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    2021恰同學(xué)少年觀后感

    | 阿祖

    《恰同學(xué)少年》這本書之中,既有著蕭子升,毛澤東的真摯友情,也有王子鵬和阿秀超越封建的愛情;既有我們中國(guó)的青年敢以天下為已任的抱負(fù)與情懷,也有封建政府統(tǒng)治下社會(huì)的腐敗和黑暗......那么你知道《恰同學(xué)少年》觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于2021恰同學(xué)少年觀后感,希望你喜歡。

    #6552192021恰同學(xué)少年觀后感1

    少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

    ——梁?jiǎn)⒊?/p>

    懷著對(duì)革命領(lǐng)袖的無(wú)比崇敬,懷著對(duì)歷經(jīng)時(shí)代風(fēng)雨和對(duì)穿越歷史精神的懷念,我看完了《恰同學(xué)少年》這部電視劇。在劇中,我深深地為當(dāng)年那氣宇軒昂、胸懷天下的少年學(xué)子毛澤東和他的同學(xué)們充滿朝氣的青春活力和豪邁的革命氣慨所震憾,深刻地感受了時(shí)代偉人毛澤東求學(xué)和早年從事革命活動(dòng)的非凡的風(fēng)采。

    長(zhǎng)沙,這塊充滿神秘色彩的土地,是青年毛澤東生活、學(xué)習(xí)、工作過(guò)的地方。電視劇把我們的視線帶到了上世紀(jì)20年代工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,反動(dòng)勢(shì)力為維護(hù)其反動(dòng)統(tǒng)治對(duì)革命力量進(jìn)行瘋狂反撲的革命斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的崢嶸歲月。這個(gè)時(shí)期國(guó)內(nèi)外發(fā)生了“十月革命”、“五四運(yùn)動(dòng)”、中國(guó)共產(chǎn)黨成立等大事。在進(jìn)行革命活動(dòng)中,青年毛澤東結(jié)識(shí)了很多同志,并用心引導(dǎo)他們與廣大工人農(nóng)民相結(jié)合。他在湖南第一師范院校的幾年十分耐人尋味,他和他的同學(xué)們滿懷崇高理想,一齊登岳麓山,一齊玩橘子洲,一齊到湘江游泳……,他們關(guān)心國(guó)事;他們憂國(guó)憂民;他們愛憎分明;他們蔑視權(quán)貴,視當(dāng)時(shí)那些禍國(guó)殃民的封建軍閥如糞土,嚴(yán)厲地痛斥他們的行為。1916年暑假,毛澤東與羅章龍、蔡和森等組成“新民學(xué)會(huì)”,辦《湘江評(píng)論》、《新湖南》,發(fā)動(dòng)學(xué)潮,1919年底毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了有名的“驅(qū)張”運(yùn)動(dòng),最終迫使張敬堯退出湖南。

    “問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”在當(dāng)時(shí)湖南開展的很多次反軍閥斗爭(zhēng)中,毛澤東都是主要的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,他與他的同學(xué)們對(duì)理想、對(duì)事業(yè)充滿信心,為追求民族獨(dú)立富強(qiáng)自由民主進(jìn)步,從同學(xué)少年時(shí)起,以自己遠(yuǎn)大的革命志向和敢于對(duì)人民的敵人作頑強(qiáng)反抗、英勇斗爭(zhēng)的精神已經(jīng)作出了成竹在胸的答案?!婵芍^“惟楚有材,于斯為盛?!?/p>

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?!鼻嗄昝珴蓶|和他的同學(xué)們?cè)谇啻耗晟贂r(shí)期,正是風(fēng)采、才華旺盛之時(shí),他們書生意氣,揮斥方遒,是何等的蕭灑;他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,又是何等的執(zhí)著和豪邁。為我們留下了十分寶貴的精神財(cái)富。

