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    窗邊的小豆豆的讀后感100字

    | 阿祖

    《窗邊的小豆豆》這是作者——黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)時的一段真實的故事,《窗邊的小豆豆》通過一個個簡短的故事讓我們明白了教育方法的重要性,這是一本掩卷之作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“窗邊的小豆豆的讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #783283窗邊的小豆豆的讀后感100字1

    小豆豆是一個天真又直率的小學(xué)生,她會在上課時與小燕子搭話,也會在寫字時把桌子蓋開開關(guān)關(guān),因為太淘氣而被學(xué)校退學(xué)。幸運(yùn)的是,她遇到了與眾不同的小林校長。在特別的巴學(xué)園,小豆豆不再是那個“特別”的豆豆,她成為了小林校長口中的好孩子。

    “你真是一個好孩子!”這是小林校長最常說的一句話。每當(dāng)我看到這句話,就仿佛回到了童年,和小豆豆一樣大的年紀(jì)。和小豆豆自由地在電車教室里學(xué)習(xí),在餐廳里一齊唱著“好好嚼啊”,在清晨試著啃“健康樹皮”,又一起在綴滿陽光的田野里盡情奔跑。所以的煩惱都拋于腦后,只剩下滿滿的幸福和快樂。

    除了純真,巴學(xué)園帶給我的,更多的是感動。小林校長說:“無論什么樣的身體,都是美麗的。”所以,為了讓先天生理缺陷的孩子像其他孩子一樣自信,他讓孩子們光著身子游泳。有生理缺陷的孩子剛開始還很害羞,但不久他們就毫不在乎的放開了。在學(xué)校運(yùn)動會上,全校個子最矮的高橋同學(xué)竟然每一項比賽都取得了最好成績,獲得許多蔬菜做獎品。也許曉林先生希望高橋同學(xué)依靠自己的本領(lǐng)吃一次屬于自己的冠軍菜;也許是希望高橋同學(xué)不要忘記爭取冠軍的自信心;也或許運(yùn)動會上獨(dú)特又有趣的運(yùn)動項目,本來就是他為高橋同學(xué)獲冠軍而精心設(shè)計的。不論如何,都充滿了小林校長對孩子的關(guān)愛。

    在故事的最后,美國的飛機(jī)投擲下的炸彈使巴學(xué)園燃燒起來。校長在遠(yuǎn)處癡望著大火將充滿孩子們歡聲笑語的樂園吞沒。深深地愛著孩子又有真正同心的小林校長,是不會向烈火屈服的,不是嗎?

    合上這本書,深呼一口氣。忽然發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)濕潤。巴學(xué)園的陽光,純潔與溫暖如同“你真是一個好孩子”深深印在心里。

    是的,這樣的美好,可不能忘掉。

    #713005窗邊的小豆豆的讀后感100字2

    我第一次知道《窗邊的小豆豆》是在一年級暑假的時候。那一天晚上,我想看睡前故事,可是我在阿姨家找不到喜歡的書,阿姨也不會講,所以她就用手機(jī)給我隨便放了一個故事,那就是《窗邊的小豆豆》。我覺得很好聽,也覺得它一定很好看,就去書店買了這本書。

    這本書大概講的就是小豆豆的學(xué)校生活。我覺得她是個性格活潑開朗的小女孩。同時我也覺得剛上一年級的她對未知的事物充滿好奇,比如抽屜。因為家里的抽屜是推拉式的,學(xué)校的抽屜則是桌子上有一個把手,把把手往上提就能打開。這很新奇啊。她就把抽屜反復(fù)打開、關(guān)上。砰!砰!砰!噪音打擾了同學(xué)們和老師,連隔壁的老師都被打擾到了!學(xué)校只好讓調(diào)皮的她轉(zhuǎn)學(xué)。幸好!她轉(zhuǎn)到了一個很適合她的學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”。剛進(jìn)校,她竟然和校長小林宗作線上談話談四個小時!我覺得一個一年級小女孩能一個人說四個小時的話,真的好吃驚呀!

