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    高中昆蟲記讀后感作文范文

    | 宇優(yōu)

    《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個(gè)世界上,人類現(xiàn)在已知的昆蟲種類約100萬種,占所有已經(jīng)知曉的動(dòng)物種類的5/6。小編在這里給大家分享一些高中昆蟲記讀后感作文范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    高中昆蟲記讀后感作文范文1

    讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

    《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。這本書被稱作“昆蟲的史詩”,家喻戶曉,婦孺皆知。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”;楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼,穿一件缺一角的燕尾服……這些小生靈在法布爾的筆下變得栩栩如生,有了人性,被賦予了最不可思議的感情。

    看完這本書后,我對(duì)遂蜂“守門人”還記憶猶新,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客?!蔽疑钌畋凰旆洹笆亻T人”那對(duì)家人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們的母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱宋覀儾偎榱诵?,在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點(diǎn)什么不求回報(bào),無怨無悔。從書中在望向現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。

    那為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?他的認(rèn)真與執(zhí)著,勤奮與忠于實(shí)踐無不是他成功的關(guān)鍵。因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情,并將它們公之于世。又是為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔凵?,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然?/p>

    書籍如燈塔,指明我們前進(jìn)的道路?!独ハx記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重,對(duì)大自然的無限向往。它更讓我明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”人生真諦!

    高中昆蟲記讀后感作文范文2

    法國著名昆蟲學(xué)家和作家法布里斯曾經(jīng)說過:“在對(duì)某樣?xùn)|西說‘是’之前,我會(huì)觀察和觸摸它,不是一次、兩次或三次,甚至是無休止地,直到毫無疑問?!?/p>

    通過仔細(xì)觀察和研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,我最喜歡的是《螢火蟲》。螢火蟲有獨(dú)特的捕捉獵物的方法,大多數(shù)是櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在抓到獵物之前耐心地在草叢中等待,然后開始接近它們的獵物來監(jiān)視它們,并使用它們的秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具很小,沒有放大鏡人類是看不到的。螢火蟲用這種麻醉工具反復(fù)敲打蝸牛的外殼。它的動(dòng)作輕柔,就像是在親吻而不是攻擊。但是只有幾次撞擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性,從而成功地捕獲食物。

    在這本書里,法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一次又一次地觸摸它,直到毫無疑問。我們也知道聰明的麻醉師螢火蟲通過他的作品!

    在法布爾的書里,“觸摸”這個(gè)詞穿透了我的心。今年春天,在科學(xué)課上,我們每人分發(fā)了一顆比我們的小拇指還小的大豆種子。我們播種后,每天都有人盯著杯子尋找。但是一周后,種子根本沒有動(dòng)。有人說“早種”,有人說“埋得深,挖得深,再種”.每個(gè)人都在談?wù)撨@件事。第八天,種子終于破土而出,像細(xì)針一樣長出新芽。我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大了,有小指甲那么大,薄薄的圓葉子和淡綠色的莖傲然挺立。下課后,學(xué)生們都圍著這些杯子開心地討論著。幾天后,它長出了真正的葉子,莖和葉子逐漸變直。我們仔細(xì)觀察并把它們寫在我們的筆記本上。這些小小的種子帶給我們無限的快樂。

    后來,我媽媽和我去了櫻花林觀察盛開的櫻花???,一些櫻花是白色的,一些是粉紅色的。他們看起來真的很特別!我用手輕輕撫摸著它們的花瓣,冰很涼。刮風(fēng)時(shí),櫻花從樹上落下。我撿起花瓣,扔向天空。一場接一場的櫻花雨落下來。我們?cè)诨ò暧曛锌鞓返靥?

    這個(gè)世界上有很多美女。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽光和雨水.你一定會(huì)觸摸到幸福,收獲幸福。

    高中昆蟲記讀后感作文范文3

    《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱,會(huì)跳,有喜,有悲。

    看完這本書后,我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“它還很年輕的時(shí)候,它為了自己和后代們?cè)谶@里辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。它老了,可是它依然為家人守衛(wèi)大門,抵擋不速之客?!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家人深沉的愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而忙碌著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來保護(hù)這個(gè)家。

    我再將書中的內(nèi)容與我們生活對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?原來,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。

    《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命,《昆蟲記》蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重,對(duì)大自然的無限向往,對(duì)新時(shí)代的少先隊(duì)員 有更好的寄托:

    一)從小樹立遠(yuǎn)大理想,理想是人生的太陽,是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。不論今后理想是什么,都要把個(gè)人理想當(dāng)成今后的目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn)。

    二)要刻苦學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,掌握本領(lǐng);要遵守校規(guī),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;要強(qiáng)身健體,勞逸結(jié)合。

    三)從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人。

    然而作為一個(gè)少年,知識(shí)是不可缺少的。只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握知識(shí),我們才能成為新時(shí)代好隊(duì)員!