    古人云:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”說(shuō)的都是關(guān)于少年志向與成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的辯證關(guān)系。志向,包括兩個(gè)方面,一是理想,二是實(shí)現(xiàn)理想所必備的意志和毅力,兩個(gè)方面缺一不可。因此,胸懷遠(yuǎn)大理想,具有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,應(yīng)當(dāng)是中國(guó)青少年報(bào)效祖國(guó),有所建樹的首要任務(wù),也是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)、走向世界的最重要的力量之源。

    一代偉人雖已遠(yuǎn)去,但他留下來(lái)的精神財(cái)富卻永放光芒。我們不會(huì)忘記,一個(gè)從同學(xué)少年到年過(guò)半百的老人在莫斯科對(duì)中國(guó)留學(xué)生發(fā)表演說(shuō)的語(yǔ)重心長(zhǎng):世界是你們的,也是我們的。但是,歸根結(jié)底是你們的。你們青年人,朝氣蓬勃,好象早上八 九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),期望寄托在你們身上。神采飛揚(yáng)的演說(shuō)穿越歷史的時(shí)空在年輕的中國(guó)大地上回蕩。

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒?!蔽覀兪窃绯堪?九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),期望寄托在我們身上。努力吧,同學(xué)們!

    #6552062021恰同學(xué)少年觀后感2

    前幾天晚上打開電視機(jī),正好播放《恰同學(xué)少年》這部反映毛澤東青年生活的電視劇,一看真的很有教育好處,此刻很少看到這么精彩的電視劇。

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”毛澤東的一首《沁園春·長(zhǎng)沙》不僅僅膾炙人口而且激發(fā)了幾代青年人的豪情壯志。一部以“同學(xué)少年”為主題,描述青年毛澤東在湖南第一師范求學(xué)生涯的大型青春劇《恰同學(xué)少年》在央視一套黃金檔開播。毛澤東的許多思想、做法是此刻青少年學(xué)習(xí)的榜樣,看時(shí)正播放毛澤東和蕭子升徒步走湖南的情景,他們兩個(gè)沒(méi)有拿一分錢,徒步走到湖南的一個(gè)小鎮(zhèn)后,蕭子升寫對(duì)聯(lián),毛澤東賣對(duì)聯(lián),一個(gè)月回來(lái)的時(shí)候居然掙了不少錢。從這件事情使我對(duì)孩子們的教育問(wèn)題,此刻的孩子一遇到問(wèn)題,就退縮,就應(yīng)象毛澤東他們一樣,迎難而上,動(dòng)腦筋、想辦法,解決問(wèn)題。就應(yīng)一個(gè)問(wèn)題多動(dòng)動(dòng)腦筋思考幾次,說(shuō)不定就有解決的好辦法。

    “與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮,與人斗,其樂(lè)無(wú)窮。”我們雖然沒(méi)有毛澤東的偉大氣魄和胸襟,但我認(rèn)為“與己斗,其樂(lè)無(wú)窮?!蔽覀儫o(wú)法戰(zhàn)勝天地,無(wú)法戰(zhàn)勝別人,但我們能夠戰(zhàn)勝自己。自己戰(zhàn)勝自己,也是一場(chǎng)偉大的勝利。比如說(shuō)我,最近由于工作忙(也能夠說(shuō)是借口),沒(méi)有寫過(guò)幾篇稿件。難道別人的工作就不忙,我決定戰(zhàn)勝自己,爭(zhēng)取三天寫一篇稿件,來(lái)提高自己的寫作潛力。雖然比起別人真是微不足道!

