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    關(guān)于高中成長(zhǎng)的作文

    | 宇優(yōu)

    總有一件事,讓我們恍然大悟,總有一個(gè)瞬間,會(huì)讓我們茅塞頓開(kāi),成長(zhǎng),就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間匯聚而成的,成長(zhǎng)讓我們更強(qiáng)大。小編在這里給大家分享一些關(guān)于高中成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    關(guān)于高中成長(zhǎng)的作文1

    立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。

    我喜愛(ài)蝴蝶,喜愛(ài)它的美麗,更愛(ài)她華麗羽翼下的堅(jiān)持。蝴蝶那從丑陋的青蟲(chóng)蛻變?yōu)槊利惡倪^(guò)程,與我們的成長(zhǎng)之路又何其相似!

    我曾經(jīng)是一個(gè)不自信的女孩,老師讓我做組長(zhǎng),我擔(dān)心我會(huì)犯錯(cuò)誤,讓我代表班級(jí)參加比賽,我害怕發(fā)揮不好,選優(yōu)秀學(xué)生時(shí),不敢自己給自己投票。這一點(diǎn)一點(diǎn)的不自信積累起來(lái),筑成了一個(gè)堅(jiān)固的名叫自卑的蛹?xì)ぁ?/p>

    然而,那一次的比賽成了我褪去這層外殼的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天,晴朗的天氣是那樣令人心情愉悅。老師將我叫去她的辦公室,高興的告訴我,她選我代表全班去參加演講比賽!我興奮極了,這是我大展身手的好機(jī)會(huì)啊。

    在我處辦公室沒(méi)多久,我的心就冷卻下來(lái)了,我的自卑卻又來(lái)了,它使我禁不住的總是把事情往最壞的一面想,我演講時(shí)若是沒(méi)發(fā)揮好怎么辦?萬(wàn)一我臨場(chǎng)時(shí)忘詞了呢?一個(gè)個(gè)可能發(fā)生的事讓我灰心喪氣,連下午的課也有些走神。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,她耐心地與我談心,了解我的擔(dān)憂后,她對(duì)我笑了笑道:“老師都相信你的實(shí)力,你怎么不相信自己呢?你應(yīng)該多點(diǎn)自信心啊!加油!”她比了一個(gè)V的手勢(shì),那一刻,我的心里被陽(yáng)光普照,那一直困著我的蛹?xì)び辛送黄频目谧印?/p>

    接下來(lái)的日子里,我不斷的努力,準(zhǔn)備著演講,直到比賽的那一天。真正到比賽現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,我被觀眾的數(shù)目之多嚇得有些膽怯,那演講臺(tái)似乎又成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng),我的心中又開(kāi)始忐忑不安,七上八下的了。上臺(tái)前,我緊張地瞄了一眼觀眾席,突然發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)和老師都在那兒,期待的看著我。我的心在那一刻得到了升華,我不再害怕,邁著堅(jiān)定而又輕松的步伐踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

    演講的結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是我現(xiàn)在已經(jīng)突破了自卑的蛹?xì)?,破繭成蝶,完成了我成長(zhǎng)路上一次重要的蛻變!從此,我開(kāi)始變得自信,不再害怕失敗,我勇敢的向前路進(jìn)發(fā)!

    關(guān)于高中成長(zhǎng)的作文2

    記憶是個(gè)透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我們既珍貴又細(xì)瑣的往事。

    小時(shí)候,對(duì)外面的世界充滿了好奇,總會(huì)搖著父親的手,讓他帶我去玩。說(shuō)是去玩,其實(shí)自己一步路也不想走,纏著父親的手臂:“爸爸,背背我。”成長(zhǎng)的味道是父親背著我的那感覺(jué),我嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。

    我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸常外出打工,我就常和母親在一起,當(dāng)然,總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì)做的作業(yè),母親總會(huì)戴著那副半舊的眼鏡,和我頭碰頭,耐心的給我講解。成長(zhǎng)的味道是母親和我頭碰頭給我講題后,我豁然開(kāi)朗的愉悅心情。

    上了初中,面對(duì)陌生的同學(xué),陌生的老師,心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說(shuō)話,羞報(bào),恐懼。老師和藹的牽著我的手走進(jìn)教室,同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量,我很快和同學(xué)們打成一片。成長(zhǎng)的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。

    再后來(lái),不知道什么原因,和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn),溝通也漸漸變得少了。總想著自已已經(jīng)夠大了,不再需要父親的“羅嗦”。想張開(kāi)翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí),我任性,我叛逆,我驕縱,我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心,不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語(yǔ)言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠(yuǎn),老師的失望,父母的無(wú)奈,這些都是我?!翱帷钡拇鷥r(jià)。

