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    高三四季記敘文600字作文

    | 宇優(yōu)

    春夏秋冬這四道靚麗的風(fēng)景線,像四位神奇的魔術(shù)師,他們在世界這個巨大的舞臺上,盡情的展現(xiàn)著自己獨一無二的風(fēng)采。這里給大家分享一些高三四季記敘文600字作文,希望對大家能有所幫助。

    高三四季記敘文600字作文1

    四季的變化就像是一位魔術(shù)師在變魔術(shù),又像是在一個舞臺上演話劇,演員們就是那些小動物們,植物們和各種各樣的生命們。四季的變化可能是馬良在畫畫,他一畫,畫中的人物便有了生命,總而言之,四季是美麗的,是富有生機的,是多姿多彩的。

    我愛春天,因為春天是最富有生機的。你看,那只小熊正在伸懶腰呢!好像在對它的媽媽說:媽媽我還沒睡夠呢!就在這時,一條小蛇從洞里出來了,它搖擺著身子,似乎很高興:新的一年終于來臨了。小溪上的冰慢慢地融化了,它慢慢地流,似乎邊流邊欣賞著岸邊的美景,小草探出了它那嫩綠嫩綠的小腦袋,也迫不及待的想看看外面美麗的世界。

    我愛夏天,因為夏天是彩色的,小草綠油油的,大樹也綠綠的,石縫中間有時會長出幾多小野花,各種顏色的,也為這世界增添了幾分生機,小兔子快樂地在草地上奔跑,小溪歡快地唱著歌向前奔跑著,幾個小鹿來到小溪邊,欣賞著自己倒映在小溪里的身影,岸邊還有一排排柳樹柳枝輕輕地貼著水面。

    我愛秋天,秋天是金色和紅色的世界,滿山的紅葉紅了,好像朝霞撒滿山坡,真是美極了。秋高氣爽,晴空萬里,蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云,就像碧波中的幾朵浪花。秋來了,無垠的大地上披上了金色的風(fēng)衣,挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實,秋天是美好的,它給人們帶來豐收,帶來喜悅,雖然秋天草木花卉凋謝,但不是衰落,不是結(jié)束,而是在準備迎接更美好的未來。

    我愛冬天,冬天一到,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,白雪將小樹打扮的更加美麗,地面、房上都成了白色的世界。雪化了,凍成了冰柱,掛在房檐下像一串晶瑩剔透的珍珠,這景色真美!

    我愛四季,我愛四季中的春天,因為它富有生機;我愛四季中的夏天,因為它是彩色的;我愛四季中的秋天;因為它帶給我們豐收;我愛四季中的冬天,因為它美麗。

    高三四季記敘文600字作文2

    春夏秋冬一年四季,各具風(fēng)韻。

    俗語說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié)。我喜歡春天。我喜歡春天的草,因為它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強精神;我喜歡春天“吹面不寒”的楊柳風(fēng);我喜歡春天“沾衣欲濕”的杏花雨;我喜歡春天“泉眼無聲”的溪流……我喜歡春天萬紫千紅的景象。

    當(dāng)然,我也喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天。我喜歡夏天的云,時而“黑云翻墨未遮山”,時而“卷地風(fēng)來忽吹散”。即使驕陽似火,夏日炎炎,我也覺得美麗無比。因為只有在夏天,我才能欣賞晴空萬里,藍天白云的美景。因為只有到了夏天,我們才能放暑假,不用辛苦讀書。我可以回老家輕松快樂地生活,我可以去池塘游泳,我可以吃棒冰。說實在的,我一點都不覺得夏天熱,“人皆苦炎夏,我愛夏日長”。正如媽媽說的“少年不知熱滋味”。

    我愛秋天?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”,秋天是收獲的季節(jié)。我愛“霜葉紅于二月花”的楓葉,我愛壓彎了枝頭沉甸甸的果實;我愛金燦燦的稻谷,我愛裊裊的炊煙,我愛夕陽下晚歸的人們。秋天是人們最喜歡的季節(jié),秋高氣爽,令人心曠神怡。

