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    2021本溪市高考優(yōu)秀作文

    | 靜怡

    當(dāng)你寫記敘文時(shí),最好在最后把你看到的那個(gè)場(chǎng)景,上升到社會(huì)層面,比如“縱觀整個(gè)社會(huì),這種現(xiàn)象,怎么樣怎么樣”。這里給大家分享一些關(guān)于2021本溪市高考優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    2021本溪市高考優(yōu)秀作文1

    語(yǔ)文像無(wú)言之師,它帶我遨游知識(shí)的海洋;語(yǔ)文似知己朋友,它陪我度過(guò)童年最美的時(shí)光;語(yǔ)文是萬(wàn)書之母,它與我留下難以忘懷的故事……

    語(yǔ)文學(xué)習(xí)自然離不開語(yǔ)文老師的陪伴。我與語(yǔ)文的情懷,有些隨記憶漸漸飄遠(yuǎn),有些像烙印熟記于心。三年級(jí)時(shí)的侯翠云老師就如繁星點(diǎn)點(diǎn)中的那顆明星,永遠(yuǎn)指引著我繼續(xù)前行。她和藹可親的音容相貌,溫文爾雅的得體舉止,博學(xué)多才的詩(shī)書氣質(zhì),時(shí)常在我腦海里回現(xiàn)。

    侯老師的語(yǔ)文課堂生動(dòng)有趣,字詞的教學(xué)不是乏味的一遍遍書寫和老生常談的說(shuō)教,而是用各種巧妙的方法激勵(lì)我們?nèi)绾伟炎謱懞?。那是三年?jí)的一節(jié)作文課,當(dāng)我把作業(yè)本呈交上去以后,侯老師拿著我的作業(yè)本看了又看,嘴角浮現(xiàn)起了笑容,看著老師甜美的笑容,我像掉進(jìn)蜜罐似的幸福著。第二節(jié)后,她走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“李明月這次作文寫得字非常漂亮,四年級(jí)的王老師拿著李明月的作文本到她班里展示,大家猜一猜,四年級(jí)的學(xué)生都會(huì)說(shuō)些什么?”大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“四年級(jí)的學(xué)生肯定是口服心服,佩服的了不得!”侯老師因勢(shì)利導(dǎo):“大家猜的一點(diǎn)也不錯(cuò),李明月的字不僅受到四年級(jí)王老師的贊揚(yáng),還讓四年級(jí)的學(xué)生自愧不如。大家是不是應(yīng)該向李明月學(xué)習(xí)呢?你是不是也希望王老師拿著你的作業(yè)本到班里去展示呢?”同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的眼光。就這樣,在侯老師的鼓勵(lì)下,我的鋼筆字越寫越漂亮,自己對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣也越來(lái)越濃厚。

    侯老師就是我們學(xué)校里的媽媽,她深深的愛(ài)著我們這些調(diào)皮的小家伙。都說(shuō)失去了才懂得珍惜,在侯老師調(diào)離我們班后,我是真正地體會(huì)到了這句話的含義。由于工作安排,五年級(jí)開學(xué)伊始,侯老師不再擔(dān)任我們五一班的語(yǔ)文老師。在開完學(xué)校任課安排會(huì)議之后,侯老師默默地回到辦公室里,一個(gè)人放聲大哭起來(lái)。恰巧爸爸經(jīng)過(guò)她的辦公室,看到了眼前的一幕,與她談心得之,她是舍不得我們這些孩子,此時(shí)的她感覺(jué)就像自己的孩子送給了別人,心里難受極了。見到侯老師的樣子,爸爸知道侯老師太愛(ài)我們了?;氐郊乙院螅职趾臀艺f(shuō)起此事,我也傷心地流下了眼淚,心里像是打翻了五味瓶。我終于體會(huì)到:侯老師也是我們的媽媽,她和母親一樣愛(ài)我們。雖然侯老師不教我們語(yǔ)文課了,但是我覺(jué)著她仍然還是我們心中最美的老師,她永遠(yuǎn)都是我們最親的老師。她對(duì)我們的愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不了。

