冰心《繁星》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的冰心《繁星》讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
冰心《繁星》讀后感篇1
當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕拂過桌面上的《繁星·春水》,我又不禁拿起書,津津有味地看了起來。
讀著,讀著,我忍不住被這本書優(yōu)美的語句,華麗的語段,精彩的詞句,所深深的吸引住了,這就是大名鼎鼎的作家——冰心奶奶的作品。
冰心奶奶的詩歌情真,語切,以含蓄,委婉,典雅,清麗著稱,還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩都宛如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,展現(xiàn)出她獨(dú)特的藝術(shù)美感。“別了!春水,感謝你一春潺潺細(xì)流,帶去我許多意緒?!边@是她含蓄的意?!奥斆魅?文字是空洞的,語言是虛偽的;你要引導(dǎo)你的朋友,只在你自然流露的行為上!”這是她至真的語,要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細(xì)筆輕輕地描摹著,那“愛的哲學(xué)”?!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!币阅笎鄣牟┐?,寬容,向我們展現(xiàn)出母愛是崇高的,是無私的愛,是生的安慰,是美的典范。母愛有的時(shí)侯,不像別人說的那用轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,也許只是一件微不足道的事。當(dāng)你生病時(shí),她細(xì)心照顧你;當(dāng)你放棄時(shí),她鼓勵(lì)你;當(dāng)你不開心時(shí),她想盡一切辦法逗你;當(dāng)你和朋友之間產(chǎn)生矛盾時(shí),她開導(dǎo)你。事雖小,但卻都點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出母親對(duì)你的愛,淅淅瀝瀝,滋潤(rùn)著你的心田。
這就是人們所說的“冰心體”,她像明亮的繁星,像潺潺的春水般的小詩……
冰心《繁星》讀后感篇2
月光下,一抹清水,也許是讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,我對(duì)詩文有了另一種看法,覺得它十分神圣。于是,一本《繁星春水》,一杯涼茶,我走進(jìn)了冰心那“零碎的思想".
《繁星春水》中大多數(shù)是體現(xiàn)了對(duì)母愛的不舍和依戀。
書中,她寫到“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我志躲到你的懷里?!睂懗隽四赣H是心靈唯一的避難所,體現(xiàn)了母親的懷抱是洗滌心靈的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,能蕩滌心中的煩惱與不快。在《紙船》一文中,最后一段也非常感人。她疊的紙船雖然不能像冰心說的那樣能到達(dá)目的地,能到達(dá)母親的夢(mèng)中,但這樣更能體現(xiàn)出她對(duì)母親的理解與思念。她還寫到:“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉淀在你的懷里,只有你是我心靈的安頓?!币粋€(gè)“只有”不更體現(xiàn)了木器是精神唯一的棲息地嗎?也襯托了母親的無私與博愛。
母親是打開成功之門的金鑰匙,是通往成功之路的鋪路石。她好似涓涓細(xì)流,又好似皓皓明月。母愛是默默無聞的,因此經(jīng)常被我們做孩子的所忽略不計(jì)。
我的母親也曾在背后默默的支持我,幫助我,生活中,她無怨無悔的引領(lǐng)我,學(xué)習(xí)上她細(xì)心的指導(dǎo)我。雖然有時(shí)我會(huì)犟她兩句,但她仍是毫無怨言,這就是母愛的大度嗎?
冰心的作品是母親的代名詞,而母親是奉獻(xiàn)、大度、體貼的代名詞。
冰心奶奶,謝謝你。讀了你的作品,我深刻地了解到了什么是母愛,也讓我讀懂了母愛的含義,那就是無私、博大、體貼,然而最高尚的是奉獻(xiàn)!
冰心《繁星》讀后感篇3
她的詩,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;她的詩,滿蘊(yùn)著溫柔,略帶些憂愁;她的'詩,文字雅麗,意境優(yōu)美。
冰心詩集《繁星》,由164首含蓄雋永、富于哲理的小詩組成,主要內(nèi)容是歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”這首小詩雖然只有短短的三十多個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,我們首先想到的是媽媽那溫暖的懷抱。冰心贊頌?zāi)笎郏濏炄祟愔異?,贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
她的詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。詩集中幾乎是隨便哪一首,都具有一般人沒有發(fā)現(xiàn),或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩,就像永含不化的口香糖,真是令人回味無窮,我們從中得到的是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn),是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。作家蘇雪林說過,冰心的詩將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學(xué)內(nèi)涵,通過一朵云,一片石,一陣?yán)嘶ǖ膯柩?,一聲小鳥的嬌啼,都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理;甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段神奇的文字。
《繁星》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動(dòng)的匯合,里面包含著她對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,包含著豐富的哲理。
冰心《繁星》讀后感篇4
天藍(lán)盈盈的,地綠汪汪的,五色傘下翩舞著花蝴蝶,七彩虹縈繞著我的歌聲,星星,一顆又一顆,多么燦爛,多么晶瑩。小小的我,漫步在這個(gè)神奇的夢(mèng)境里,采摘著,采摘著……
這僅僅是我的夢(mèng)么?是,又像不是。童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。我從咿咿呀呀學(xué)問于的孩子長(zhǎng)成漂漂亮亮的英俊少年。我應(yīng)該感謝爸爸,是他在我12歲的生日把我領(lǐng)到這個(gè)全新感覺的天地里,他坐在我生日的紅蠟燭下,給我去讀那一顆又一顆星。呵!《繁星》,他僅僅是一件珍貴的生日禮物嗎?不,她是冰心奶奶講給我的一串串童話。深藍(lán)的天空,繁星閃爍著,何曾聽的見他們的對(duì)話,何曾看的見我們親昵的偎依呢?