    我喜歡冬天。我愛“凌寒獨自開”的梅花,我愛“大雪壓枝頭”的青松。因為它們有傲霜斗立,堅韌不拔的精神。如果我有這種精神,就能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的任何困難,提高成績。正如馬克思所說,“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點”。

    秋天的果實需要夏天的花朵,夏天的花朵需要春天的種子,春天的種子需要冬天的蘊藏。一年因為春夏秋冬四季循環(huán)而更加美麗。我愛四季。

    高三四季記敘文600字作文3

    春夏秋冬,每個季節(jié)都有其獨特的風(fēng)采,每一個季節(jié)都讓我深深陶醉。

    春天,萬物復(fù)蘇,雜花生樹,我陶醉在春天的新生中。坐在窗邊,聆聽春雨窸窸窣窣滋潤萬物的歡娛,聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊,聆聽桃花在枝頭綻放自己的宣言。斜躺在長椅上,看歸來的燕子啄泥筑新居,看威武的公雞在陽光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫詩,可我的詩怎么也寫不盡春天里自然新生的秘密。我陶醉其中,盡享這份愜意。

    夏天,風(fēng)狂雨驟,蟬鳴高枝,我陶醉在夏天的激情中。赤腳走在河灘上,任憑清爽的河水漫過我的腳掌。在遠處,誰的歡笑聲在我的耳邊回響?午后和伙伴們抱著籃球,“馳騁”在操場上,汗水流過臉龐浸透衣裳,瀟灑地投球,激起少年心中的波瀾。在旁邊,是誰的歡呼越過城墻,又淡淡地消失在遠方?我不停地為夏天唱歌,可我的歌哪里能唱出夏天里自然演繹的激情?我陶醉其中,盡享這份淋漓。

    秋天,碩果掛枝,金稻飄香,我陶醉在秋天的收獲中。在不經(jīng)意間,黃橙填滿了雙眼,紅紅的高粱向勤勞的農(nóng)人低下了高昂的頭顱。秋風(fēng)送來一陣陣芬芳,吹開農(nóng)人一年的向往。夜晚,鄉(xiāng)親們在院子里納涼,我坐在高高的草垛上,看弦月被收獲的喜悅一絲絲填滿。我總想為秋天作畫,可我的畫卻無法繪出秋天里自然收獲的神奇。我陶醉其中,盡亨這份歡喜。

    冬天,銀裝素裹,萬物沉寂,我陶醉在冬天的寧靜中。群鳥嘶啞了嗓子,眾蟲收起了豎琴,鳴蛙也躲進了府邸。惟一能聽到的,就是自己那顆青春的心還在咚咚地跳著。天邊有一絲流云飄過。我知道,冬天的沉默是為了來年的爆發(fā)。我為冬天編寫了一則寓言,可我的寓言不能表達出冬天自然里寧靜的哲理,我陶醉其中,盡享這份真諦。

    美麗的自然,蘊藉的四季。一年又一年,我被四季深深地陶醉著……

    高三四季記敘文600字作文4

    多少個春秋,已悄然逝去。一年一個足跡,一次成長,我一直在變化,而走過的道路上的風(fēng)景依舊,不曾遠去。一年又一年,卻不見四季的腳步停過,但也不見它走得有多遠,周而復(fù)始地運轉(zhuǎn)著,我習(xí)慣著這些風(fēng)景,卻總是不了解他們,習(xí)慣并好奇著。

