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    小學(xué)六年級讀后感作文600字大全

    | 宇優(yōu)

    要寫好作文就要確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。這里給大家分享一些小學(xué)六年級讀后感作文600字大全,希望對大家能有所幫助。

    小學(xué)六年級讀后感作文600字大全1

    我是一個健全的人,我擁有明亮的眼睛、靈活的四肢。我的世界里有陽光、有鮮花、有樂聲,還有大千世界許許多多美妙的事物。我從沒想過假如自己雙目失明會怎樣??赐辍都偃缃o我三天光明》一書,掩卷沉思,我不禁感慨萬千。

    主人翁海倫。凱勒是位殘疾人,她被困在一個無聲、無語、無光明的世界里。讀著她的故事,我常常忍不住問自己:“假如給我三天黑暗會怎樣呢?”假如給我三天黑暗,也許我會自暴自棄,也許我會不再學(xué)習(xí),不和任何人交往,甚至我會在家任意打碎東西,把生活搞得一團糟。

    而海倫卻沒有這樣,雖然她被禁錮在黑暗和寂靜之中,卻從來沒有放棄過。她耐心的接受著安妮。沙利文老師的教導(dǎo),一天一天拼命通過自己的觸覺學(xué)習(xí)單詞,反反復(fù)復(fù)練習(xí)拼寫,當(dāng)她第一次知道“watre”就是水時,她終于開悟了,終于明白了各個單詞的含義,終于感受到了文字的奇妙。于是,她開始了如饑似渴的'閱讀。人們常說“十聾九啞”,既盲又聾的海倫只能用手來感知別人舌頭和嘴唇的動作,這樣聽不到聲音,看不到口形的學(xué)習(xí)談何容易!可海倫硬是一遍又一遍地?zé)捔?xí),終于奇跡般的學(xué)會了說話,學(xué)會了與人交流。當(dāng)她清晰的叫出“爸爸媽媽”時,她的父母竟流下眼淚。就這樣,海倫憑著頑強的毅力學(xué)會了閱讀、書寫和計算等,并且樣樣優(yōu)秀。她還自學(xué)了考大學(xué)的所有課程,考入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,并以優(yōu)異的成績獲得博士學(xué)位。

    這是一般人都無法企及的。作為一個健康人我總是想我們本應(yīng)該比他做得更好??墒?,我們卻常常會在失敗時自暴自棄,會在成功時驕傲自滿,會在希望破滅時唉聲哎氣。而海倫呢,她總是在成功是勉勵自己繼續(xù)努力,在失敗時又始終抱著樂觀向上的思想。中是因為她的這種堅韌不拔的毅力使她獲得了成功的同時也獲得了世人的尊重。她的與人交往時的平和可親的態(tài)度也使她贏得了許多朋友。其中包括美國著名作家吐溫,電話發(fā)明者貝爾博士和當(dāng)時的美國總統(tǒng)??墒?,海倫具有多么崇高的人格魅力啊!

    小學(xué)六年級讀后感作文600字大全2

    一本《夏至未至》,讓我潸然淚下;一本《我會想念你》,讓我感受到了友誼的溫暖;而《老人與?!?,則讓我體會到了一種堅不可摧的精神。

    這個故事講了一個84天沒有釣到魚的老漁夫無畏他人的嘲笑,在一天早晨出海打魚。這天,他非常幸運,釣到了一條馬林魚,在回去的途中,遇到了幾條鯊魚,他與鯊魚殊死拼搏,可最后魚還是被鯊魚吃光了,只剩一條魚骨,老漢帶著魚骨回到了村莊。

    無法想像,一位老漢孤零零地在船上,面對的卻是比自己打好多倍的大鯊魚,這會是一種什么樣的感覺呢?有些人,面對這樣的處境,他也許會選擇放棄,而漁夫,面對嘲笑他不會感到失落,面對這樣的處境,他更不會放棄,因為,他有著一種勇敢,不垮,堅不可摧的精神。他會告訴自己:人不是造出來要給打垮的,人可以被消滅,但不可以被打垮。這世上也存在著許許多多這樣的故事:海倫·凱勒因小時的一次生病而成了一個又聾又啞又盲的人,但是,受了恩師安妮莎莉文的鼓勵和教育,她重新拾起信心,用心地學(xué)習(xí),遇到困難她總是一步一步地邁過去,最終,她成為了一名作家,出了書,轟動了整個美國。張海迪也是一個殘疾人,遇到困難,她以認(rèn)真,刻苦,積極,樂觀的態(tài)度一一的把所有的困難都克服,最后,老天沒有辜負(fù)她,她,成為了我們心中的偶像,學(xué)習(xí)的榜樣。

    馬克思說過:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。是啊,人只有學(xué)會堅強,才能夠成大器,才能立于不敗之地。

    小學(xué)六年級讀后感作文600字大全3

    這幾天,我讀了曠世奇書《三國演義》受益匪淺。

    《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。先說被稱為“義絕”的關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。

