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    名著《童年》讀后感作文

    | 雷昕

    當細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編給大家分享的名著《童年》讀后感作文,希望對大家能有所幫助。

    名著《童年》讀后感作文篇1

    讀了《童年》這本書,我淚如雨下,內(nèi)心久久不能平靜。因為讀完這本書,我開始明白生活在一個黑暗童年的孩子,該是多么痛苦!

    這本書寫的是高爾基小時候悲慘的親身經(jīng)歷!他的童年是在他的姥爺家度過的,那是一段充滿苦難的日子,但在這樣的時光中,年幼的高爾基并沒有被恐懼和黑暗打垮,相反他勇敢地面對,并堅強地度過。

    高爾基很小的時候,他的父親和弟弟就去世了,母親把高爾基送到了姥爺家,姥爺是個很暴躁的人,在那里高爾基遇到了他的兩個無情的舅舅,后來還遇到了一個惡毒的繼父。姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個行列。

    生活在這樣的環(huán)境中,年幼的高爾基是十分痛苦的,他曾遭受過常人難以忍受的鞭打和辱罵。但幸好還有一個愛他的姥姥,一直關心并照顧他。姥姥的存在是高爾基童年中最大的安慰,也是最溫暖的回憶。在姥姥的感染下,逆境中的高爾基學會熱愛生活,懷揣希望,積極向上。

    我的童年生活和高爾基的童年遭遇相比是幸福的,在家里有父母的疼愛,在學校也有老師同學的關心,有一個優(yōu)越的學習環(huán)境,而高爾基在十一歲就輟學,他所取得的成就都是靠自學而來的。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氁孔约号?

    我很同情高爾基,但更多的是敬佩他,他是我學習的榜樣,我要學習他直面苦難,不懈奮斗的倔強精神,同時也要珍惜我所擁有的美好童年,珍惜學習的機會,珍惜身邊人對我的關愛。

    名著《童年》讀后感作文篇2

    這幾天,我讀了高爾基寫的《童年》。書中的主人公—阿廖沙堅強樂觀的品質(zhì)深深打動了我。

    阿廖沙的爸爸在他很小的時候就去世了,他只好跟著媽媽和外婆坐船去外公家。但是,阿廖沙的外公脾氣不太好,喜歡打人。阿廖沙的兩個舅舅也不友好,把整個家攪得雞犬不寧。阿廖沙因為調(diào)皮被外公打,好朋友小茨岡幫他擋住了外公的鞭子,小茨岡胳膊上的傷疤結(jié)得厚厚的。而他卻在抬十字架的時候不幸被砸死了,阿廖沙難過極了。吃不飽穿不暖的生活帶給他很多苦難,但是他依然樂觀堅強,懷有一顆善良的心,對生活充滿希望。

    阿廖沙有一個黑暗的童年,但我的童年卻快樂無比,我有點同情他,但是更多地是敬佩他,他在那么艱苦的環(huán)境下卻沒有意志消沉,要是換成我的話,也許早就生不如死了?!鞍兹詹坏教?,青春恰自來”阿廖沙就像生長在陰暗處的苔蘚一樣,雖然沒有陽光的照射,但卻依然生長,開出美麗的苔花來。

    高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”《童年》這本書給了我很多的啟發(fā),我要學習阿廖沙的堅強、樂觀的品質(zhì),也要珍惜現(xiàn)在的美好生活,善于讀書,也要善于向身邊的人學習。

    名著《童年》讀后感作文篇3

    經(jīng)常聽到身邊的朋友說很懷念童年的時光、看到書上敘述著自己有著一個幸福的童年,無憂無慮。

    記得曾經(jīng)有個朋友對我說:“真是希望時間可以倒流,讓我回到小的時候,或可以永遠停留在小的時候”我們生活在二十一世紀的青少年可以說是很幸福的了!可生活在舊社會的孩子的童年又是怎樣的年呢?看了高爾基的《童年》讓我感到心痛,高爾基的童年是悲慘的,但幸好他有一個天使為他護航,一直在他身邊幫助他——他的外婆。

    這本書是我在寒假時看的,也許是它給我的印象太深刻了,所以我至今還沒有忘記。記得他的外婆是耶蘇的一個教徒,是一個非常慈祥、和藹可親的人。可是,不幸的是他有一個脾氣暴躁、狠心的丈夫。我同情高爾基,但也很佩服他,他在那么一個惡劣的環(huán)境下都能一直堅持下去,他不管外祖父對他多不好,他都能堅持下去。也許因為他的外祖母吧!每次高爾基受到委屈,他的外祖母總是會安慰著他,有時還講關于“耶蘇”的故事給他聽。我羨慕他有這么一個外祖母。

    與高爾基相比,我們每一個人都比他幸福、幸運,我們最起碼不用受到家人的毒打,我們可以坐在寬大而明亮的教室里學習,可是為什么我們這一代的孩子這么幸福而有的人還不懂得去珍惜呢?

    名著《童年》讀后感作文篇4

    每個人都擁有屬于自己的童年,可能傷心也可能是美好的。但都是獨一無二的。我曾經(jīng)天真的以為一位文學家的童年應是美好的,就像是甘露,甘甜,澄靜。但阿廖沙的生活卻是想象不到的心酸。

    年僅三歲的阿廖沙,就要承受失去父親的痛苦。被母親帶回家撫養(yǎng),可是外公由于當時自己家族的衰落,讓自己的親人受到毆打,辱罵。這讓還未長大的阿廖沙很早就學會了頑強斗爭。在一個家里,外公和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護下成長,學會了用樂觀的心態(tài)對待并接受任何事物。

    十一歲的阿廖沙結(jié)束了自己的童年,結(jié)束了悲慘的童年。而我們是否也該反思。

    年紀在父母看來還小的我們,已經(jīng)具有獨立思考和保護自己的能力,但是,父母依舊把我們當做掌上明珠,寶藏咿呀昂的呵護著。而阿廖沙他的年紀與我們不相上下,但他從未享受過這般待遇。

    而我的童年雖然沒有母親的陪伴,但是我依然幸福的生活著。因為我有愛我的爸爸,疼我的爺爺奶奶,寵我的哥哥,姑姑姑父。不是么?我為自己感到慶幸我生在如此幸福的小家,也可以說我很幸運,被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么……

    在阿廖沙匆匆過去的童年中,我懂得了要持之以恒。

    名著《童年》讀后感作文篇5

    童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

    可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

    我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

    童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

    我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現(xiàn)自己的人生理想。

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