣陣的香味？誰又能抵住那色彩鮮艷、形態(tài)各異的棉花糖的誘惑？
師傅總是笑瞇瞇地把機(jī)器打開，再拿上一根小竹竿在機(jī)器上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。小朋友總會(huì)吵吵鬧鬧地叫著：“我要藍(lán)色的！”“我要紅色的！”“我要粉色的！”師傅便按照小朋友們的要求往里灑上粉色的糖精。
他呀，也常搞出些花樣。本來一團(tuán)白云，卻被他變成了一團(tuán)彩云?？烧Ｑ坶g，那彩云就變成了小動(dòng)物或者其他更有趣的形狀。比如，他把一團(tuán)雪白的棉花轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，加上點(diǎn)彩色的糖精，再轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，再撒上糖精再轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……最后，那白云的周圍便繞上了一圈彩虹?；蛘呤亲鰝€(gè)小兔子頭，把已經(jīng)做好的彩球按同樣的方法繼續(xù)制作，不過角度變了，他會(huì)一邊轉(zhuǎn)一邊往上提，把這個(gè)動(dòng)作重復(fù)一次，不過一會(huì)兒，一個(gè)兔子頭就做好了。
當(dāng)小朋友們拿到時(shí)，總會(huì)激動(dòng)不已。小胖子總會(huì)把棉花糖橫過來，大口大口地咀嚼；也有的人會(huì)轉(zhuǎn)著舔著吃；還有人把棉花糖從桿子上拿下來，抱在手里吃，吃得衣服和臉上全都是。
棉花糖剛?cè)肟跁r(shí)，是一絲一絲的，可當(dāng)口水浸濕它時(shí)，它突然融化起來了，香味與甜味在口中夾雜在一起，令人久久難以忘懷。
啊，我喜歡的棉花糖味道，它是童年的味道。
童年第二十章作文篇7
童年像一列飛速前進(jìn)的火車，它迎著朝陽向我駛來。我剛剛坐上火車，童年就已過半了。
放學(xué)回到家，當(dāng)我在書桌前完成作業(yè)時(shí)，我的思緒就飄進(jìn)了童話世界。我久久地望著窗外的四季李。茂密的枝葉間，太陽從晚霞中伸出無數(shù)只腳。我像長了翅膀一般飛入了高高的樹冠。我在粗壯的枝桿間蕩秋千，在飽滿的葉片上休息。一只麻雀飛過樹梢，它似乎成了我的朋友，我們一起在云彩中飛翔，云朵被陽光鍍上了一層金邊。我跳躍著，翻著跟頭，透過云層，仿佛看見了無數(shù)高樓的幻影。當(dāng)媽媽走進(jìn)房間時(shí)，氣憤的望著我一字未動(dòng)的作業(yè)。小孩對(duì)大人應(yīng)該寬容才是。
傍晚，小區(qū)里的草坪閃著點(diǎn)點(diǎn)紅光。一顆金色的櫻花樹上，片片柔嫩的花瓣閃著黃昏的光芒。我和小伙伴們爬上櫻花樹，輕輕地坐在樹干上，抱著樹枝向下看。青綠色的小草輕輕點(diǎn)頭，風(fēng)兒拂過我們的臉頰，那么柔，那么細(xì)，像極了光滑的絲綢。幾個(gè)調(diào)皮的伙伴爬上枝頭，緩緩地?fù)u晃著。花瓣如雨一般飄落下來，我們忙沖進(jìn)花雨中，蹦著，跳著，翻著跟頭?；氐郊視r(shí)，我們身上都掛了彩。有的連衣服，也脫了絲。不過我們并不在乎，照例有說有笑，有打有鬧。
陽臺(tái)的魚缸邊也是我的樂園。在那里有五條可愛的小金魚，它們穿著五彩的衣服在水中自在閑游。它們有紅色的，紅中帶著烏黑的斑點(diǎn)；也有白的，白色的條紋中優(yōu)雅地伸出幾條黑線，像一個(gè)紳士；也有黑色的，黑中帶金，金中帶黑。每當(dāng)我蹲在缸邊，它們就分外活潑。它們瞪大圓溜溜的黑眼珠，搖晃著小尾巴，在水中蹦來跳去，為你表演精彩節(jié)目。它們?cè)谒状┧?，在水草中躲藏。我恨不得也跳入缸中，與它們一起玩耍，一起歡樂。有一天，我發(fā)現(xiàn)缸中的一條小金魚不動(dòng)了。又過了幾天，其余的小金魚也都不動(dòng)了。當(dāng)最后一條小金魚也像睡著了一般沉入缸底時(shí)，我嚎啕大哭。我知道在星空的某處，有我的一群可愛的小金魚。
我多想留在童年，留在那個(gè)有小金魚的童年，留在那個(gè)有櫻花樹的童年，留在那個(gè)有奇思妙想的童年，留在那個(gè)有哭有笑的童年。
童年第二十章作文篇8
童年是記憶中無法磨滅的痕跡，是大海中無法回到的陸地。它，是真實(shí)的，令人懷念的，是美好的，令人向往的。
童年，有許許多多的事情，盡管，有些已經(jīng)忘記，但有些仍然懷念……
在爺爺家旁金黃色的花園中，蝴蝶飛舞，蜜蜂嬉戲。忽然，一個(gè)人影從媽媽眼前跑過，“采花大盜來嘍！”