    長(zhǎng)沙城突遇一場(chǎng)大禍_1917年底,在護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)中被擊潰的三千北洋兵敗往長(zhǎng)沙,意欲洗劫全城,城中卻空無(wú)一兵可資防守。危急時(shí)刻,毛澤東以驚人的膽略,率領(lǐng)二百名赤手空拳的一師學(xué)生軍,上演了一場(chǎng)精彩絕倫的“空城記”,一舉將三千潰兵全部繳槍。長(zhǎng)沙城保住了,這真是一場(chǎng)膽的較量、智的生死較量。從這件事上,顯示了毛澤東驚人的軍事才能和常人難比的膽略。為他以后率領(lǐng)紅軍擊敗國(guó)民黨,領(lǐng)導(dǎo)解放全國(guó)人民奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這件事看出,后天教育固然重要,先天的性格更是無(wú)法改變的。象毛澤東這樣的膽略是別人學(xué)也學(xué)不來(lái)的。我們培養(yǎng)孩子,更就應(yīng)注重個(gè)性化的發(fā)展,不光要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要培養(yǎng)孩子的興趣、愛好,將來(lái)才可能有一技之長(zhǎng),成年后更好的發(fā)揮自己的天賦,才能成為國(guó)家的棟梁。毛澤東就是因?yàn)橛行iL(zhǎng)和楊老師的鼎立支持和幫忙,所以成就了他青年時(shí)代就發(fā)揮出了自己的卓越的軍事天才和領(lǐng)導(dǎo)才能,才能在以后更有信心和力量完成自己的歷史使命。

    #5858152021恰同學(xué)少年觀后感3

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方道?!?出自毛澤東的一首《泌園春·長(zhǎng)沙》。前一段時(shí)間,電視上正在熱播一部紅色電視劇《恰同學(xué)少年》。這是一部很有教育意義的電視劇,學(xué)校也鼓勵(lì)大家觀看。

    這部電視劇講的是毛澤東的少年時(shí)代,劇中一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的少年,他們有著豪情壯志,發(fā)奮圖強(qiáng),立志要報(bào)效祖國(guó)。

    怎樣救國(guó)救民,這在少年毛澤東的腦海中回蕩。少年毛澤東和他的同學(xué)們熱愛祖國(guó),熱愛人民。他們勤奮學(xué)習(xí),積極交流,開闊視野,關(guān)注國(guó)事。直至在學(xué)生中演變成了如活如荼的最初的革命實(shí)踐活動(dòng):徒步游走湖南、組建學(xué)生軍、開辦工人夜?!?。

    毛澤東的少年時(shí)代已經(jīng)給大家立了一個(gè)榜樣。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,

    少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!边@句話是這部電視劇最好的見證!因?yàn)楫?dāng)時(shí)有了那群優(yōu)秀的少年,才有了那之后這個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)!

    #5858142021恰同學(xué)少年觀后感4

    前幾天,我觀看《恰同學(xué)少年》,觀看后,我思緒萬(wàn)千。

    這是關(guān)于毛澤東主席的少年學(xué)期與他的同學(xué)。我認(rèn)識(shí)了與眾不同的毛澤東,才高八斗的蕭子聲、蔡和森,樂(lè)觀的向警予、楊開慧,六親不認(rèn)的劉俊卿,舍己救人的劉老漢......在我的腦海里留下了深刻的印象。

    這里面,毛澤東有遠(yuǎn)大的理想,抱負(fù),他始終為祖國(guó)而奮斗。蕭子聲、蔡和森雖然是老觀念,但還 是和毛澤東結(jié)下了深厚的友誼。向警予、楊開慧是非?;顫姷呐⒆?,他們的家境很好,但是從不擺大小姐的架子。劉俊卿的理想是當(dāng)官,他認(rèn)為只要學(xué)習(xí)就是為了當(dāng)官,還 說(shuō)自己家境很好,卻不知道那是用父親和妹妹的血汗錢買的皮鞋,他忘恩負(fù)義,讓我恨之入骨。劉老漢是劉俊卿的父親,他為了讓品德極好的校長(zhǎng)逃走,他舍己救人,為了校長(zhǎng),他犧牲了一條珍貴的生命!

    總之,我只有一個(gè)感想,那就是:人不能忘本!