    春夏秋冬,四季如歌。乍暖還寒時,春臨,淺草才能沒馬蹄,雨露濕襟,細雨成絲;而后,著粉裳霓虹,笑如桃花,風(fēng)吹柳花滿店香;暮日,林花謝了春紅,太匆匆,化為春泥再護花。夏日,減衣,風(fēng)涼爽,晝長夜短,天色正好;之后,夜熱依然午熱同,陰交夏木繁,尋涼處;暮夏時,天稍涼,無悶熱之氣,神清氣爽;畫秋,裊裊秋風(fēng),天朗氣清,草木漸黃;金風(fēng)送爽,麥浪陣陣,稻香襲人,豐收;落日,草木皆黃,搖落化泥,露成霜。入冬,添衣,寒風(fēng)襲來,霜落枝頭,百花絕;愈冷,寒櫻枝白是狂花,未若柳絮因風(fēng)起;千樹萬樹梨花開,寒風(fēng)刺骨,盡是折竹聲。周而復(fù)始,四季輪回,再見春。

    四季對我來說,都是那么好奇,它們?yōu)楹文苤芏鴱?fù)始?為何要四季輪回?為何每個季節(jié)的景色氣候都有所不同。景色可以渲染氣氛,可以改變一個人的心情。其實吧,四季各有各的美,我懷戀冬,并不代表我不喜歡另三季。也許只是冬的美,冬的氣氛更適合我去感受。冬給我的是一種靜,在那白雪紛飛的日子里,一切都是寂靜,只有遠處的一聲雞啼,卻讓我覺著更加的靜了。那種感覺,不是害怕,不是孤獨,是在享受心靈的安靜,放下一切,呼吸雪后甜美的氣息,感覺甚好。

    冬,幻化成仙,她的紗如茉莉般白,她的體香是茉莉香,她帶著銀色的發(fā)髻,零零星星的珍珠鏈,叮鈴鈴的。她舞在雪中,落在肩上,落在發(fā)絲上。她有一雙似乎沒有焦點的雙瞳,看這個世界仿佛都空的,就是那么安靜地舞著,也不知有誰在呼喚她。也許是真的被她感染了吧,我竟也想在雪花下舞起,舞不出精彩,舞得出真摯。

    詩畫起四季,詩畫不了不同人對不同季節(jié)的感覺,愿四季都是最美好的。

    高三四季記敘文600字作文5

    四季的顏色都是那么美。

    春,是個頑皮的小姐姐,她把太陽公公逗樂了,散發(fā)出溫暖的光芒,迎春花昂起金黃色的臉蛋歡迎著這可愛的春姐姐。桃花看見春姐姐來了歡喜地綻開了花瓣。油菜花開了,金黃金黃的,也不知道這春姐姐是怎么調(diào)出這樣鮮艷的黃色來的。稻田綠油油的。遠遠望去,好象鋪上了一層綠色的地毯。

    夏,可比春姐姐要頑皮多了。太陽公公被她氣得火冒三丈,好象要把身上所有的熱光都散發(fā)出來。柏油馬路被曬軟了,大街上的人們都大汗淋漓。在池塘邊,人們欣賞著美麗的荷花,也不知道這荷花為什么這么耐熱?

    秋,是一個成熟的小姑娘,她打開自己的化妝盒,把蘋果涂得通紅通紅的,把梨子涂得嫩黃嫩黃的。遠看柿子像一個小巧玲瓏的小燈籠。麥子變得金黃金黃的,遠遠望去,這麥田好象鋪了一層金色的地毯。樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來,好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。玉米成熟了,高粱也紅著臉兒笑了,秋天可真是個豐收的季節(jié)。

    冬,是個老婆婆,她吹出陣陣寒冷刺骨的風(fēng)。她還帶來了雪姑娘,這雪姑娘下著鵝毛大雪,雪把整個大地都染白了,這可真是個銀裝素裹的世界,我們這些調(diào)皮的小孩在雪地里堆雪人、打雪仗,一點也不怕冷。聽,小孩在歡呼呢!在說:“雪再大點吧!雪再大點吧!”

    春、夏、秋、冬,這四個季節(jié)都很美,無論缺了哪一季,都是一個遺憾……

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