學(xué)會(huì)寬容初中作文600字
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海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎?退一步，我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)瀟灑一點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì)寬容初中作文600字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
學(xué)會(huì)寬容初中作文600字1
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕?，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)寬容初中作文600字2
在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我容之?！辈灰虉?zhí)己見(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開(kāi)不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠(chéng)地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹(shù)長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。
也聽(tīng)過(guò)人這樣說(shuō)：“寬容別人的人是懦夫，因?yàn)樗麤](méi)有報(bào)復(fù)的勇氣!”——錯(cuò)!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性?！睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛(ài)組成的。
陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過(guò)不少虧;更讓曹操難忍的是，陳琳寫(xiě)過(guò)一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過(guò)后，非但沒(méi)有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng)，誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。
可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然，能寬容別人是一見(jiàn)好事，但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容!
寬容是友誼的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容，用真誠(chéng)待人，你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
寬容是世間一切真情與博愛(ài)編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!
學(xué)會(huì)寬容初中作文600字3
約翰洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美德是精神上的一種寶藏?！迸喔?jīng)說(shuō)過(guò)：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗?！蔽矣X(jué)得，人世間最美好的美德非寬容莫屬。
暑假的一天，天氣熱得連電風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)都夾著熱氣，空調(diào)房里也顯得憋悶之際。我決定騎上自行車去陰涼的小河邊轉(zhuǎn)上一圈。剛騎上車，沒(méi)踩幾下，迎面的自然風(fēng)就讓我覺(jué)得舒適不已，樹(shù)蔭下的風(fēng)還帶著一絲涼快?？墒潜救思夹g(shù)不太好，而且騎著騎著忘了形，速度加快了許多。在不小心碾過(guò)一個(gè)石頭塊后，車頭就開(kāi)始搖晃起來(lái)了，結(jié)果剎車沒(méi)來(lái)得及按，刮到了一輛停在路邊的__轎車。扭頭一看，周圍沒(méi)人，正向偷偷溜走時(shí)，忽然想到車主看到車被刮后傷心氣憤的樣子，我扶好自行車，決定留下來(lái)道歉。盡管我非常怕車主罵我一頓或者要我賠償，但我仍舊堅(jiān)定的等在那兒。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)不高不矮的男人朝著車子走過(guò)來(lái)，我迎上前去，跟他解釋。
他看了一會(huì)兒被刮傷的的地方，又圍著車子走了一圈，然后看向我說(shuō);“小伙子，很誠(chéng)實(shí)嘛，算了。下次注意一點(diǎn)啊。”我連聲說(shuō)著謝謝，他已坐上位子，發(fā)動(dòng)車子，開(kāi)走了。
我原本以為得到的是咒罵與怒氣，可當(dāng)我被車主一句平常的“沒(méi)事”諒解后，我的心久久不能平靜。我暗暗告訴自己，以后一定要小心騎車，一定要待人誠(chéng)懇，更要待人寬容，就像那個(gè)叔叔一樣，用他的寬容緩解了一個(gè)孩子緊張的心情，告訴了孩子做人的道理。
學(xué)會(huì)寬容初中作文600字4
生活中這種場(chǎng)景你一定見(jiàn)過(guò)：在擁擠的公車，一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”“車上人這么多我有什么辦法!”……再來(lái)?yè)Q個(gè)場(chǎng)景，還是這兩位乘客，一位不小心擠到了另一位——“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系，車上人多嘛!”……
同樣是在擁擠的車上，前者是爭(zhēng)吵的喋喋不休，后者是委婉的道歉。我想，不論是誰(shuí)都會(huì)比較樂(lè)于接受后者的行為吧!就像那句廣告詞說(shuō)的：把心放寬，路就不擠了。
生活中，確實(shí)需要多一份寬容。
海納百川，有容乃大。藺相如包容了廉頗，趙國(guó)得以實(shí)現(xiàn)兩重臣“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”;唐太宗包容了魏征，接受了他的批評(píng)，使得唐朝日益興盛;韓信包容了屠夫，屠夫感恩與韓信，甘愿成為他護(hù)衛(wèi)，為其效勞……
盧梭曾說(shuō)：“忍耐是痛苦的，但它的結(jié)果是甜蜜的?！笨滴跄觊g，禮部尚書(shū)張廷玉收到從桐城寄來(lái)的家書(shū)，信中說(shuō)道與鄰居葉府因院墻的界線而產(chǎn)生糾紛，請(qǐng)求張廷玉對(duì)此事“照顧”一下。張廷玉提筆回道：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！奔胰丝戳诵藕螅⒓疵罴叶∽尦鋈叩?。鄰居見(jiàn)此情形后，愧疚不已，也讓地三尺。從此，兩家中間成了六尺寬的過(guò)道。誰(shuí)說(shuō)寬容就一定得忍耐?忍耐就一定是痛苦?其實(shí)不然，待人寬一分是福，利人是利己的根基。
寬容是快樂(lè)的源泉。少一份抱怨，多一份寬容，生活就多幾分陽(yáng)光。寬容是一種風(fēng)度，一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是懦弱，它是舍小取大的膽識(shí)!生活中有多少時(shí)候我們需要寬容——當(dāng)父母長(zhǎng)輩與你產(chǎn)生矛盾，把心放寬，消除之間的隔閡，那份幸福會(huì)更加持久;當(dāng)同學(xué)說(shuō)話傷到了你，退一步海闊天空，會(huì)使這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié);當(dāng)朋友因誤會(huì)你而出言不遜，原諒他吧，讓你們的友誼在彼此的理解中天長(zhǎng)地久。
正因?yàn)橛辛藢捜?，我們的社?huì)才和諧美滿。寬容，是愛(ài)心的傳遞;寬容，是仁人的虔誠(chéng);寬容，是智者的寧?kù)o，猶如秋月豐盈。生活中如果缺少了寬容，人與人之間怨恨日積月累，相互勾心斗角，伺機(jī)報(bào)復(fù)……試想一下，那會(huì)是一個(gè)怎樣的世界?
寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人通往成功的必經(jīng)之路。讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)寬容，見(jiàn)習(xí)寬容，讓生活中多一份寬容，多一份愛(ài)吧!
學(xué)會(huì)寬容初中作文600字5
沒(méi)有疾風(fēng)暴雨，沒(méi)有嚴(yán)厲說(shuō)教，老禪師以自己的方式寬容了小和尚，讓驚慌失措的他受到了教育。由此可見(jiàn)，我們要學(xué)會(huì)寬容。
斯賓諾莎的忠告回響在我的耳畔：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度征服?！庇行┤朔稿e(cuò)的確是無(wú)心之舉，只要真誠(chéng)諒解，便能化干戈為玉帛;有些人犯錯(cuò)則是天性使然，絕不是有意為之，互相包容就能握手言和;還有些人是被利益所趨，為功名利祿，為柴米油鹽。同在滾滾紅塵中，誰(shuí)沒(méi)有為生存而奔波?犯錯(cuò)也是可以理解的。更何況，聲色俱厲訓(xùn)斥對(duì)方不是解決問(wèn)題的辦法，相反還會(huì)加深矛盾，這就是得不償失了。
那個(gè)金戈鐵馬、戰(zhàn)火紛飛的年代，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)以后，北部聯(lián)邦一直處于劣勢(shì)。這讓林肯背負(fù)壓力，蒙受侮辱。身為總統(tǒng)，為什么不將這些卑鄙小人置于死地?不是懦弱，不是屈服，而是人格上的偉大。他化敵為友，消除輿論，以獨(dú)特的處事方式成為美國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的總統(tǒng)。正是因?yàn)榱挚峡此迫套尩膶捜?，讓他在宦海沉浮多少年，都始終受到所有人的尊重與愛(ài)戴。假如林肯詆毀那些人，以牙還牙，以眼還眼，那么他也只是個(gè)普通政客，不為我們銘記。
遙想那個(gè)風(fēng)波險(xiǎn)惡、爾虞我詐的江湖。小李飛刀之傳人葉開(kāi)不僅學(xué)會(huì)一身武藝，更學(xué)會(huì)了小李探花武學(xué)精髓——寬容。小李飛刀從來(lái)不是個(gè)殺人的利器啊!葉開(kāi)三次出手，只是為了救人性命。他知道，仇恨能帶給一個(gè)人的只有痛苦和毀滅，愛(ài)和寬容才是永恒。一場(chǎng)場(chǎng)腥風(fēng)血雨，各家族間的明爭(zhēng)暗斗，每一樁慘案都是以血為代價(jià)!冤冤相報(bào)何時(shí)了?葉開(kāi)發(fā)出了嘆息。這嘆息在天地回蕩……正因?yàn)槿~開(kāi)的愛(ài)與寬容，讓幾十年的恩恩怨怨煙消云散，只剩葉開(kāi)寬容的品性流芳百世。
葉開(kāi)高尚的品質(zhì)固然讓我心折，但那些心胸狹隘之人卻讓我為之嘆息。周瑜胸懷吞食天地之志，改朝換代之謀，唯獨(dú)沒(méi)有包容天下之胸襟。他嫉賢妒能，吟詠悲嘆：“既生瑜，何生亮”，終生為此耿耿于懷。如此之人，可悲、可嘆啊!一個(gè)不懂得寬容之人縱然學(xué)富五車，也終將因小肚雞腸而被自己所害。這就是為什么“君子重德而輕才”了。
可是，我們?yōu)橹荑@息的同時(shí)，自己又何嘗不是因一點(diǎn)小事便與他人斤斤計(jì)較?永不疲憊地嫉妒他人的優(yōu)異成績(jī)、俏麗外表、殷實(shí)家境，說(shuō)不定他人也在暗暗嫉妒自己，從而心生怨恨，設(shè)計(jì)陷害，最后兩敗俱傷。莫不如彼此包容，互相寬容，和平共處，一同成長(zhǎng)呢。正所謂“天稱其高者，以無(wú)不覆;地稱其廣者，已無(wú)不載;日月稱其明者，以無(wú)不照;江海稱其大者，以無(wú)不容?！弊屛覀儗W(xué)會(huì)寬容，以寬容之心對(duì)待人和事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上少了許多污__，多了幾分純凈!
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