    可是,并沒(méi)有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的我。

    夏日的午后,慵懶的貓安靜的臥在窗臺(tái)上睡覺(jué)。火辣的太陽(yáng)烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,頭重腳輕,終于,我昏了過(guò)去。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí),映入眼簾的是父母那急切的神情:“孩子,你終于醒了,把我嚇?biāo)懒?”最讓我難受的是那一向堅(jiān)強(qiáng)的母親居然哭的傷心不已,父親緊緊的握著我的手。接著,又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻,我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長(zhǎng)的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。

    人,總要成長(zhǎng),不論是身體上的還是精神上。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)退縮,會(huì)哭泣,也會(huì)勇敢,會(huì)拼搏。我們的成長(zhǎng)總會(huì)有親情友情等種種溫情相伴,成長(zhǎng)的味道有多種,但對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)沒(méi)有缺乏的是愛(ài)。

    關(guān)于高中成長(zhǎng)的作文3

    成長(zhǎng)猶如沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱,也有快樂(lè);成長(zhǎng)的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。你想聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我的成長(zhǎng)故事嗎?那就敬請(qǐng)期待吧!

    記得有一次,我看見(jiàn)有些人在騎自行車,我總羨慕的望著他們騎自行車的樣子。這時(shí)父親就走到我的身邊,把手放在我的肩膀上,微笑著對(duì)我說(shuō):“__,你是不是想學(xué)自行車啊?”我使勁的向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸看著我這天真無(wú)邪的樣子,慈祥的笑著說(shuō):“既然,我閨女這么想學(xué),你老爸我就是費(fèi)勁九牛二虎之力也要把你教會(huì)?!蔽覀兌紴榱诉@個(gè)小小的目標(biāo)開(kāi)始信心滿滿的籌劃了。

    父親從家里推出了一輛自行車,走到我身邊對(duì)我說(shuō),讓我先看他騎一遍,父親熟練的騎起來(lái),我在后面看呆了,一個(gè)來(lái)回回來(lái),他就開(kāi)始教我了。我怕摔跤的恐懼心理讓我遲遲不敢嘗試,但是父親依然沒(méi)有放棄,在后面鼓勵(lì)我,說(shuō)會(huì)在我摔倒之前扶住我,有了爸爸這個(gè)強(qiáng)有力的后盾,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)始了我的學(xué)車經(jīng)歷。

    開(kāi)始的時(shí)候,盡管父親跟在后面,但是我還是緊張,自行車左扭扭右扭扭,就是不能順利的動(dòng),我腳下也不聽(tīng)指揮地使勁蹬,耳邊響起父親的聲音:“別急,慢慢來(lái),目視前方,身體保持平衡。”就這樣慢慢進(jìn)入狀態(tài)了,父親也松了一口氣,扶著車子的手也松開(kāi)了。我以為自己學(xué)會(huì)了,一個(gè)不留意,竟然摔了一跤,父親趕緊跑過(guò)來(lái),看著我摔傷的膝蓋心疼地說(shuō):“要不今天咱們不學(xué)了,明天再學(xué)?!蔽揖髲?qiáng)的說(shuō):“不,我今天一定要把自行車學(xué)會(huì)?!备赣H看到我一再堅(jiān)持,同意我繼續(xù)學(xué),在后面保護(hù)我。不知不覺(jué)天都快要黑了,我也開(kāi)始會(huì)拐彎,會(huì)自己上車下車,最后我確定自己學(xué)會(huì)了就在父親腳邊停下車子,一頭扎進(jìn)父親的懷里,高興地說(shuō):“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了?!备赣H摸著我的頭說(shuō):“我家閨女就是厲害。”。

    還有一次,我早晨賴床不想去學(xué)校,于是給父親說(shuō):“我今天不去學(xué)校了,就是去了也是遲到,會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)笑話的?!蹦谴问歉赣H第一次那么生氣,他氣的動(dòng)手打了我,最后我還是背著書(shū)包去了學(xué)校,因?yàn)槭浅醮芜t到,老師沒(méi)有罰我,第二節(jié)課快下課的時(shí)候,我被老師點(diǎn)名,一抬頭就看到是父親來(lái)找我了,給我?guī)?lái)了早飯,那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),他是那么愛(ài)我,我不應(yīng)該惹他生氣。

    就是在這樣一次次的經(jīng)歷與蛻變中,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),有苦有甜,有喜有悲,但是,我依然堅(jiān)持著,我相信長(zhǎng)大之后的我會(huì)更加優(yōu)秀。

    關(guān)于高中成長(zhǎng)的作文4

    “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)!”這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大,有了自己的思維和想象空間。

    聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)的我什么都不會(huì),只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)翻、坐、爬,并且長(zhǎng)出了牙齒,可以吃著美味的食物。不久,我在搖搖擺擺中,跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,我可以自由自在的到處游走。隨著我的一個(gè)個(gè)向未來(lái)走來(lái)的腳印,許多煩惱也在伴隨著我,學(xué)校發(fā)生的大多事我都不愿再與父母交談,我都把這些話寫(xiě)在一個(gè)小本上,閑時(shí)自己拿出來(lái)慢慢欣賞,可我現(xiàn)在覺(jué)得父母對(duì)自己的眼光越來(lái)越不自然,的確,我是有一些事實(shí)瞞著他們,但他們也不必用好似看外星人的目光看著我吧!

