2021高三模擬考試記敘文作文
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記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式，下面是小編給大家整理的2021高三模擬考試記敘文作文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
2021高三模擬考試記敘文作文1
現(xiàn)在，我站在空落落的院子門(mén)口，滿園木棉依然在我心中盛開(kāi)……小時(shí)候，最?lèi)?ài)的花便是木棉，愛(ài)它的熱烈，愛(ài)它的堅(jiān)貞。最?lèi)?ài)走的路便是那條青石小路，只因路旁有戶人家的院墻上高高伸出一枝開(kāi)得熱烈的紅木棉。每天放學(xué)都要繞道去見(jiàn)木棉。記憶中只記得那株木棉花期真長(zhǎng)，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，天天都能見(jiàn)著它。
那一枝孤獨(dú)的紅棉，填滿了我那時(shí)空空的心靈，帶給我無(wú)限遐想。葉紹翁的那句“一枝紅杏出墻來(lái)”便正是對(duì)木棉的寫(xiě)照，于是我總想著，打開(kāi)院門(mén)便能看見(jiàn)滿園春色，定是美麗非凡。但理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，我的手中總是缺了一株木棉，一直空空如也。
直到后來(lái)我離開(kāi)那條小路，也沒(méi)能欣賞到滿園春色，但那種繁花爭(zhēng)艷的場(chǎng)景在我心中被勾勒得極深、極濃，仿佛前世今生只為守候這一次相遇。帶著懷念，我離開(kāi)了那株木棉。
我會(huì)用不成熟的畫(huà)筆描繪木棉那開(kāi)到深處的美，我會(huì)用美好的文字寫(xiě)下對(duì)木棉的想念，想象我有一座庭院，院里種滿了木棉。哪怕我的手里一直空得連一株木棉也不曾有過(guò)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好去處。能夠四季不斷持續(xù)供應(yīng)紅色木棉的地方，除了花店更無(wú)其他好地方。每次放假我總是喜歡去看看花店里的木棉，看各種各樣、嬌艷美麗的木棉靜靜躺在那里，任顧客挑選。
我會(huì)買(mǎi)下木棉插進(jìn)花瓶，讓自己每天都能看見(jiàn)它，讓自己一直記得它的堅(jiān)貞與熱烈，讓自己永遠(yuǎn)帶著昂揚(yáng)向上的熱情迎接生命的每一天。
我的手里不再空空如也，但……
一天，我發(fā)現(xiàn)原本挺立的木棉像病危的老人，我的心顫抖了。我沖向花店，猛然覺(jué)得，那些原本盛開(kāi)、滿滿當(dāng)當(dāng)擠在一起的木棉，此時(shí)看上去都那樣脆弱，我的心里空落落的……
手里握著木棉反而讓我感覺(jué)到心靈的空洞。于是，在一個(gè)天高云淡的假日，我重新回到那條青石小路，有獨(dú)枝木棉伸出的小路，我想重新找回心里滿滿的充實(shí)。
我找到那戶人家，敲門(mén)進(jìn)入后，主人的熱情讓我激動(dòng)，滿心都是熱烈的木棉。進(jìn)入后院，剎那間，我心驚到淚流滿面。
后院并沒(méi)有我想象中的滿園春色，只有一株插在屋檐上的木棉，孤獨(dú)地站在我的記憶中……
一直以來(lái)，是我心中對(duì)生活的_才讓生活變得滿當(dāng)，木棉只是一個(gè)善意的美好的空想……
看著空落落的院子，滿園木棉仿佛在我眼前熱烈綻放，芳菲一生。
2021高三模擬考試記敘文作文2
我曾見(jiàn)過(guò)最美的星空，在曾經(jīng)以為最艱苦的歲月，有些美好總被理所當(dāng)然地忘記，然后又后悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好，當(dāng)憶起時(shí)，便只剩下遺憾。
我家曾經(jīng)有一口大草鍋，記憶中的草鍋就像一個(gè)安靜的老者，蹲在墻角抽著旱煙。那時(shí)家里窮，用不起煤氣，一日三餐，洗洗涮涮，需要用熱水，全靠那口草鍋。草鍋?zhàn)龀鰜?lái)的米飯?zhí)貏e香，鍋底總有“咯咯”脆的鍋巴。小孩捧著熱乎的鍋巴大口嚼著，嚼到腮幫子發(fā)酸，用手揉著腮幫子還在嚼，大人看著心里樂(lè)開(kāi)了花。草鍋?zhàn)龀鰜?lái)的菜，按現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，特“綠色”?；鹩扇丝刂疲纱罂尚?，爆炒“滋溜”幾下一盤(pán)小菜就出來(lái)了。文火慢燉，再老的肉也能燉得爛熟。我總覺(jué)得，每一個(gè)有紅撲撲臉蛋的鄉(xiāng)下人，都是草鍋養(yǎng)出來(lái)的。
每到冬天，我們姐妹就會(huì)變得勤快，搶著要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪著燒，沒(méi)輪到的總是圍著灶臺(tái)，灶臺(tái)邊似乎沒(méi)有冬天。坐在草鍋的爐口，聽(tīng)著火哄哄作響，草嗞嗞作響，望著灶臺(tái)上騰騰的熱氣，心里別提有多愜意了。我是姐妹里最不會(huì)燒火的一個(gè)，每次總會(huì)把爐底堵死，草鍋也總喜歡和我開(kāi)玩笑，小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火，我從灶臺(tái)邊露出一張臉時(shí)媽媽和姐妹們就笑成了一團(tuán)，媽媽說(shuō)小臉被熏黑了，只剩倆眼珠子在轉(zhuǎn)，特滑稽。草鍋不知給了我們多少個(gè)幸福的日子，也不知是什么時(shí)候被我們忘卻。
當(dāng)孩子們團(tuán)團(tuán)圍住新買(mǎi)的煤氣灶好奇地打量時(shí)，孩子們?nèi)匀弧翱┛钡匦Γ慌缘牟蒎伻匀怀聊?/p>
孩子們還不知道，他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴，媽媽再也不會(huì)拿著鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了，再也感受不到冬天里爐火的溫度了。孩子們還沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜，還不明白擁有與失去的真義，所以他們不知道有草鍋的日子是多么值得品味的。
像這樣值得品味的東西在記憶里還有很多。像家鄉(xiāng)那條泥濘的小路，沒(méi)有汽車(chē)沒(méi)有喧嘩，卻有我們童年歡樂(lè)的歌聲;像那條小路邊的草垛，那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩著的碎花書(shū)包，是媽媽用碎花布拼湊出來(lái)的最完整的關(guān)愛(ài)……
在如今，最繁華的年代里，我卻時(shí)常懷念那些未來(lái)得及品味的樸素的美好。
2021高三模擬考試記敘文作文3
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單
春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了朱門(mén)高墻，卻掩不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日記憶，去抹不卻你給的溫暖?！}記
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們，似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周邊。
