追風(fēng)箏的人，風(fēng)箏是一種象征，也許是一個夢想，也許是一種信念，也許是拉著風(fēng)箏的那個人，追上風(fēng)箏，也許就是兩個人扯不斷的羈絆。也許追風(fēng)箏的路上，會有磕絆，會有阻礙，卻終于不能阻礙它被追上。下面是小編整理的看一本書的讀后感作文，歡迎來參考!

　　一本書的讀后感

　　這句激動人心的座右銘是由成千上萬的年輕人寫的，出自蘇聯(lián)的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本理想主義旗幟和生活教科書的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。他讀書時雙目失明，全身癱瘓，但仍然忍受著病痛的折磨。寫這本書花了三年時間。

　　故事的主人公保羅·科奇金從一個工人階級的孩子成長為無產(chǎn)階級的戰(zhàn)士，經(jīng)歷了無數(shù)的曲折。戰(zhàn)場上的戰(zhàn)斗，情感上的波折，施工現(xiàn)場的考驗，都沒有讓他倒下，反而讓他更加堅強(qiáng)。即使傷病無情地帶走了他的健康，迫使他躺在床上，他仍然沒有向命運(yùn)屈服，而是克服各種困難，拿起筆，頑強(qiáng)地寫作，用另一種方式實踐他的人生誓言?？梢哉f，那個時代最完美的精神品質(zhì)——鋼鐵般的意志，獻(xiàn)身于理想的崇高品質(zhì)和不屈不撓的奮斗。

　　人的一生不應(yīng)該沒有理想，更不用說沒有奮斗的理想。但要有堅定的理想，并為之不懈奮斗。

　　人生應(yīng)該有堅定的理想，要懂得不懈的奮斗，當(dāng)你不懈奮斗時，就會跨越時間和空間的界限，就會克服各種困難，理想就會實現(xiàn)。

　　人生應(yīng)該有偉大的理想，因為有了理想，陳生發(fā)出了“燕子知天鵝志”的感嘆;懷著理想，岳飛刻下了“忠報國”的字樣;有了理想，我們將創(chuàng)造另一個奇跡，講述另一個英雄的歷史。

　　我們應(yīng)該有一個堅定而崇高的理想。人生沒有目標(biāo)，猶如航海沒有羅盤。偉大的理想造就偉大的人。世上無難事，只怕有心人。只要我們努力，就會創(chuàng)造奇跡。

　　俗話說:“世上無難事，只怕有心人。”如果你很健康，你就有期望。如果你有期望，你就擁有了一切。期望的來源是身體健康，所以我們需要努力鍛煉，有一個健康強(qiáng)壯的身體，這樣我們才能實現(xiàn)我們的理想。當(dāng)然，一個不健康的身體也可以實現(xiàn)它的理想，但它必須付出比普通人更多的精力，比普通人更努力地工作來實現(xiàn)它。

　　生命中最寶貴的就是生命。生命只有一次。只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，總有一天我們會實現(xiàn)我們的夢想，那時我們就會幸福。

　　一本書的讀后感

　　暑假期間，我在家讀了一本經(jīng)典著作《天使在人間》。這本書的主要觀點不是世界上有天使，而是有一些人愿意幫助稱他們?yōu)?ldquo;天使”。

　　我記得我最感人的一篇文章是“幫助人們快樂的基礎(chǔ)”。它說我那天幫助了一個非常貧窮的孩子。他因為一塊燒焦的皮膚掉了下來，但是浮上來的人沒有幫助他。他們還取笑他，讓他哭得更傷心。我在文章里看到了，立刻去幫助他，并勸他不要悲傷，我將帶你回家!

　　事實上，在我們的生活中有很多類似的事情。我親身經(jīng)歷過。我記得有一次我看到一個孩子餓了，沒有食物，我沒有給他一些錢或食物。還有一次，一個乞丐來到我家門口。他說他餓了，想要飯吃。但我不僅沒有給他，而且關(guān)上門，不理他。

　　此刻，我終于明白了為什么人們常說幫助別人就是幫助自己。在將來，我必須從文章的作者那里學(xué)習(xí)幫助別人的好習(xí)慣。相信我，我必須這么做!我相信你也會這么做的。

　　《草屋》是一本兒童讀物，講述了一個叫桑桑的男孩難忘的小學(xué)生活。通過對四個學(xué)生的性格特點、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到孩子們之間的天真無邪和互相幫助的感人場景。雖然學(xué)生中有各種各樣的傷害，但是孩子們的心靈是純潔的。