    高中昆蟲記讀后感作文范文4

    “夏天,蟬喜歡在枝頭上唱歌;而螞蟻則喜歡在辛苦準(zhǔn)備過冬的糧食。冬天,蟬上門來乞討,螞蟻說:‘夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!’”。這是一個(gè)婦孺皆知的寓言>故事,從此蟬是一個(gè)乞討為生的小人;螞蟻是一個(gè)勤勞吃苦的好人。可法布爾先生的《昆蟲記》中的第五卷 中的一個(gè)篇文章《蟬和螞蟻的寓言》說法迥然不同。

    在書中專靠趁火打劫 ,絲毫不講客氣的乞討者,是螞蟻;心靈手巧,樂于與受害者分享利益的工匠,那是蟬。蟬,一種走火入魔的歌唱家,不管天氣多么炎熱,它都會(huì)叫個(gè)不停。它渴了,就在痛飲樹枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫,卻在蟬身下偷取甜汁,把偉大的鑿井者趕走,雖然甜汁很少,但螞蟻認(rèn)為喝一口足矣,因?yàn)橄麓芜€有機(jī)會(huì)。一等到蟬死了,從樹上掉下來,搬尸者就會(huì)把它搬進(jìn)

    洞里。是啊,螞蟻是在準(zhǔn)備食物,可那盡量幫助它渡過夏日的蟬!面無表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。

    讀了這篇文章,我覺得:我們判斷一件事情要從多角度考慮,既要看見它的對(duì),也要看到它的錯(cuò),說像麻雀雖然是吃莊稼的,但它也是捕蟲高手,狼雖然是吃鹿的,但是一但自然界失去平衡,狼就會(huì)消失,鹿就會(huì)太多,森林植被就會(huì)減少;貓雖然是捕鼠能手 ,但它也傳播疾病;毒藥雖然可以消滅老鼠,但它也會(huì)要了鷹和蛇的命??這種例子不可計(jì)數(shù),導(dǎo)致這種悲劇發(fā)生的原因就是人們只看見眼前的利益,看不見日后的結(jié)果,結(jié)果不能決定一切,不能用一件事,一個(gè)結(jié)果就給一個(gè)事物定性。其實(shí),蟬是愛賣弄喉嚨,但它也不是懶惰;螞蟻并不是趁火打劫,只是合理的利用。所以說,思考一個(gè)問題要從多方面入手,不然怎么會(huì)有“三思而后行”這個(gè)成語呢?

    曾子曰的:“ 吾曰三省吾身?!笔前?,我們只指責(zé)別人的不對(duì),而我們自己呢!是不是多次反省自己?不僅要多次反省自己,還要從多方面多角度思考,只反省不夠,還要要找到問題和原因,才可以及時(shí)的改正。

    事物都是有多面性的,所以我們?cè)诟梢患聲r(shí)要多思考,不僅要看眼前,還要要想日后,不僅看好處,還要看壞處。把“三思而后行”當(dāng)作你和我的座右銘,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來證明“三思”的價(jià)值!

    高中昆蟲記讀后感作文范文5

    法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識(shí)非常豐富,語言特別有趣,讀起來特別過癮。

    地球上的每一個(gè)生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動(dòng),原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺@ハx們和我們一樣,也在不斷地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?;蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。

    你聽,瑟瑟演奏的螽斯,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。

    這些小小的昆蟲,我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,它將會(huì)給你帶來無窮的收獲。

    例如:夏天生活在樹上的蟬兒,你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬,經(jīng)過四年黑暗的苦工,一日日光中的享樂,這就是蟬的生活,我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪?,現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得,而又如此短暫。

    昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

    讀罷《昆蟲記》,才真正感悟到生命是平等的。


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