追風(fēng)箏的人讀后感心得
《追風(fēng)箏的人》小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事，阿米爾生于1963年喀布爾的一個富人社區(qū)中的一個富裕家庭。下面是小編給大家整理的追風(fēng)箏的人讀后感心得7篇，歡迎大家來閱讀。
追風(fēng)箏的人讀后感心得1
去年暑假，我讀了一本書——追風(fēng)箏的人。
《追風(fēng)箏的人》是美國作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說。他講述了12歲的阿米爾與哈桑情同手足。然而一場風(fēng)箏比賽后，一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上睽違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。愛，恐懼，愧疚，贖罪……都交織在這部小說里。
其實(shí)，我們每一個人心中都應(yīng)該有一個屬于自己的風(fēng)箏。他可以代表親情，友情，愛情，也可以是正直，善良，誠實(shí)。風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的自己。
或許，我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境，在生命成長的某個階段，有過那么一次深刻的錯誤：曾經(jīng)我在鄰居家里玩，在無意間把他們家的一個精致的陶瓷打碎了，當(dāng)他們家人找上門時(shí)，硬仗著自己能說回道而把一切責(zé)任推到了另一個和我在一塊玩的小孩身上，卻不顧他哭著離開……然而并沒有人愿意因?yàn)橐淮五e誤，就甘心承認(rèn)自己是可惡的是錯的。也許我們每個人都是那個追風(fēng)箏的人，那天空中漂浮不定，而遲遲不肯落地的風(fēng)箏，或許就象征著讓我們內(nèi)心無法安定的愧疚。我們每個人它的下面奔跑，追逐……
在學(xué)習(xí)和生活中，我們須要戰(zhàn)勝的就是自己。需要承擔(dān)的，我們無法推卸;需要面對的，我們無法選擇;需要克服的，我們無法逃避……只有向正確的方向努力去做，只有堅(jiān)信“風(fēng)箏”總有“落下”的那一刻，“風(fēng)箏”最終會被追到。
也許，每個人心中都有一個“風(fēng)箏”，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生去尋找救贖……
追風(fēng)箏的人讀后感心得2
也許每個人心中都有一個風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦，無比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌?，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土，卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著，看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀，歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。
說實(shí)話，我并不喜歡這樣帶“悲”的作品，但在長長的嘆息之后，我卻感受到了無比的震撼，那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內(nèi)疚的，變得勇敢起來的心。
原本的阿米爾是懦弱的，無法保護(hù)也無法面對自己的伙伴，好在追尋中他還是找回了失去了的心?？墒牵谏钪?，每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的，有的風(fēng)箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運(yùn)的，而我也曾有過類似的幸運(yùn)的遭遇：那件事發(fā)生在2009年的暑假，我剛剛學(xué)會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時(shí)，我的腳不小心掃到了他，還站得不是很穩(wěn)的他一下子坐在了地上，哇哇大哭。面對媽媽的責(zé)問，我違心地說：“是他自己摔的……”還好，我最后還是說出了真相，拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。
細(xì)細(xì)想來，我似乎比阿米爾更幸運(yùn)，因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的，他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后，附著的是人性，是誠實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì)，是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。只有不失去我們的“風(fēng)箏”，才能算一個真正的“人”。
像原本少年時(shí)的阿米爾，他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失，在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過，這也是懲罰。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風(fēng)箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對他來說無比重要的“風(fēng)箏”
阿米爾的“風(fēng)箏”丟了，又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對人命運(yùn)的掌控。不論因什么，也不論為什么，讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那只“風(fēng)箏”，并將它好好保存，永遠(yuǎn)不再丟失。你愿意嗎?
讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀后感心得3
一直以來對阿富汗這個神秘而又多災(zāi)多難，飽經(jīng)戰(zhàn)火的國家充滿了向往。當(dāng)我從報(bào)紙上的書評上看到《追風(fēng)箏的人》這本書的時(shí)候，便迫不及待的買來一睹為快。
小說其實(shí)是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。
阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿，無論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀?？墒?，在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺到，自己并沒有把這個出身低賤，目不識丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。
在阿富汗，一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng)，并且按照慣例，那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎賞，哈桑聰明機(jī)靈，是個追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽，阿米爾成了冠軍，哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。
習(xí)慣了哈桑的一諾千金，阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù)，他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品，可哈桑遲遲沒有回來，阿米爾只好出去尋找?？蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來，追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個曾經(jīng)找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對方逼迫他拿出風(fēng)箏，而哈桑不愿意，于是，勢單力薄的他因此遭受了自己人生的恥辱——被這幾個壞孩子欺負(fù)了!而即使在這樣，他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏。——?dú)埧岬囊磺校驹谙锟诘陌⒚谞柸靠丛诹搜劾?，可是，他卻沒有勇氣上前制止!