考試過(guò)后，獨(dú)自一人彷徨在十字街頭，夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹(shù)上落下，微風(fēng)拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時(shí)，一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊，用柔軟的聲音同我說(shuō)：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái)，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì)再傷心了?！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜剑故曅α顺鰜?lái)。忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái)，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí)，溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖，陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，亦是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考，又開(kāi)起了“夜車(chē)”。不知不覺(jué)，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺(jué)得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù)，我依然記得那個(gè)抱，那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
2021高三模擬考試記敘文作文4
我的路我的門(mén)
看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來(lái)，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了。”他們都笑了。
三年一瞬，曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭，我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足;我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀;我記得無(wú)數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。
而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門(mén)，雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來(lái)，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門(mén)口，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無(wú)所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔，然后在我所最鐘愛(ài)的一片綠蔭中停歇;我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚(yú)兒嬉游爭(zhēng)食，去和海底的珊瑚問(wèn)好。門(mén)后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，過(guò)不多久，我就要一踮腳夠到它了。
門(mén)與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門(mén)后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程，門(mén)后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人的回報(bào)。路給了我明確的方向，門(mén)給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開(kāi)一扇門(mén)的我，無(wú)疑是個(gè)最滿足的人了。
我的路上有溫暖同行，我收到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。
我的門(mén)需要我自己推開(kāi)。有一刻我終將試練我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方，仰望頭頂燦爛的星空，我將依然微笑著面對(duì)一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門(mén)后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來(lái)的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。
2021高三模擬考試記敘文作文5
我國(guó)古代兩大禪師寒山和拾得，有這樣一段對(duì)話，寒山問(wèn)拾得：“世間有人欺我、辱我、笑我、輕我，如何處治了?”拾得日：“只有您讓他避他，由他耐他，不要理他，再過(guò)幾年，你且看他!”
我喜愛(ài)極了這句話，真是，當(dāng)痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時(shí)，我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風(fēng)啟航的航船，我們無(wú)法避免大風(fēng)大浪和同一岸線航船的競(jìng)爭(zhēng)，但我們可以調(diào)整方向。都說(shuō)忍地時(shí)風(fēng)平浪靜，讓三分海闊天空，風(fēng)浪過(guò)后必是碧波蕩漾的嫵媚風(fēng)光。
容忍不是懦弱，不是退讓?zhuān)皇翘颖埽且环N隱形的堅(jiān)強(qiáng)，一種積極的進(jìn)取，一種平靜的突破，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剮，忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面，更張揚(yáng)了一種無(wú)聲的風(fēng)度。
大音稀聲，大智若愚。沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)不幸，也沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)幸運(yùn)。在生活中，有時(shí)忍者總是不得志，總是吃虧，這只是暫時(shí)的。暫時(shí)的得意并不能代表長(zhǎng)久的風(fēng)光，暫時(shí)的得利并不意味著長(zhǎng)入的幸福。人生的辯證法總是由時(shí)間來(lái)證明，時(shí)間是的檢驗(yàn)師。我想說(shuō)：忍者無(wú)敵。
“忍”是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離，我們必然流血，受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離，世界就美好了，天地就變寬了。在忍者的心底，時(shí)間總會(huì)磨去刃的光芒。心多了一份廣度，刃就少了一份亮度，心多了一層厚度，刃就薄了一層利度。
因?yàn)槿套專(zhuān)覀儠?huì)受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因?yàn)槿套屛覀儏s得到了樂(lè)觀、豁達(dá)、信念和力量。失去了花瓣，得到了果實(shí);失去了嚴(yán)寒，迎來(lái)了溫暖;失去了成功，得到了教訓(xùn)。因?yàn)楣麑?shí)如不容忍花瓣凋零，就無(wú)法成熟;寒冬不容忍溫暖就無(wú)法換來(lái)季節(jié)輪回;成功不容忍失敗，就無(wú)法尋得突破和轉(zhuǎn)折。
花開(kāi)花落，忍來(lái)愁去。在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，忍者無(wú)敵.
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