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    高中難忘的邂逅作文600字

    | 宇優(yōu)

    一次次的邂逅,你是不是永遠(yuǎn)記得那一天,與你擦耳而過的她,在這個時間點(diǎn),與你擦肩而過,你的記憶深刻。小編在這里給大家分享一些高中難忘的邂逅作文600字,希望對大家能有所幫助。

    高中難忘的邂逅作文600字1

    我們的一生中,會遇到很多很多人。這些人,可能是我們的'朋友、父母或老師。雖然身份各不相同,但這些人,往往會對我們有著深遠(yuǎn)的影響。

    直到六年級,我才遇見你。首先,我很感謝期盼了這么久的你,終于出現(xiàn)在我的生命里;其次我又惋惜,你這樣的好人,這么好性格的人,為什么沒有早些遇見。既然這,都不取決于我們,那便也不斤斤計(jì)較了。從現(xiàn)在起開始珍惜,才最為主要。

    那是一個很奇怪的日子,我們陰差陽錯地成為了同桌。第一天時,我感到特別無奈。你不與我交談學(xué)習(xí),卻在老師說出任何一個貶義詞是用手指指向我,充滿稚氣的臉上浮現(xiàn)出一種嚴(yán)肅的神情,目光炯炯地聚在我身上,最終悄悄說出一句:"說的就是你!"……一想到要和你同桌一月之久,我心中已然不能再絕望了。

    后來漸漸"混熟"了,你說的這些話語我已習(xí)慣,甚至連你有時嚴(yán)重地諷刺我一句,我都知道肯定是你夸張的玩笑罷,所有的行為都被我給你的"赦免"所吞噬。老師說你很可愛,我倒從沒這樣想過,可是你卻有著一種常人沒有的調(diào)皮與天真。

    從過去到現(xiàn)在,我經(jīng)常會趴在桌子上求你教我做題。你的思路清晰,反應(yīng)靈敏,講題時肯定都是因?yàn)槲曳磻?yīng)遲鈍,而不得已放慢了速度,耐心地給我講題。盡管如此,遇到特別難的題,我也一點(diǎn)都聽不懂。可是時光飛逝,我們之間開始了一種磨合,漸漸的我熟知了你,你的細(xì)小的問題都能被我發(fā)現(xiàn)了?! 《?dāng)我們當(dāng)同桌的最后一周時間蒞臨,我便愈加珍惜與你度過的每一秒時光。由開始的詫異與反感,到后來的"習(xí)慣了",直至那離開的一刻,我竟然才有點(diǎn)舍不得。

    帶著這種情感,我們又考過了一次測驗(yàn),我的成績優(yōu)異,很多人羨慕??蔁o人知曉,我只是與你打賭比誰考得好。你的成績雖然不理想,想安慰你的我卻無動于衷,因?yàn)槲遗挛覜]有雪中送炭,反而雪上加霜。

    高中難忘的邂逅作文600字2

    時光如流水,一晃而過。在我們生命軌跡中總會有一些擦肩而過的路人,一些偶然讀到的書籍,驚鴻一瞥,卻給平淡的人生添上幾縷光彩。

    中考前的那段時間,我們經(jīng)歷了一次又一次的模擬考,自己的成績總是不夠理想。已經(jīng)記不清多少次眼睛因淚霧而模糊,信心和耐力也即將消磨殆盡。在這種情況下,最后一次模擬考依舊不理想的成績,也成了壓潰我心理防線的最后一根稻草。

    我感到了迷茫,這是一種讓年少的我初次感到無所適從的情緒,像眼前充斥著茫茫的白霧,沒有方向,沒有同伴,雖然知道那白霧后是自己追求已久的目標(biāo),卻觸碰不到。“為什么?為什么?”伴隨著這樣的自問,一顆叫“放棄”的種子也迅速地在心里生長。