    看到小豆豆午飯時間那一段,我突然有和小豆豆有一個同樣的疑問,那就是:什么是海的味道、什么是山的味道呢?

    在這本書中,我還很喜歡小林宗作先生,他黑色西裝已經(jīng)舊得走了形,但穿在他身上卻顯得非常整齊。我認(rèn)為他是個很溫柔、很和氣得校長,而且他聽小豆豆說了四個小時的話竟然都沒有不耐煩的樣子!要是換作媽媽,只聽十分鐘就要發(fā)火了!他還經(jīng)常說:“你真的是個好孩子!”

    總之,巴學(xué)園的神奇太多太多了!比如:他們的校門是從地底下長出來的兩棵樹、把電車當(dāng)作教室、飯前要唱飯前歌、在巴學(xué)園里只有一個班的學(xué)生那么多……

    我也想去巴學(xué)園上學(xué),玩他們的游戲,上他們的課,在電車圖書館看書!

    你們也可以去看看這本書,說不定你們也會喜歡上《窗邊的小豆豆》呢!

    #713002窗邊的小豆豆的讀后感100字3

    一個天真可愛、活潑愛動的小女孩兒,一所與眾不同的學(xué)校,一位和藹可親的校長,一只忠誠可愛的牧羊犬,拉開了《窗邊的小豆豆》的序幕。

    《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者在上小學(xué)時一段真實的故事。作者因淘氣而被原來的小學(xué)退學(xué)后,隨著媽媽來到了巴學(xué)園。她在小林校長的愛護(hù)與教導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子。

    本書的主人公是小豆豆。她對周圍的一切事物都充滿了好奇心。她從一個經(jīng)常被罰站、非常調(diào)皮的孩子,變成了一個心地善良、樂于助人的小女孩。在巴學(xué)園內(nèi),她和朋友們一起快樂地成長,有著自己陽光燦爛的童年。但在她還是孩童時,渾然不知當(dāng)時戰(zhàn)爭的辛酸,仍舊生活在自己的世界里。在這當(dāng)中還要提及另外一個人,那就是他的校長——小林宗作先生。

    小林先生的學(xué)校和其他學(xué)校截然不同,別具特色的一切吸引住了所有的孩子,大家都在巴學(xué)園內(nèi)快樂地成長。他是一個真正愛孩子、真正理解他們的校長。當(dāng)小豆豆入學(xué)時,他能聽小豆豆連續(xù)講述四個小時的故事,而一點(diǎn)兒也不厭煩。他會真誠地贊賞、夸獎孩子。他經(jīng)常對小豆豆說:“你真是個好孩子?!币舱且驗樾×窒壬掷m(xù)不斷的鼓勵,讓小豆豆有了后來的成就。

    我覺得小豆豆是一個性格開朗、善解人意的孩子。她愿意分享生活中的點(diǎn)滴,也很注重友情。她費(fèi)了九牛二虎之力搬來了梯子,只為讓患有小兒麻痹癥的泰明上她的樹。她努力理解別人,為對方著想。她有著天馬行空般的想象力,總是做出許多令人莫名其妙的事,而她自己卻沉醉在自己童年美好的時光中,我似乎也在小豆豆身上看到了自己的影子。雖然最終戰(zhàn)爭打響了,巴學(xué)園被熊熊的烈火包圍著,孩子們的笑聲、歌聲,都消失了,但巴學(xué)園的生活的一切給所有人留下了美好的回憶……

    書中沒有華麗的辭藻,也沒有什么深奧的大道理,只是用一個個小故事,述說著作者小學(xué)那令人向往的經(jīng)歷,這樣的好書值得我們每個人去閱讀!