那個(gè)人，便是我。拿著小白花、小黃花，追趕著蝴蝶，在花園里四處奔跑。我學(xué)著蝴蝶的樣子，到花朵上尋找花粉，可一無所獲，天真地問媽媽：“媽媽，我可以采蜜嗎？我想親手采好，釀成，送給你吃?！?/p>
“乖，你可以采的，只不過要先讓蝴蝶同意呢?！眿寢屝α?！
在農(nóng)村的一個(gè)寒冷的冬天，鵝毛大雪飄向大地，一個(gè)晚上的功夫，四處白茫茫的一片。第二天早晨，太陽剛剛升起，喜歡玩雪的我，第一時(shí)間沖向了雪堆。拿根胡蘿卜，找兩根柏樹枝，背上小雪鏟，約上幾個(gè)小伙伴往雪地里奔去。
“呀呼，呀呼?！蔽覀兺嫜r(shí)不亦樂乎的聲音吵醒了爸爸，他走出來，望著我們打雪仗，堆小雪人的背影，無意間驚動(dòng)了我。我一轉(zhuǎn)頭，爸爸站在我身后?！鞍职郑蚁搿毙』锇橛靡粋€(gè)雪球砸向爸爸，“小兔崽子，別跑，看我怎么收拾你們?！?/p>
看著爸爸被砸的囧樣，我忍不住笑了，加入了“戰(zhàn)斗?！?/p>
夏日的一個(gè)中午，我和奶奶去植樹，那時(shí)，綠樹成蔭，蟬聲不斷回響在耳邊。望著一棵巨大的橡樹，我問奶奶：“奶奶，我可以長得和它一樣高嗎？我爸媽說我要頂天立地，不長高怎么能行呢？”奶奶將樹苗栽進(jìn)橡樹旁的土堆中，意味深長地告訴我：“你呀，就像這顆小樹苗，終究是會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的，以后，你也能像它一樣，頂著天，立著地?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年，一幅美麗的畫卷；一個(gè)美好的心愿；一片現(xiàn)實(shí)生活中的小天堂；一份令人驚喜的答卷。
童年第二十章作文篇9
孩童時(shí)代，匆匆而過。
在金色的童年時(shí)光中，有太多東西值得我留戀。人們都說：“擁有時(shí)不會(huì)珍惜，失去了才覺得珍貴?！绷甑男W(xué)生活中，我抱怨過老師，懷恨過同學(xué)，但當(dāng)童年離我越來越遠(yuǎn)時(shí)，我才忽然覺得，那一切像一個(gè)縹緲的夢(mèng)，那么美好，那么可愛，那么令人不舍……
別了，我親愛的老師。從一至六年級(jí)，我們班的作業(yè)總是最多，放學(xué)總是最遲，您的要求總是最嚴(yán)。全班都在抱怨?？墒?，您卻含笑不語?？刹?，到了期末考試，同學(xué)們臉上全都洋溢著勝利的喜悅，我們班的語文成績竟全都及格了?？赡瑓s不知什么時(shí)候又多了幾縷銀絲，幾道皺紋，那都是您孜孜不倦、愛崗敬業(yè)的見證呀！別了，我親愛的老師！
別了，我可愛的同學(xué)。雖然，我曾懷恨過你們，可現(xiàn)在，我想念你們，想念你們那一張張可愛的笑臉，想念和你們?cè)谝黄鸬拿恳环?，每一秒。還記得冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員大聲吶喊著“加油、加油”，結(jié)果我們班贏了，我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄鸬那榫皢?？還記得我們吵架時(shí)，相互將“絕交”這兩個(gè)字寫在本子上遞給對(duì)方后在家里偷哭的情景嗎……現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初的那些快樂和悲傷，竟讓我如此難以割舍。別了，我可愛的同學(xué)！
別了，我深愛的母校。記得剛踏進(jìn)大門時(shí)，我是那么自豪，因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：“我是小學(xué)生了！”從那天起，我便坐在那寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。還記得，我曾嘟囔過我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切，仿佛就發(fā)生在昨天。您樸素的身影在一個(gè)天真的孩子的眼里，永遠(yuǎn)那么美麗，那么親切，那么慈祥。我想念你，我的彩筆；我想念你，我的童話；我想念你，我的蟲子和游戲……別了，我深愛的母校！
別了，我親愛的老師；別了，我可愛的同學(xué)；別了，我深愛的母校；別了，我無憂無慮的、五彩繽紛的童年！我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追尋人生的夢(mèng)想……
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