那次事件之后，阿米爾內(nèi)心就開始被羞愧與痛苦所折磨，他知道自己很對不起朋友，自己懦弱，虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來，終于，他在父親面前撒謊說哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國，先前優(yōu)越的生活沒有了，在美國的日子，他們過的很窘迫，可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng)，靠著父親賣力的打苦工，阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè)，開始工作，戀愛，結(jié)婚，直到父親去世。對他而言，平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。
父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個小侄兒，決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。
很多人把目光聚焦在阿米爾的自我救贖之上。其實(shí)每個人的生活很平淡，可能沒有那樣的事情讓你來面對與阿米爾類似的困境：犯一個禁錮著自己一生的錯誤，為此感到遺憾，難堪，讓我們總是為此耿耿于懷。也沒有人太多的人回象小說里的阿米爾那樣，在自己犯了錯的多年以后，還能有重新贖罪的機(jī)會。這種太過巧合的事在小說中讀來自然流暢，但現(xiàn)實(shí)中并沒有太多機(jī)會去體會，也不會有太多的人愿意有這種機(jī)會來體會。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許會像阿米爾童年的時(shí)候那樣，有一個親如弟兄的人，可能你們身份不同，職業(yè)不同，甚至是國籍不同。當(dāng)他們?nèi)娜鈱δ愕臅r(shí)候，你是怎么想的，你是覺得這是必然的呢，還是這是你應(yīng)得的，你有沒有好好想過自己應(yīng)該如何珍惜這樣的一個人。而不是在自己犯錯之后找個借口與這個人斷絕關(guān)系呢?
追風(fēng)箏的人讀后感心得4
在我看來，第 一流的小說必須具備一個特質(zhì)：情感的真實(shí)。
具備這一特質(zhì)后，一部小說的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來都不會有堵塞感。
因而，錢鐘書的《圍城》未被我列入第 一流的小說，因?yàn)樾≌f中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí)，譬如"局部的真理"勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉，這幾個情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺得相當(dāng)突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備"情感的真實(shí)"這一特質(zhì)。
這部小說講的是兩個阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人凌 辱時(shí)，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門。后來，已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到一個電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來，不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑，還因?yàn)楣Ｊ前⒚谞柕耐府惸傅牡艿堋?/p>
在胡塞尼的這部小說中，高 潮一個接一個，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫會令你感覺到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說末尾的一個高 潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會明白，自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。
追風(fēng)箏的人讀后感心得5
雖然這本書曾經(jīng)被"快樂大本營"里宣傳過，但是今日，我還是忍不住要向大家介紹起這本書來，因?yàn)樗刮揖镁貌荒芡鼞选?/p>
本書作者是卡勒德·胡賽尼，他在1965年生于喀布爾，后隨父親逃往美國。《追風(fēng)箏的人》是他的第 一本小說，具說本書里有他的自傳。書中主要講了12歲阿富漢富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足，然而在一次追風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件偷盜的事情，是阿米爾干的，哈桑不忍心看到他受懲罰，雖然明知道他背叛了自己，還是與往常一樣，替他頂了"罪名".在被冤枉的情況下，哈桑_終還是走了。是阿米爾逼走了哈桑，使阿米爾非常自責(zé)。在為哈桑盡_后一點(diǎn)心力時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言。在_后一次的追風(fēng)箏比賽中，阿米爾回想起了哈桑。張開雙臂，迎風(fēng)而跑。追吧，孩子，這次是為哈桑而追……
讀完這本書，哈桑的忠誠讓我感動，同時(shí)還有他們的友誼。即使是主仆關(guān)系，即使是阿米爾背叛了他，可是哈桑的忠誠仍然不變，寧愿自己吃苦也要守護(hù)"我".