    #5765152021恰同學(xué)少年觀后感5

    前段時(shí)間,我如癡如醉地看完了23集電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》,為之振撼、沖動(dòng)。該劇以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書生活為背景,展現(xiàn)了二十世紀(jì)初期以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開彗為代表的一批優(yōu)秀青年風(fēng)華正茂的學(xué)習(xí)生活和愛情故事。劇中“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的軒昂氣宇深深的打動(dòng)著我。我感受到這部電視劇除了拍攝技術(shù)、演員表演水準(zhǔn)較高之外,更重要的是它帶給了當(dāng)代青年新的思考和啟示。我想,當(dāng)代青年要把自已的命運(yùn)同國(guó)家的前途結(jié)合起來(lái)并為之不懈奮斗,才能成為無(wú)愧于時(shí)代的人。為此,要從以下六方面進(jìn)行努力:

    心系祖國(guó) 胸懷民族。毛澤東等革命青年的學(xué)生時(shí)代,正值國(guó)難當(dāng)頭,他們關(guān)心國(guó)家大事和民族的生死存亡,憂國(guó)憂民,通過(guò)創(chuàng)辦“新民學(xué)會(huì)”,辦《湘江評(píng)論》、《新湖南》,發(fā)動(dòng)學(xué)潮,并發(fā)出了“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”的吶喊!當(dāng)代的青年面臨振興中華,建設(shè)和諧社會(huì)的重任,同樣需要心系祖國(guó),胸懷民族的情懷。

    志存高遠(yuǎn) 目標(biāo)明確。劇中“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),……”的警句時(shí)刻鞭策著毛澤東為代表的青年一代,他們?cè)趪?guó)難面前,志存高遠(yuǎn),目標(biāo)明確,樹立遠(yuǎn)大的革命理想,對(duì)革命事業(yè)充滿信心,追求民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng),為了理想而勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)奮斗。今天,青年人生活在和平、發(fā)展的年代,更應(yīng)有理想、有抱負(fù)、有建樹、有貢獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛,為世界的和平發(fā)展而奮斗!

    好學(xué)上進(jìn) 崇尚科學(xué)。在關(guān)心國(guó)家和民族前途、樹立遠(yuǎn)大理想的基礎(chǔ)上,毛澤東等革命青年從小勤奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。劇中表現(xiàn)了他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)。毛澤東為了更好地學(xué)習(xí),經(jīng)常在圖書館“開小灶”學(xué)知識(shí)。正因?yàn)橛羞@種刻苦精神,他們后來(lái)才成了國(guó)之棟梁。今天在新的知識(shí)時(shí)代面前,我們青年人更要珍借時(shí)光,好學(xué)上進(jìn),崇尚科學(xué),做既有理想,又有本領(lǐng)的新一代。

    愛憎分明 激濁揚(yáng)清。以毛澤東為代表的年青人,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)檄揚(yáng)文字進(jìn)行批判,蔑視權(quán)貴,發(fā)動(dòng)學(xué)潮,嚴(yán)厲痛斥封建軍閥。熱愛勞動(dòng)人民 ,同廣大工農(nóng)大眾結(jié)合在一起,積極參加社會(huì)實(shí)踐,在斗爭(zhēng)中尋求真理。今天的青年人要學(xué)習(xí)革命前輩這種愛憎分明,激濁揚(yáng)清的革命精神和高尚情操,在新時(shí)代做出新貢獻(xiàn)。

    廣交朋友 團(tuán)結(jié)互助。為探討革命道理,達(dá)到學(xué)習(xí)、斗爭(zhēng)的目的,毛澤東他們廣交朋友,還 會(huì)同長(zhǎng)沙各校學(xué)生,創(chuàng)辦學(xué)會(huì)、刊物,經(jīng)常組織同學(xué)在岳麓山、橘子洲頭指點(diǎn)江山,探討真理;在學(xué)習(xí)、生活中,互相關(guān)心,相互幫助,建立革命的友誼,成為革命的戰(zhàn)友、有的成為革命伴侶。這些栩栩如生的革命前輩的生活經(jīng)歷,為當(dāng)今的年青人樹立了榜樣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。

