三年級我眼中的繽紛世界作文最新
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大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個五彩繽紛的世界。下面是小編精心推薦的三年級我眼中的繽紛世界作文，僅供參考，歡迎閱讀！
三年級我眼中的繽紛世界作文一
藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的草地，金黃的稻谷……我仿佛覺得這些景物加起來就可以構(gòu)成一幅迷人的畫面，讓人流連忘返。
在我看來，世界是藍(lán)色的，藍(lán)藍(lán)的天空，讓人清晰可見，每當(dāng)不開心的時候，看一下這藍(lán)色的天空，心情就舒暢多了。
在我看來，世界是綠色的，綠色的草地，它像一位溫柔的媽媽，每當(dāng)人們需要它們的時候，草地就會盡力的幫助他們，比如小孩子們跑累了，就會躺在草地上休息，有時拿點兒零食往嘴里塞，有時也會拿出自己心愛的水杯，打開杯子，咕咚咕咚的往嘴里灌，有時孩子們閑著無聊，就拿起書來津津有味地看起來。這讓我想起白居易寫的一首詩中，有一句是這樣寫的：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是呀，草是頑強(qiáng)的，枯了又生，帶給我們怡人的環(huán)境。所以請大家愛護(hù)小草，愛護(hù)我們美好的環(huán)境。
在我看來，世界是黃色的，每到秋天，孩子們就會跑到有落葉的地方撿落葉，因為你珍藏的每一片落葉就代表你長大了一歲，等你長大了你再拿出來，你就會發(fā)現(xiàn)你的童年是多么的美好。
光陰似箭，日月如梭，在我的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多美麗的顏色，比如在那天清晨，我悠閑地在看書，突然下起雨來。后來越下越大，我放下書，然后，遠(yuǎn)眺風(fēng)景，最后雨漸漸小了，露出了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫多美??！
我眼中的世界是五彩繽紛的，讓我們留心觀察，認(rèn)真思考吧！
三年級我眼中的繽紛世界作文二
在眾人的眼中世界是五彩繽紛的。春天有百花爭艷，鳥語花香；夏天有枝葉茂盛，荷花妖艷；秋天有黃葉飄飄，碩果累累；冬天有雪花紛紛，銀裝素裹。大自然把世界裝扮的格外美麗，而我眼中的繽紛世界又是怎么樣的呢？
清晨，我和媽媽來到汝陽的健康步道。它是汝陽一處美麗的風(fēng)景線。道旁綠樹成蔭，楊柳依依，風(fēng)景如畫。路上有許多行人，他們一邊散步，一邊觀賞沿途的美景。
我和媽媽也在健康步道上散步。健康步道上干干凈凈的，兩旁沒有一點垃圾，看著這干凈而又美麗的道路，我的心情一下子豁然開朗了。但同時我的內(nèi)心有了一些疑問：小路為什么這么干凈？難道是被大雨沖洗干凈了嗎？我對媽媽說了這些疑問。媽媽告訴我：“你知道嗎？道路之所以這么干凈，是因為環(huán)衛(wèi)工人的功勞。他們每天黎明時，就手拿掃帚、灰斗，來到空無一人的街道，盡心地打掃著，把每個角落都打掃的干干凈凈，一點灰塵都沒有。健康步道是這樣干凈，縣城的每條街道都是這樣一塵不染。他們默默奉獻(xiàn)，只是希望我們的城市更加美麗?！蔽衣犕旰螅瑢Νh(huán)衛(wèi)工人更加欽佩，他們是好樣的，有了他們，我們的城市才如此干凈。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。
這就是我眼中的繽紛世界！它使我感到幸福與溫暖，使我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和世界的美好！
三年級我眼中的繽紛世界作文三
我眼中的世界充滿了很多的愛，而外公對我無言的愛是我最幸福的。
我的外公是一個不太愛說話，不知道如何表達(dá)感情的人。他從來不會對我說“你真可愛”、“我愛你”之類的話，我一直認(rèn)為外公不怎么喜歡我，可是，那一件事的發(fā)生，讓我對外公有了新的想法。
去年暑假，媽媽把我送到外婆家那里去度假。剛進(jìn)外婆家，我就看見外公躺在床上，外婆說：“你外公腰痛這老毛病又犯了?！眿寢尳型夤珓e起來了，中午飯由她做?！澳俏业募t燒鯽魚你又不會燒得像外公一樣?！蔽也磺樵傅卣f。媽媽說：“那我們等到外公病好了再吃好吧？”“可我就喜歡吃紅燒鯽魚，你們真不了解我?！蔽倚睦锫裨怪５铱匆娡夤o皺的眉頭，我只好點點頭，出去跟表姐玩了。