    那時距中考僅剩3天,我們放假在家中復(fù)習(xí),卻沒有學(xué)下去多少。那顆種子不斷在告訴我:“不考高中也會有別的出路,總會有辦法的?!蹦菚r的我總喜歡以這種錯誤的心態(tài)去對待問題:“放棄吧,總會有辦法的?!狈畔抡n本和試題,我拿起了自己擱置許久的課外書。那是一本極具諷刺意義和哲理的書,名喚《__》,我很輕松地看完,但有一句話使我迷惑:“夜色之濃莫過于黎明前的黑暗?!狈磸?fù)讀來,才覺得這句不起眼的話是多么有道理:“做一件事,最接近崩潰的時候,也是轉(zhuǎn)機(jī)的開始,堅(jiān)持闖過去,光明也即將來臨?!?/p>

    我恍然從迷茫中醒悟。想起一句話“Now is good”,活在當(dāng)下!人是要活在當(dāng)下的,做好眼下的事,不為過去而慚愧,不因未來而煩惱,用堅(jiān)持和努力去書寫當(dāng)下的精彩。世上沒有簡單的路,正如冰心所說:成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這些感悟,像春日明媚的光,山間溫暖的風(fēng),使我滿心清明。

    我抓緊了時間,還剩2天,也許足夠,一定足夠。我把所有重點(diǎn)、考點(diǎn)、考題類型都讀了一遍。懷著忐忑不安的心情邁入考場,再踏著考試結(jié)束的鐘聲走出考場,考試過程是怎樣度過的以及我是懷著怎樣的心情寫下答案的,什么都不記得了,腦中只?!皥?jiān)持”兩個大字。

    現(xiàn)在,坐在高中教室里的我,很感恩與那本書、那句話的神奇邂逅。夜色之濃莫過于黎明前的黑暗,堅(jiān)持穿過這片黑暗,便是全新的、充滿無限精彩的新的一天。

    高中難忘的邂逅作文600字3

    偌大的校園,無數(shù)的傘飛舞著,下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島,周圍明明圍繞著船,卻拘于冰冷,難以啟齒——讓船載我離開孤獨(dú)。此時,一頂素雅的傘,似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮,裊裊浮來。

    蓮花之下,露出一張?zhí)耢o的面容,單調(diào)的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她,竟無端鼓起了勇氣;“同學(xué),那個……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈:“你要借傘?我和你一起走吧?!甭曇艉苋峋彛褚黄ゾI緞,接下了我羞澀膽怯的懇求。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地望向她,終于,我離開了孤島。

    雨淅瀝瀝的下著,沖淡了開始的惆悵,看著它滴滴答答卻落不到我身上,竟心中一暖?!澳憬惺裁?”我忍不住問出了口,她的??ㄊ潜尺^去的。她卻淡淡一笑,不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火,很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑?!澳阆矚g學(xué)校嗎?我還不習(xí)慣,太空?!蔽覇枴!拔乙彩牵苊啦皇菃?”答非所問?!懊?,哪里?”她笑得舒朗,眼睛狡黠的一轉(zhuǎn),落在一處:“那里?!薄?/p>

    我的眸隨之轉(zhuǎn)過,被那天青云淡,舒澈高遠(yuǎn)的光所占據(jù)。針葉的樹,還凝著雨珠,折射出耀眼驕傲的芒,天剛放晴,灰藍(lán)的烏云朵朵,太陽只露出了一縫兒,已是金光熠熠,她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁瞇了眼,看見水洼里還是太陽的耀眼自如,雨很清澈。深深呼了一口氣,鼻腔滿溢著雨后樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼,一直,嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑,張臂迎風(fēng)吹滿襟袖,那么灑脫自在,淡然明凈?,F(xiàn)在的校園美得剛剛好,睡醒了。

    她是那么恬淡,那種內(nèi)心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的?!拔矣X得今天很幸運(yùn),與你相遇。”我說。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣,何須問出處。轉(zhuǎn)身,兩個都很輕松。一個美好的邂逅,再沒有交集。

    我忘不了初進(jìn)學(xué)校的那些天,邂逅了一場雨,邂逅了美好的她,讓我打開心扉,迎來了我正式的校園生活。

    高中難忘的邂逅作文600字4

    秋,她從淡涼的細(xì)風(fēng)中襲來,載著金色的夢幻的果實(shí);秋,她在檻菊梳條中綻放,輕吐一縷幽人的芬芳;秋,她在驟雨霜天曙時含笑,寒江天,斷愁腸。