　　鶴是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著時間的流逝，六年級的“鶴”感到自己的禿頂，這讓同學(xué)們“取笑”對象。自尊心受到了傷害，盧鶴做出了不正常的舉動。他上學(xué)不是為了逃避同學(xué)。他用姜擦了擦頭，749天后他就會長出頭發(fā)了。他試圖用帽子遮住禿頂。

　　一本書的讀后感

　　同學(xué)們，大家好：

　　讀一本好書，能使人的心情變好;讀一本好書，能豐富人的知識;讀一本好書，能使人的文筆越來越好，妙筆生花!讀書，就要讀優(yōu)秀的書，讀書，就要讀對自己有幫助的書!下面，我給大家推薦一本好書，書名是——《木偶奇遇記》。

　　這個童話的主人公是木偶匹諾曹，他豐常的調(diào)皮，天真無邪，純潔樸實，勇敢堅強(qiáng)，他任性，淘氣，搗亂，不守規(guī)矩，有時候還喜歡撒謊。有趣的是，他每撒謊一次，鼻子就會變長一截，成為長鼻子木偶。他自從誕生后，就引發(fā)了一連串的故事：賣掉課本去看木偶戲，被貓和狐貍騙到奇跡田，兇手把他吊在大樹上被小仙女所救，跟最調(diào)皮的同學(xué)去“玩具國”，變成小驢子后被賣掉，被吞進(jìn)鯊魚腹中遇見了千辛萬苦尋找它的爸爸······在吃盡苦頭后，開始明白事理，在仙女的幫助下，從一個木偶變成了一個真正的孩子。

　　讀了這本書后，我了解不僅僅是書的內(nèi)容，更知道了做人要誠實，不自私，懂禮貌，關(guān)心他人!同學(xué)們，讓我們暢游在書的海洋里，遨游在知識的世界里，一起尋找快樂!

　　一本書的讀后感

　　令我向往的校園———一本好書《窗邊的小豆豆》

　　有這樣一所神奇的學(xué)校，由不得你不向往。

　　這所學(xué)校人數(shù)不多，1—6年級只有50幾人，他們的教室不是由鋼筋水泥做成，而是由六輛電車組成，很是寬敞。學(xué)生可以自由選擇座位，今天坐在前面，明天坐在后面;今天跟女同學(xué)坐，明天跟男同學(xué)坐。他們還可以選擇自己喜歡的課程，選擇科學(xué)的做著實驗;選擇語文的寫著作文;選擇數(shù)學(xué)的解著難題……學(xué)自己想學(xué)的，做自己想做的。他們的飯盒里裝著“山的味道”和“海的味道”，有魚有肉，有蔬菜也有水果。校長先生的教育方法也很奇特，他帶領(lǐng)孩子們在禮堂里露營，給他們講述自己旅行的故事;去九品佛探險，把“裝鬼”的男孩子們都找出來……他從不訓(xùn)斥學(xué)生，很是親切和藹。

　　寫到這兒，同學(xué)們一定充滿了疑問，這是真的嗎?學(xué)生能學(xué)到知識嗎?學(xué)生們長大有沒有成才呢?想了解更多的話，就趕快去《窗邊的小豆豆》這本書中尋找答案吧!

　　一本書的讀后感

　　我的房間里有許多我喜歡看的書，今天我要向大家推薦一本我最喜歡的書——《新故事大王》，它是由王一梅編寫的，里面都是一些童話故事，內(nèi)容好看極了，我都很喜歡。

　　這本書里我最喜歡的一篇文章叫《紅房子藍(lán)房子》，這篇文章講述了街上有兩座小房子，一座是紅房子，一座是藍(lán)房子，紅房子的主人是紅小兔，藍(lán)房子的主人是藍(lán)小兔，兩座房子是好朋友，兩個主人也是好朋友。有一天，紅小兔和藍(lán)小兔吵架了，夜里，紅房子對藍(lán)房子說：“我們來想辦法讓我們的主人重新和好吧!”半夜里，它們用歌聲讓兩位主人重歸于好。通過這個故事我明白了，擁有朋友就擁有快樂。這個故事只是這本書當(dāng)中的一個，還有很多其他好看的故事哦!

　　書中蘊(yùn)含著豐富的知識，我們要多看書，才能獲得更多的知識，讓我們一起在書的海洋中遨游吧!