    人們都說(shuō)愛(ài)屋及烏。的確,正因?yàn)橛羞@樣一位愛(ài)我們的語(yǔ)文老師,我也愛(ài)上了語(yǔ)文。與其說(shuō)語(yǔ)文的精彩紛呈吸引了我,不如說(shuō)侯老師的個(gè)人魅力感化了我。親愛(ài)的侯老師如星火燎原,點(diǎn)燃了一顆顆熱愛(ài)語(yǔ)文的種子……

    2021本溪市高考優(yōu)秀作文2

    中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老是人人口中傳頌的詩(shī)篇,而“尊老敬老”便是這詩(shī)篇忠永不褪色的字眼。

    “尊老敬老”這只是一句簡(jiǎn)單的四字成語(yǔ),可,你們知道這單單四個(gè)字的含義嗎?我想你們應(yīng)該是知道的。即使知道,但你們做到了嗎?你們捫心自問(wèn),便會(huì)知曉。

    可生活中還有這那點(diǎn)點(diǎn)滴滴繁星照亮著黑暗的熒幕。

    在大地上的某個(gè)叫角落,有戶正如點(diǎn)點(diǎn)繁星的人家。在這個(gè)家庭里傳承了尊老敬老的傳統(tǒng)。這個(gè)家庭里有個(gè)老太太,她被疾病束縛著,便成了生活不能自理的人。這聽起來(lái)是不是讓你泛起了幾絲傷感呢?不過(guò),這個(gè)孤寡老人有著孝順的子女。

    第一天,她的大兒子、大兒媳婦照顧著她。他們?cè)缭绲仄鸫?,替老太太做好美味可口的早餐,等待著她。等老人睜開朦朧睡眼,大兒媳婦便從背后輕輕摟著老人的背扶起老人,生怕弄疼了。接著,大兒媳婦用特意買來(lái)的桃木梳,輕撫著老人的白發(fā),為老太太梳展銀白的發(fā)絲,就像春風(fēng)吹拂著楊柳,楊柳婀娜的飄逸著。大兒子端來(lái)飯碗,一口一口的喂著老人。

    可就在這時(shí),老太太的床上有一股怪味竄了出來(lái)。這是什么東西呢?呀!原來(lái)是老太太大小便失禁了。"快點(diǎn)兒,拿出去洗洗。”大兒子向妻子喊道。“好,來(lái)了來(lái)了?!?/p>

    吃完了飯,之后就是按摩時(shí)間啦。醫(yī)生叮囑說(shuō):老人不能一直躺在床上,容易長(zhǎng)痱子,甚至?xí)?,或長(zhǎng)出小蟲子來(lái)。聽了這些,是不是讓人感覺(jué)到毛骨悚然呢!大兒子為老人做按摩,先幫老人捶捶背,用適中的力度盡心捶著老人的背,仿佛在演奏者一首孝順的樂(lè)曲,每個(gè)捶背姿勢(shì)飽含著滿滿的孝心就是一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的音符,猶如清晨早起的鳥兒敞開清脆的歌喉,迎接的第一縷的陽(yáng)光的到來(lái)。大兒子像個(gè)正兒八經(jīng)的按摩師,有模有樣地輕捶出一個(gè)個(gè)愛(ài)的樂(lè)音,歌聲接近了尾聲。之后,夫妻兩人帶著老太太出去走走,讓老太太運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

    第一天,大兒子照顧著她;第二天是二兒子,第三天是三女兒 。這樣日子一天一天地匆匆流過(guò)。這幾對(duì)兒女總是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年悉心地照顧著老人。

    古人時(shí)常說(shuō):“百善德為本,敬老孝當(dāng)先。"相信我們都會(huì)用自己的愛(ài)心去溫暖老人。

    讓“尊老敬老”的星星之火可以燎原;用我們的行動(dòng)讓尊老敬老成為一道絢麗的風(fēng)景線。

    2021本溪市高考優(yōu)秀作文3

    我國(guó)古代兩大禪師寒山和拾得,有這樣一段對(duì)話,寒山問(wèn)拾得:“世間有人欺我、辱我、笑我、輕我,如何處治了?”拾得日:“只有您讓他避他,由他耐他,不要理他,再過(guò)幾年,你且看他!”