"為你，千千萬萬遍。"這句話多次出現(xiàn)在這本書中，可我每每讀到這兒時(shí)我都會深受感動，是啊，這一句短短的句子里包含了多么深的含義啊!這不僅僅是哈桑對阿米爾的忠誠，更是哈桑對阿米爾的信任。
其實(shí)，文中的風(fēng)箏不僅僅是指的本意，它既可以是親情，友情，也可以是正直，善良，誠實(shí)。對于阿米爾來說，風(fēng)箏隱于他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。
每個人生命中都有一只風(fēng)箏，不管它的意義是什么，它總讓我們勇敢的去追。
合上這本書，我不得不閉上眼睛仔細(xì)斟酌一下書中的精華所在。作者用細(xì)膩的寫法寫出了家庭與友誼，背叛與救贖。雖然沒有直接說自己想表達(dá)的東西，但是通過描寫，更加加深了我們對這本書的印象，看上去輕筆淡描，卻令人回縈難忘。
追風(fēng)箏的人讀后感心得6
"許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因?yàn)橥聲孕信郎蟻怼；厥浊皦m，我意識到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"
《追風(fēng)箏的人》這本書已經(jīng)讀過三遍了，每一遍都會被深深的感動。我始終在追尋，到底觸動我的是什么?那柔軟細(xì)膩的筆觸，那毫無矯揉造作的描寫，那關(guān)于童年的跳動，那罪惡的定格，那救贖的可貴……
"為你，千千萬萬遍"
故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾，就像在世界的任何一個角落，這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西，友誼、忠誠、信任，背叛、歧視、自私……
童年，是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑，在一個富裕家庭長大的兩個親密無間的主仆，一起爬樹、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏，一起在樹上刻下"阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹"我喜歡所有的這一切的描寫，那么親切、自然、童趣，那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著，蔓延著……
阿米爾和哈桑無論如何，不是一般意義上的朋友，因?yàn)闅v史不會輕易改變，宗教也是。最終，我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派，這些沒有什么能改變得了。這些不能改變的歷史，給了阿米爾背叛的勇氣和借口，并最終背負(fù)著這個罪惡。在那場追風(fēng)箏的比賽中，那條小巷之中，在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對友情的背叛中，我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉。
對阿米爾來說，美國是個埋葬往事的地方。但往事終究會自行爬上來，你會發(fā)現(xiàn)，原來它從未離開過你。
一條救贖之路，一條"再次成為好人的路"。
追風(fēng)箏的人讀后感心得7
當(dāng)很多人都在推薦這本書時(shí)候我就很好奇這本書寫的是什么，為什么那么多人推薦。追風(fēng)箏的人，代表著什么意思呢?帶著疑問我翻開了這本書。
追風(fēng)箏的人，我終于明白了追風(fēng)箏的人是什么意思了。雖然譯后記里寫到：對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。但我更愿意簡單的認(rèn)為，追風(fēng)箏的人指的就是哈桑，那個陪他一起成長一起放風(fēng)箏，每次為他追到風(fēng)箏，在他奪冠那次不惜受辱都要保護(hù)那個藍(lán)風(fēng)箏的哈桑，那個被他背叛的哈桑。風(fēng)箏，是他童年最美好的回憶，也是最痛的回憶。
索拉博自殺的那一段，我的眼淚止不住的流。為什么，為什么!為什么這么小的小孩子要承受這么多的痛苦，為什么!僅僅只是因?yàn)樗枪?所以他的父母就要被當(dāng)眾擊殺，所以他就要被凌辱，所以他就要被像個玩偶一樣在音樂響起的時(shí)候必須跳著那滑稽的舞蹈。最近去了一趟南京_紀(jì)念館，日本人對中國人的屠殺讓我想起來塔利班對哈扎拉人的屠殺。以前都說愛國，民族振興，并沒有什么太強(qiáng)烈的感覺，感覺那離自己很遠(yuǎn)，但這一次民族強(qiáng)大的信念第一次那么沉重的擊打著我的心靈。對民族信念的麻木終有一天會讓南京_重演，或者出現(xiàn)像塔利班對哈扎拉人的屠殺。我們不管在哪，不管變成一個多么優(yōu)秀或多么糟糕的人，我們都代表著我們血液里流淌的民族。如果這個民族代表著懦弱，無能，我們每個人都是逃脫不了這種聲音。所以所有的華人，無論在哪里，都會為這個民族的強(qiáng)大努力著，因?yàn)樗麄円彩沁@個民族的一部分，他們也許不是中國籍，但也改變不了他們是中國人的事實(shí)。
全書都寫的很壓抑，很沉重，唯獨(dú)與索拉雅的愛情是那么的讓人贊許。美妙的一見終情，結(jié)婚前的坦誠與包容，婚后無子也堅(jiān)守的婚姻，已經(jīng)完全不是阿富汗人的作風(fēng)，也自由了，也幸福了。雖然有些人說作者在后面有著濃濃的情緒，但面對自由和平的美國和槍彈尸體的阿富汗，我想，作者并不是在拜美，只是對美好生活的一種向往，希望阿富汗的天空能再飄著那么多自由的風(fēng)箏，讓他重新回到那個記憶中的故鄉(xiāng)。
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