    #783285窗邊的小豆豆的讀后感100字4

    《窗邊的小豆豆》寫的是一個因淘氣而退學(xué)的女孩來到巴學(xué)園,發(fā)生了一系列,有趣的故事。

    這本書里有《第一次來車站》、《窗邊的小豆豆》、《新學(xué)?!?、《我喜歡!》、《校長先生》、《盒飯》、《從今天開始上學(xué)》……等61個有趣的故事。

    其中我最令我向往的是《山的味道海的味道》。巴學(xué)園的小林校長,讓每個小朋友中午的盒飯都帶上山里和海里的東西做成的食物;讓一個小朋友上來講一個故事,鍛煉口才能力,教給大家知識,也創(chuàng)造了“吃飯歌”。小林先生是一名和藹可親的校長,也是一名見多識廣幽默風(fēng)趣并善解人意的大朋友。

    另外校長再給“巴學(xué)園”取名時也是費(fèi)盡心思。正如小豆豆第一天來學(xué)校問媽媽:“什么是‘巴’?”巴學(xué)園的‘巴’,指的是一黑一白的‘巴’型圖案組成的徽記,這代表校長先生的心愿就是孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到和諧的發(fā)展、

    校長一直在考慮的問題是,怎樣才能使孩子們與身俱來的素質(zhì)不被周圍的大人所傷害,讓難得的素質(zhì)以發(fā)揚(yáng)光大。他經(jīng)常會感嘆道:“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然,傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧!”

    有一次校長看見小豆豆,在掏糞池里掉下的錢包,他不像大多數(shù)人一樣上去勸阻,也不像少數(shù)人一樣上去幫助,而是像對待成人一樣的說:“干完了放回原處。”這充分的體現(xiàn)了校長對孩子們的充分信任。

    這本書中,二戰(zhàn)時期的日本資源缺乏而孩子們天真無邪,不知發(fā)生什么事情的表現(xiàn)無不讓人感到心痛,也襯托出小林校長的優(yōu)秀品質(zhì)。

    #783286窗邊的小豆豆的讀后感100字5

    今天,媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》。有趣的書名,把我給吸引住了,于是,我翻開這本書,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼一樣,貪婪地看著。

    這本書的作者是日本的黑柳徹子,也就是眾人口中的“小豆豆”。里面講述了小豆豆一年級被退學(xué)后,來到巴學(xué)園上學(xué)的故事,如電車教室、游泳池、一言為定、溫泉旅行、露營……通過這些事件,小豆豆從一個“怪孩子”成長為大家喜歡的女生。

    在這本書中,我被“小豆豆”吸引住了。因為她是一個多么活潑開朗,天真善良的孩子啊!小豆豆為了讓有患小兒麻痹癥的泰明在樹上看到好多東西,她找來了梯子、梯椅,又費(fèi)了九牛二虎之力,才讓泰明站在樹上。當(dāng)小豆豆被洛基咬了耳朵,鮮血汩汩流出來時,她腦袋里也只有一件事,“不要怪洛基!不要對洛基發(fā)火!”。她要是發(fā)現(xiàn)了受傷的小動物,更是會不顧一切的要照顧它,直到傷好了為止。

    同時,小豆豆也是幸運(yùn)的。因為她有一位用心良苦的小林宗作校長。小林宗作校長可以聽小豆豆說四個小時的話而沒有絲毫不耐煩;他為樹立身體有缺陷孩子的自信,設(shè)計了特別的運(yùn)動會;他還讓孩子們在音樂課中盡情地涂鴉,盡情表達(dá)音樂旋律。正因為這個令人敬佩的校長,巴學(xué)園成為一個快樂、自由的學(xué)校??蛇@個理想的樂園,最后卻被美國大空襲給炸成了一片廢墟。校園里歡笑聲、歌聲也隨之消失得無影無蹤了。看到這個結(jié)果,我眼泛著淚水,戰(zhàn)爭帶來的害處是無限的,我們都渴望和平。

    雖然巴學(xué)園在戰(zhàn)爭中被摧毀了,但它永遠(yuǎn)留在了小豆豆的心中,留在了我的心中。我相信巴學(xué)園和小豆豆也一定會留在每個讀者心中。


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