    我喜愛(ài)極了這句話,真是,當(dāng)痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時(shí),我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風(fēng)啟航的航船,我們無(wú)法避免大風(fēng)大浪和同一岸線航船的競(jìng)爭(zhēng),但我們可以調(diào)整方向。都說(shuō)忍地時(shí)風(fēng)平浪靜,讓三分海闊天空,風(fēng)浪過(guò)后必是碧波蕩漾的嫵媚風(fēng)光。

    容忍不是懦弱,不是退讓,不是逃避,而是一種隱形的堅(jiān)強(qiáng),一種積極的進(jìn)取,一種平靜的突破,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剮,忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面,更張揚(yáng)了一種無(wú)聲的風(fēng)度。

    大音稀聲,大智若愚。沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)不幸,也沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)幸運(yùn)。在生活中,有時(shí)忍者總是不得志,總是吃虧,這只是暫時(shí)的。暫時(shí)的得意并不能代表長(zhǎng)久的風(fēng)光,暫時(shí)的得利并不意味著長(zhǎng)入的幸福。人生的辯證法總是由時(shí)間來(lái)證明,時(shí)間是的檢驗(yàn)師。我想說(shuō):忍者無(wú)敵。

    “忍”是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離,我們必然流血,受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離,世界就美好了,天地就變寬了。在忍者的心底,時(shí)間總會(huì)磨去刃的光芒。心多了一份廣度,刃就少了一份亮度,心多了一層厚度,刃就薄了一層利度。

    因?yàn)槿套專覀儠?huì)受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因?yàn)槿套屛覀儏s得到了樂(lè)觀、豁達(dá)、信念和力量。失去了花瓣,得到了果實(shí);失去了嚴(yán)寒,迎來(lái)了溫暖;失去了成功,得到了教訓(xùn)。因?yàn)楣麑?shí)如不容忍花瓣凋零,就無(wú)法成熟;寒冬不容忍溫暖就無(wú)法換來(lái)季節(jié)輪回;成功不容忍失敗,就無(wú)法尋得突破和轉(zhuǎn)折。

    花開花落,忍來(lái)愁去。在人生的競(jìng)技場(chǎng)上,忍者無(wú)敵.

    2021本溪市高考優(yōu)秀作文4

    “寵辱不驚”,一個(gè)質(zhì)量和純度都很高的人生品質(zhì),很多人窮其一生都無(wú)法企及的高度。平平靜靜的四個(gè)字,包含了多少海底波濤的寧?kù)o,多少峰頂云高的淡泊。

    17世紀(jì),日本有一個(gè)叫百忍的僧人名聲極佳。寺院附近有個(gè)女孩未婚而生產(chǎn),女孩的父親追問(wèn)她新生兒的父親是誰(shuí),女孩無(wú)奈,說(shuō)是百忍。人們震驚了,狠狠地斥責(zé)了百忍,并把孩子送到了寺院,百忍輕輕一笑收下了孩子。許多年后,女孩良心發(fā)現(xiàn)告訴父親那個(gè)小孩的父親是另一位青年。大家這才知道錯(cuò)怪了百忍,去寺院向百忍道歉并接回孩子,百忍還是粲然一笑?承受奇恥大辱,大師卻視若纖塵,這種透骨的修行豈止是寵辱不驚?

    “二戰(zhàn)”后,以色列建國(guó),人民推舉愛(ài)因斯坦做國(guó)家總統(tǒng)。總統(tǒng),在這熙熙皆為利來(lái)攘攘皆為利去的滾滾紅塵中,有多少人夢(mèng)寐以求卻求而不得?愛(ài)因斯坦卻拒絕了,那是智者平靜如水的拒絕。今天,當(dāng)我們想到他在科學(xué)上的巨大建樹時(shí),首先想到的是這位科學(xué)巨人面對(duì)鑲滿寶石的王冠輕輕搖動(dòng)的一只手。

    生活在任何一個(gè)微小的星球上,人,只是來(lái)去無(wú)由的塵埃,區(qū)別是有的塵埃大些有的塵埃小些罷了。所謂的寵辱更多的時(shí)候是心靈對(duì)外界錯(cuò)誤的感應(yīng)。其實(shí)正確的感應(yīng)的強(qiáng)烈程度也取決于你的承受能力……可以輕輕放下,也可以重重地托起!