    倚窗外,秋聲敗葉狂飄。遙望遠(yuǎn)方,哀嘆,愁怨,躲在慘綠悲紅中,凝作千里暮靄,與那漫天的酒香,化作一場消黯。亦是便縱有千種風(fēng)情,便與何人說的孤寂,或是望處雨收云斷,憑闌悄悄,目送秋光的惆悵。破敗的長衫下依舊掩映著柳永不羈的豪情,可分明那淚里,他卻忍把浮名,換了淺斟低唱!情悲于秋,亦終于秋,只是空留無盡的嘆息在金秋翻滾的歲月中蕩漾。

    錯落的詩行間,誘人的墨香噴灑出別樣的風(fēng)情。大浪濤濤,兩行秋雁雙飛戲雨,海天滄袤,極目遠(yuǎn)眺,漫江秋水激蕩多少壯志旦旦。秦皇島外零丁的打魚船,淹沒在毛澤東豪情堪比天的情懷中。壯士心扉為誰開?他曾把酒臨風(fēng)噓嘆英雄,甘愿醉臥沙場,笑看風(fēng)云。而今,登臨親秋,又禁不住賦詩表志,狂飲高歌,一句“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”是如何的愜意灑脫。

    卷帷望月,彈劍作歌,他們心中的思情幻化成不朽的詩詞,滋養(yǎng)了一方蘆花飛白。玉珠般的文字從詩人的筆下流淌著秋無限的韻味。與秋的邂逅,劉永空嘆千里清秋,思悠悠。在蟬吟敗葉,蛩響衰草,相應(yīng)喧喧時,秋如蝶落般凄美,似流水般寂清;與秋的邂逅,毛澤東豪言驚夢:一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光。那萬里霜的江天中,又有多少雄心壯志未言!

    邂逅秋,是收獲金色的夢幻的果實(shí),是嗅聞一縷幽人的芬芳,亦是寒江天,斷愁腸的空寂凄哀。與秋的邂逅,緣于我們心中待繪的夢。

    高中難忘的邂逅作文600字5

    學(xué)習(xí)之余,瞥見桌角上由金屬編制而成的。只見古銅色的金屬絲粗細(xì)有致,錯綜復(fù)雜,渾然天成,惟妙惟肖。不禁想起與那雙在寒風(fēng)中發(fā)抖的被金屬絲勒出紅印的雙手的邂逅。

    廟會上人頭攢動,幾乎每一個攤位前都擠滿了人。可街邊,一位正在埋頭專注于自己手上作品的老人攤前卻異常冷清。他雙眼半閉,長呼一口氣,一手執(zhí)細(xì)絲,另一手緊握粗絲。突然,他飛快地纏繞金屬絲。我好像看到了紅蝴蝶在金色的花海中起舞。一眨眼,一個輪子已被他握在手中。又一瞬,另一個輪子也做好了。再一看,一輛小自行車已出現(xiàn)在眼前。這是多么精妙的一種手法啊!他又是練了多少年才能有此水準(zhǔn)呢?

    我快步走上前去,趕忙提出想購買他剛剛完成的自行車。他的灰發(fā)被寒風(fēng)吹動,裹在隨處可見補(bǔ)丁的軍綠大衣中。一雙手,一雙飽受風(fēng)霜的手露在外面,被呼嘯的寒風(fēng)凍得通紅,上面還有一道道紅印那分明是他長年累月制作擺件的證據(jù)。他將自行車遞給我,愣愣地看著旁邊塑料攤位的火爆,嘴角泛起一絲苦澀,對我說:我本應(yīng)在中種地,但小的時候手腳麻利便跟師傅學(xué)了這門手藝,一眨眼幾十年過去了,現(xiàn)在沒多少人我做的東西了,更別提有愿意學(xué)了。畢竟做得再好再快也沒法和廠里的機(jī)器比啊。 那您為什么還要干這行呢?

    老了,能干一天就是一天吧,總能讓大家多能看見這份手藝幾年吧。他說道。他的眼神中透出悲涼的,但更多的是那一份堅(jiān)毅。我突然覺得這眼神似乎在哪里見過。哦!那是火銀花當(dāng)代傳人談到子女中沒有愿意繼承技藝看向記者的眼神,一種談及傳承了幾百年的手藝卻要沒落的眼神。


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