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    600字元旦作文初中

    | 宇優(yōu)

    “元旦”通常指歷法中的首月首日。在我國,“元旦”一詞古已有之,在文學作品中最早見于《晉書》。這里給大家分享一些600字元旦作文初中,希望對大家能有所幫助。

    600字元旦作文初中1

    這一天,陽光明媚。從我們學校里傳來了同學們的陣陣歡笑聲。側(cè)耳傾聽,古箏聲、歌聲、笑聲都融合在一起,交織成了一曲悅耳動聽的交響樂,如潮水洶涌澎湃。“啪啪啪……”在掌聲的海洋里,四位主持人帶著微笑走上了舞臺?!熬磹鄣睦蠋煟H愛的同學們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語,下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會的開始。

    首先上場的是少體校的武術(shù)表演。只見演員舞起寶劍來靜若伏虎,動若飛龍,緩若游云,疾若閃電,又穩(wěn)健又瀟灑。他們按劍在手,收斂笑臉,刷地亮開架式,兩只眼睛像流星般一閃,眼波隨著手勢,精神抖擻地舞起來。那劍越舞越來越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤繞。這精彩的表演,自然贏得大家的熱烈掌聲。

    接著是我們班表演的舞蹈《外婆的澎湖灣》。空氣頓時凝結(jié)了,只有那跳動的身影,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的舞姿,在凝結(jié)的空氣中融為一體。我們跳出了這首曲子的回憶,跳出了作曲者對外婆的深深思念。在掌聲中,我們把的舞蹈獻給了觀眾。

    接下來的是豎笛表演《茉莉花》。這聲音有時悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有時清脆悅耳,好像花瓣飄落琴弦,清風拂過水面。一種純粹、自然的音樂,使人感到忘我的境界。我們仿佛看到了:入夏,茉莉花一批一批掛蕾,一批一批綻放,多么溫馨芬芳的茉莉花兒。這個表演受到了大家的一致好評。

    這次的元旦聯(lián)歡會節(jié)目多多,豐富多彩。讓我們跳啊,唱啊,唱啊,跳啊,唱出了心中的歌,跳出了心中最歡快的舞,帶給了大家無窮的快樂。

    600字元旦作文初中2

    今天,是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

    現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!主持人講到。

    有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

    節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌??梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

    最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:祝陳教師新年快樂!他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

    不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!

    元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!

    600字元旦作文初中3

    今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學校組織了元旦聯(lián)歡會的活動。

    到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們搶劫一空。我只好胡亂的抓了幾件不如人意的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了龍尾(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從龍尾升級到了龍身(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著滿載而歸的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們?nèi)宄扇?、勾肩搭背的沖進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

    我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛撲鼻而來。同學們都在談笑風生,時間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來湊熱鬧。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

    要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導同學們要好好學習,天天向上。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《獎》

    接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥

    啊!今天真是一個狂歡節(jié)!

    600字元旦作文初中4

    時間就像一條奔流的小河,總是悄無聲息地從我們身邊溜走,不知不覺,值得回憶的20__年過去了,迎來了激動人心的20__年元旦節(jié),開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

    過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

    告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

    過了20__年元旦節(jié),新年新氣象,我相信我會迎來新的一年新的希望……

    600字元旦作文初中5

    今天,是20__年的最后一天,我們班舉行了元旦慶祝會。

    下午睡醒后,我們大家的心情激動極了,我們放好了被子,帶著激動的心情把場地布置好,就等著元旦慶祝會的開始了。

    大家先要把自己的隊員們召集起來,否則,就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來,全班人的目光齊刷刷的向我投來,我有一點不好意思,但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來。

    很開心,我被安排在了第一排。剛坐下不一會兒,元旦慶祝會就開始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的,我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎?,擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個表演!我很期待,大家都很期待??赡苁怯捎谶^分激動的緣故吧!舞臺底下吵吵嚷嚷的,時不時傳來歡笑聲,忽然,老師說:“現(xiàn)在,我們讓關(guān)凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’!”關(guān)凱心和黃韻淇互相看了看,又笑了笑,同時唱到:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來,接下來,我們又唱了“新年好”。

    我們組開始表演節(jié)目了,我看著別人在說臺詞,總覺得別人表演的非常好,到我了,我盡量的讓自己冷靜,不要緊張,可是,我的嘴巴卻不聽我的話,我說的話都有一點結(jié)巴了!不過我們順利的說完了自己的臺詞,我笑了笑,拉著我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后,我們組謝了幕,糟糕,我慢了半拍,我趕緊又舉了一躬,尷尬得笑了笑,又走了下去。接著后面幾個組又表演了,他們表演的都很精彩!第五組表演的時候,我們班笑的簡直都要爆了!

    后來,邢欣陽的媽媽說,我們組可以得了“編劇獎”。我們大家都很開心。這真是一個令人開心、難忘的元旦慶祝會!


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