    見過(guò)一些得勢(shì)之人,那種得意忘形之態(tài)令人吃驚。生命的頂峰永遠(yuǎn)在高處,與陽(yáng)光相比我們永遠(yuǎn)微不足道。還有一些人,可能生活不夠順利便抱怨,何必?就如爬山,跌倒了,可腿還在,何不重新起步?無(wú)論何時(shí),心中想得應(yīng)該是奮斗的目的,自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而非目的和價(jià)值的炫耀。

    貧富不過(guò)百年,風(fēng)騷安能永久?學(xué)會(huì)如何平心靜氣地面對(duì)榮辱,實(shí)在是人生的境界。

    2021本溪市高考優(yōu)秀作文5

    我很喜歡小品演員蔡明,這倒不是因?yàn)樗难菁己腿菝?,老?shí)說(shuō),這兩點(diǎn)她也就是平平而已。讓我感動(dòng)的是她的一件小事,蔡明每見到街上有人乞討,總要給錢。朋友勸她說(shuō),這些乞丐看著可憐,其實(shí)有不少都是假的,人家就是靠這發(fā)財(cái)?shù)?,家里的小洋樓都蓋起來(lái)了,比你住得還寬敞。蔡明點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所悟??墒窍麓闻鲆娖蜇ぃ€照樣掏錢。朋友問(wèn):你怎么還傻呢?她解釋說(shuō),萬(wàn)一這個(gè)是真乞丐,他家里沒(méi)蓋樓呢?一個(gè)富于同情心的演員,也許無(wú)法成為表演大師藝術(shù)巨匠,但可貴的同情心,卻會(huì)使他的人格大放異彩,受到人們的敬重和熱愛(ài)。

    在19世紀(jì)末葉的西伯利亞,富于同情心的小鎮(zhèn)居民,常常在深夜房外的窗臺(tái)上放著酸奶、面包和舊衣服,以供那些從流 亡地逃跑的十二月黨人食用,一些的十二月黨人,就是靠著這些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亞。小鎮(zhèn)居民的名字至今誰(shuí)也不知道,更不見經(jīng)傳史冊(cè),可他們的善舉,不僅溫暖了凍餓之極的十二月黨人,也至今還溫暖著我們的心田。

    培根說(shuō):“同情在一切內(nèi)在的道德和尊嚴(yán)中為的美德?!泵系滤锅F也說(shuō)過(guò):“同情是善良心所啟發(fā)的一種情感之反映?!彼?,人不可無(wú)同情心,同情心可以使人變得可親可敬,變得偉大崇高。詩(shī)人杜甫,只有寫下“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”那樣滾燙的詩(shī)句,才能戴上人民詩(shī)人的桂冠;詩(shī)人龔自珍,發(fā)出“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的肺腑心聲,表現(xiàn)出悲天憫人的博大胸懷;面似冷峻的魯迅先生,則因“俯首甘為孺子牛”的拳拳之心,更顯其思想之深邃,道德之高尚;而不辭辛苦千里迢迢,到遇難礦工家里慰問(wèn)吊唁,潸然落淚,總理用滿腔真情告訴我們什么叫“情為民所系”。

    同情心還可以讓世界充滿愛(ài)。南亞海嘯災(zāi)難發(fā)生后,世界各國(guó)人民紛紛解囊相助,中國(guó)人也不甘落后,短短幾天就捐贈(zèng)了數(shù)十億元的現(xiàn)金與物資。這次災(zāi)難,也是對(duì)地球村居民同情心的一次大檢閱,大洗禮。還有一件事也使我們很感動(dòng),今年的維也納新年音樂(lè)會(huì),為悼念海嘯遇難者,在演奏中取消了最歡快的《拉德斯基進(jìn)行曲》。音樂(lè)中斷了,主持人走上臺(tái),悲壯地講到海嘯災(zāi)難,講到此刻要向?yàn)?zāi)民捐款,為此,今晚將不再演奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。可以說(shuō),這是歷年來(lái)一次最人性的維也納新年音樂(lè)會(huì)。

    一個(gè)沒(méi)有同情心的人,是冷酷殘忍的人;一個(gè)沒(méi)有同情心的世界,是冷漠可怕的世界。但同情心不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生,同情心也要靠精心培植和維護(hù),心靈里播下愛(ài)的種子,才能長(zhǎng)成同情之花;全社會(huì)都為同情心叫好吶喊,才能形成一個(gè)充滿同情心的好環(huán)境。


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