    《三國演義》里表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便千里萬里往投。我認(rèn)為他雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

    封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。可書中描繪的卻十分簡單:此人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智算華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,他的所做所為給后人留下很深的印象。

    讀過這本書之后我大開眼界,以上兩人也給了我留下了很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

    小學(xué)六年級讀后感作文600字大全4

    《小房子》的作者是美國的維吉尼亞·李·波頓,寫的是一座小房子從鄉(xiāng)村到城市,再從城市回到鄉(xiāng)村的生活故事。

    小房子在鄉(xiāng)村的生活環(huán)境,是一片鋪滿小雛菊的山崗,周圍還有蘋果樹,他們會在月光下跳舞。春天,有碧藍的天空和綠色的草坪,蘋果樹開滿一樹的花,孩子們在小溪邊玩耍。夏天,蘋果紅了,孩子們在池塘里歡樂地游泳。秋天,樹葉變得色彩斑斕,人們在田野里收割莊家。冬天,白雪覆蓋著田園,孩子們在溜冰和滑雪橇。田園生活四季都是這么寧靜、歡樂、悠閑、美麗。但小房子還是對城市生活感覺很好奇,很向往。

    后來,不斷發(fā)展的城市漸漸吞食了田園,小房子卻變得越來越孤獨、寂默,它開始懷念那開滿雛菊的田野和在月光下跳舞的蘋果樹。再后來,它變的越來越破舊了,雖然內(nèi)部仍然是以前的小房子。

    過了好久好久,小房子主人的孫子的孫子的孫女終于把小房子拉到一個離城市很遠的地方,正好在一片原野的中間,周圍還有蘋果樹。小房子很開心,因為又有人住進來了,也有人照顧它了。

    通過這個故事,給我兩點啟發(fā)。一是我們現(xiàn)在的鄉(xiāng)村也在一點一點地被城市覆蓋,大部分人都進入了城市生活,環(huán)境被污染得也越來越厲害,我們以后要多注意保護環(huán)境。二是看似很美好的東西,并不一定真的美好。比如小房子以前在鄉(xiāng)村生活時,非常向往城市生活,但真生活在城市里了,卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡。在我們成長的過程中,一定要注意辨別什么東西對我們是真的美好的,什么是有害的,不能總是被好奇心拉著跑。

    小學(xué)六年級讀后感作文600字大全5

    暑假里,我在仔細挑選老師推薦的閱讀書單,突然看到一本《變來變?nèi)サ暮门笥选?,好朋友不是特別的嗎,怎么會變來變?nèi)?,帶著疑惑我就選這本了。打開一看,哦,原來跟我想象的太不一樣,書中主人公之一夏格致是個會變身的小姑娘,她如同有魔法一樣說變就變,她為死黨陳佳釀做了很多事情,是陳佳釀最重要的好朋友。

    有一篇叫《兩個人的紐扣社團》,主要講了陳佳釀從幼兒園到小學(xué),衣服的扣子一直都是扣錯的,不知道被同學(xué)們笑話了多少次,于是,夏格致為她辦了一個紐扣社團,幫助陳佳釀縫紐扣扣紐扣。夏格致放棄了她最喜歡的高大威武的機器人社團,還把自己珍藏很久的漂亮紐扣都送給陳佳釀練習(xí)。這個故事讓我不禁微笑起來,我想起我的朋友趙怡樂了,她跟夏格致一樣,也做過這樣的“傻事”。在學(xué)校里我們選社團的時候,趙怡樂看中了奇妙的剪紙社團,而我卻看中的能自由活動的體育社團,我想選體育社團的還有一個原因就是我想練跳繩雙飛。當(dāng)社團活動開始的時候,我意外的看到了趙怡樂,就上前問:“你不是想報剪紙社團嗎,怎么到體育社團來了呢?”趙怡樂說:“我是陪你來啦,我來教你跳雙飛,雙飛有危險性,我擔(dān)心你落地站不穩(wěn)摔跤,我們倆一起可以探討雙飛跳法?!焙髞?,我很快地學(xué)會了雙飛跳繩。我又說:“你在這個社團很無聊,你不用非要來陪我的?!钡w怡樂笑嘻嘻地說:“沒關(guān)系,我可以陪你一起練習(xí),到時候我們一起參加比賽去?!甭犃诉@話,我真的感動了。

    我們這兩個好朋友就像夏格致和陳佳釀一樣,陪伴、幫助自己的好朋友。書的后面,夏格致為幫助陳佳釀走出困境,變成了一尾魚消失在池塘,陳佳釀一直保留著夏格致的禮物,在原地守候她們的回憶,不管夏格致變成什么樣子都會等待著夏格致的出現(xiàn)。

    友誼是快樂的,因為快樂而不孤獨,友誼是堅定的,因為堅定才有信任。

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