等我回來時，卻意外地看見外公在廚房忙碌的身影。“外公怎么起來了？”我連忙去問。媽媽答道：“你外公知道你喜歡吃紅燒鯽魚，不顧腰疼，現(xiàn)在正給你做呢！”我趕緊跑過去：“外公，你快點回去，好好地躺下吧，我不吃了?！蓖夤f：“沒關(guān)系，你愛吃我就做?！闭f完就低下頭去忙了。
那一天，大家圍在一起吃飯，外公端上熱騰騰的紅燒鯽魚，他一邊不住地往我碗里夾，一邊一個勁地說：“多吃點，多吃點?！贝藭r此刻，我心里愧疚不已，覺得自己太不懂事了。
外公做菜的手藝真是“杠杠滴”，那一天的紅燒鯽魚我吃的非常香，滿滿一盤都被我消滅了。我突然覺得也許嘴上說“你真可愛”、“我愛你”這類的話真的不太重要。
三年級我眼中的繽紛世界作文四
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……當(dāng)上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動，教室安靜下來。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個個挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽到了軍號一般，高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說道的就是問答問題?；钴S分子喻浩總是第一個舉起小手大喊：“老師，老師，我知道。”
李佳玥總會歪著腦袋想一下，緊隨其后舉起手來。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時哲俊常常猶猶豫豫的，一會兒舉起小手，一會兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué)，有時候不等老師點名，也不舉手，就搶答了問題。嘴巴快，聲音響，像點燃的鞭炮，噼里啪啦的，攪亂了老師本來預(yù)定的提問步驟。老師常常是不知該表揚他們好還是批評他們好。
遇到難題時，同學(xué)們會不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說出問題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺，一堂課就結(jié)束了。
這，就是我們的繽紛世界！
三年級我眼中的繽紛世界作文五
我眼中的繽紛世界很美。
我希望世界里，有花，有草，有樹木，有山水。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，那里就有花，有草，有樹木，有山水。我的家鄉(xiāng)很美。人們喜歡住在城里，但我喜歡住在農(nóng)村，因為農(nóng)村里有很多風(fēng)景，隨著四季變化。
在農(nóng)村，春天，樹木長出新的枝條，小草從地下探出頭來，好像在說：“你好！”
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，很茂盛。小鳥在樹上唱著歡快的歌曲，蝴蝶也高興地在花叢飛來飛去。
秋天，動物們開始準(zhǔn)備過冬的食物，大家一起貯存糧食，真高興呀！
冬天，天氣很冷，動物們都不敢出門，大風(fēng)刮過，臉上像刀子劃過一樣疼。
我來到了滑雪場，這里一片白茫茫，似乎是冰雪王后的地盤。人們穿著各色的滑雪服，雙腳踩著五花八門的滑雪板，瞬間，整個世界變得五彩繽紛。不斷有人摔倒，又重新爬起，繼續(xù)滑行。每一張凍得通紅的臉上都洋溢著陽光般的笑容，雪地上飄蕩著銀鈴般的笑聲。
一個小弟弟從我身邊“嗖”地一下滑過，我一下被震撼了，小小的他一眨眼就消失在人群中。我也不甘心，張開雙臂，邁開雙腿，雖然動作有些笨拙，但能一個人前行，爸爸向我豎起大拇指。我突然好希望每個人身上都有一雙隱形的翅膀，當(dāng)它們默默張開時，就會帶著你在白茫茫的雪世界中飛翔。
有人說，在這茫茫雪地中穿行是一種享受，瞧，大人、孩子，無不歡喜、雀躍！
我眼中的`繽紛世界如雪一樣純潔美好，如花一樣色彩斑斕。
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