我是一棵無人知道的小草,可冰心奶奶告訴我:“弱小的草啊,驕傲把,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。于是,我便從跪著的母親懷里撒嬌的站起來,從躬身的父親懷里灑脫的跳出來,在一只金色的花蝴蝶的招引下,走向那閃爍繁星的夢(mèng)。我多想拾取零碎的一個(gè)個(gè)詩句,采擷學(xué)海中的一點(diǎn)點(diǎn)浪花,摘下那一顆顆星山
冰心《繁星》讀后感篇5
冰心的詩歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵?!斗毙?。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué):母愛。祖國(guó)之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對(duì),詩人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人,而命運(yùn),是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。
《繁星春水》詩歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩人對(duì)自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩人對(duì)兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩人對(duì)母親的思念與愛。
這本書都是從詩人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
冰心《繁星》讀后感篇6
今天讀了冰心的一本詩詞名著:繁星。春水,內(nèi)容很生動(dòng)、有趣。讓我讀后愛不釋手,同時(shí)感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。真美!
在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢(mèng)幻般的境界。
還有我感覺到冰心對(duì)一些詞的注重,如一些寫母親的一詞句,更是感人,她把對(duì)母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個(gè)蒙懂的女孩重新認(rèn)識(shí)了生活原來是這樣的美好!讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書,讓我想起了一件事,我上次與爸爸合作寫的一首詩,叫(春的腳步)很不錯(cuò)的一首詩,春的腳步,春風(fēng)來了,大地醒了,樹木飄揚(yáng)著,農(nóng)民伯伯耕種了,工人都開始新的一年工作了,大家都愛春天……
讀了冰心的作品,讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。
冰心《繁星》讀后感篇7
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!
人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地?!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。
干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。
鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。
鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是??!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?
在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常?;谥硪?。
“嫩綠的芽?jī)?,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。
冰心《繁星》讀后感篇8
放假了,我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了,這本書讓我印象很深刻,也讓我懂得了許多道理。
“一個(gè)春日的早晨,流水般的車上:細(xì)水灑著古墻,灑著楊柳,我微微的覺悟了我攜帶的使命。”在詩歌集里,我最喜歡的就是這首詩了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子,經(jīng)常忘寫作業(yè),天天只知道玩,挨了爸爸媽媽和老師不少批評(píng)。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我在前一天玩了一整天,根本沒有復(fù)習(xí)。我看了看手中的試卷,頓時(shí)傻了眼:我一題也不會(huì)!于是,我填得亂七八糟,結(jié)果可想而知,免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩,沒有去完成我的使命,那不算真正的成功!
自從有了這本書,我就埋頭苦看,慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習(xí)。我開始了完成使命的道路:早睡早起,努力學(xué)習(xí);好好學(xué)習(xí),天天向上。我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再貪玩。漸漸地,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。經(jīng)過幾個(gè)月的的努力,我終于完成使命的第一關(guān):得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話:覺悟——承認(rèn),試回首!是歡喜還是惆悵?已是兩年以后了!
我以前從來不讀這樣的詩歌總集,因?yàn)槲邑澩?。是冰心奶奶寫的詩歌改變了我的思想,讓我成就未來?/p>
冰心《繁星》讀后感篇9
在《繁星·春水》中,詩人調(diào)動(dòng)大量的筆墨,極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大,如“母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!痹娙艘陨鷦?dòng)形象的比喻,寫出了自己對(duì)母親的眷戀之情,寫得情真意切、感人肺腑。
冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句?!庇纱丝梢姡@類贊美新生事物的篇章,正是表現(xiàn)了詩人對(duì)真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。
《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑娖?,在廟會(huì)自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人與眾不同的審美情趣:“晚霞邊的孤帆,不自覺里,完成了自然的圖畫?!安皇饽夭?,沒有人為的夸飾與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩行之中了。
冰心人為,如果人們都能夠以誠(chéng)相見,以愛相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯,人生就會(huì)變得美好。這就是神秘的“愛的哲學(xué)“。
合上書本,一陣清風(fēng)吹過,帶著一絲淡淡的幽香。書中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前,隨風(fēng)飄散……,做一條亮燦燦的金項(xiàng)鏈。
回首往事不是夢(mèng),星,一顆星,我的名字終于變成了一顆星,鑲嵌在燦爛的文學(xué)天空中?;ㄏ铲o銜來喜報(bào),冰心奶奶,您又笑了……我?guī)自趬?mèng)中變成了冰心奶奶的一顆星,幾曾在夢(mèng)里夢(mèng)醒,夢(mèng)里總是閃爍著繁星……
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