    這種目光直到有一次與他們講話后才消失了,我也才徹底知道了他們,了解了他們的同時(shí)也了解了我自己。那時(shí)父母已經(jīng)覺(jué)得我有些不太正常的地方了,所以發(fā)自肺腑的對(duì)我交談了思想互相了解了一下,其中有一句話我終身不會(huì)忘記:“孩子,我們知道你的想法,也希望你能理解我們,我們的確對(duì)你實(shí)施了太多壓力,但這都是迫不得已的,我們現(xiàn)在只求你能夠理解我們,我們以后還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,好嗎?”這,這難道是我爸爸說(shuō)出的話嗎?爸爸以前是從來(lái)不求人的啊!

    想到這兒,我放聲大哭起來(lái),這一次把我的全部壓力都釋放了出來(lái),我突然感到一種無(wú)形的力量一直在我的身旁保護(hù)著我,我猛地?fù)溥M(jìn)父母的懷抱,在那里我感受到了久無(wú)的溫暖,我們?nèi)齻€(gè)一起放聲大哭,哭后我便睡著了,在父母的懷抱里睡得那樣甜,那樣溫暖,那件事過(guò)后,我也似乎長(zhǎng)大了不少,懂得了不少。同學(xué)們,你在生活中應(yīng)該也遇到過(guò)類似的事情吧!我想,你已經(jīng)非常清楚該如何做了!

    關(guān)于高中成長(zhǎng)的作文5

    每個(gè)人都有心事,有喜悅的,有痛苦的,也有擔(dān)心的。我也一樣,可這個(gè)心事到現(xiàn)在才解決。

    那一次是在考試復(fù)習(xí)階斷的時(shí)候,正在進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試。我是一個(gè)在語(yǔ)文上薄弱的學(xué)生。這次考試來(lái)得太突如其來(lái)了。我真是防不勝防。因此我特別認(rèn)真。

    考試雖然得了一個(gè)好分?jǐn)?shù),我卻始終高興不起來(lái),心里似乎裝滿了憂愁,無(wú)論什么手段始終不能讓我笑。 考試時(shí),我做一題看一題,終于寫(xiě)到作文了,題目是:“我想對(duì)你說(shuō)!”我一看,一下子緊張起來(lái)。我拼命想題材,我想到前幾天我差點(diǎn)遲到,要轉(zhuǎn)彎時(shí),我把一個(gè)女孩子上拿的一疊作業(yè)本給撞翻了,我真想去撿,可是來(lái)不及了,我只能教室了。我想到這里,可以用上去了。

    我“刷刷刷”地寫(xiě)著就像一個(gè)名人說(shuō)得:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”最后,再來(lái)一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛,大功告成。 我交了卷,真快,當(dāng)天晚托班上老師批好了試卷。我的心就像一只兔子一樣砰砰亂跳。 我拿到試卷后,不敢看試卷分?jǐn)?shù)。我慢慢打開(kāi)試卷:90分!在分?jǐn)?shù)旁邊還有一個(gè)名次,我居然是第9名。我情不自禁地叫了一聲。我想:我居然考得這么好,我真不敢相信。

    正在遐想中,我同桌從我手中奪過(guò)試卷,看了看就還給了我。我隨意地問(wèn):“你幾分?!彼f(shuō):“關(guān)你什么事!你是我父母啊?不就考得好點(diǎn),致于這樣嗎?”說(shuō)完,就丟下一個(gè)白眼。可我發(fā)現(xiàn)她卻到處說(shuō):“我旁邊考了90分?!蔽野言嚲矸旁谧蓝抢锪耍统鋈チ?。等我回來(lái),一群同學(xué)圍著我的桌子,看見(jiàn)我回來(lái),就一哄而散了。我正奇怪,發(fā)覺(jué)試卷在桌子了。我就覺(jué)得有人動(dòng)過(guò)。 “你演的戲還不錯(cuò)!”一個(gè)語(yǔ)文課代表過(guò)來(lái)說(shuō)。我笑了一下,“謝謝你?!彼{悶了,說(shuō):“為什么?”“你不是意思說(shuō)我是導(dǎo)演!”我不動(dòng)色?!皢h!抄了作文還強(qiáng)詞奪理?!熬褪?”圍觀的同學(xué)說(shuō)。我聽(tīng)出最響的聲音竟是我最要好的朋友。我心是那么委屈,連我最信任的朋友也出賣了我。我?jiàn)^力反抗:“你們有什么證據(jù)!”“還用得找證明,一看就知道你是抄的!”你不可能考這么高!你不行!”。

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