    張揚(yáng)個(gè)性 全面發(fā)展。劇中令我感動(dòng)的是對(duì)以毛澤東為代表的青年學(xué)生個(gè)性化的刻畫。如:毛澤東的學(xué)習(xí)偏科、理平頭、沖涼水澡;陶斯詠的時(shí)尚裝扮;蔡和森的穩(wěn)動(dòng)機(jī)警;向警予的機(jī)靈執(zhí)著;楊開慧的活潑聰慧……,都充分體現(xiàn)了人的個(gè)性,是有血有肉的人。因此,當(dāng)代的年青人要大膽張揚(yáng)個(gè)性,在社會(huì)生活、學(xué)校生活、家庭生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短,一專多能,全面發(fā)展!

    #5765142021恰同學(xué)少年觀后感6

    前一段日子,每晚央視一臺(tái)黃金時(shí)段播放了《恰同學(xué)少年》,學(xué)校也開了綠燈可以在電視劇期間不上規(guī)定的自習(xí)。于是,我可以在一種輕松和自在的心情中,去欣賞這部頗有教育意義的片子。

    即使在和平年代,毛澤東不遙遠(yuǎn),少年毛澤東更不遙遠(yuǎn),何況是恰同學(xué)少年,簡(jiǎn)直就是很近。一個(gè)可以讓我們領(lǐng)略和學(xué)習(xí)的毛澤東同學(xué)!

    學(xué)生毛澤東。詩(shī)人毛澤東。領(lǐng)袖毛澤東。

    學(xué)生時(shí)代。一個(gè)愛國(guó)和進(jìn)步思想和風(fēng)云變幻的政治并存的歲月,一個(gè)自由和開放熱思潮和封建守舊的習(xí)慣斗爭(zhēng)的年代,毛澤東和他的同學(xué)風(fēng)華正茂,書生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。熱愛祖國(guó),熱愛人民,怎樣救國(guó),怎樣救民,這一切都在少年毛澤東的腦海里回蕩:我現(xiàn)在還 找不到,但將來(lái)一定會(huì)找到!于是,勤奮學(xué)習(xí),積極交流,開闊視野,關(guān)注國(guó)事,直至在學(xué)生中演變成了如火如荼的最初的革命實(shí)踐活動(dòng),徒步游湖南、組建學(xué)生軍、開辦工人夜校.....,一個(gè)應(yīng)該是比我的大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)更能提高自己,完善自我的系列活動(dòng),不是我們不可以,而是因?yàn)槲覀冏陨砣狈芏嗪芏?。毛澤東同學(xué)在學(xué)生時(shí)代已經(jīng)給我們立了個(gè)楷模,相信學(xué)習(xí),思想,服務(wù)人民,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,奮斗的激情也會(huì)從我們向遠(yuǎn)方和未來(lái)無(wú)限的延展。

    喜歡文字,以抒情致,一個(gè)寫詩(shī)的毛澤東。

    “獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

    看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;

    漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。

    鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。

    悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮!

    攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。

    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

    指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。

    曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟.”

    是思想的光澤還 是心胸的氣魄?或許,兩者都是。文明精神,野蠻體魄,毛澤東的少年想法如此澄澈而深邃,他朗讀《少年中國(guó)說(shuō)》:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......,熱愛生活,詩(shī)意生活,也許,就是他自己的所說(shuō):身健方能氣雄!

    領(lǐng)袖的少年,自然有領(lǐng)袖的風(fēng)采。決斷和判斷,言語(yǔ)和行動(dòng),然而,毛澤東的愿望:只是想做教書先生!可是,革命在呼喚他!一個(gè)只想教書,一生也未用過(guò)強(qiáng)的毛澤東,在對(duì)未來(lái)的憧憬和生活的熱愛中締造了共和國(guó),建立了新中國(guó)!個(gè)人只有融在當(dāng)時(shí)代,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!毛澤東是這樣!我們呢?

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