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    初三滿分作文600字

    | 靜怡

    每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、工作或生活中一定都接觸過(guò)作文。作文是經(jīng)過(guò)人們的思想和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的敘事方法。這里給大家分享一些關(guān)于初三滿分作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

    初三滿分作文600字1

    再過(guò)幾天就是三月八日婦女節(jié)了,我在家里尋思著可以為媽媽干點(diǎn)什么,見(jiàn)媽媽的頭發(fā)油膩膩的,還有幾根結(jié)在了一塊兒。一個(gè)想法突然從我的心底冒出:幫媽媽洗頭。

    說(shuō)干就干,我徑直走進(jìn)院子,將小木凳移到臉盆旁,向臉盆中倒進(jìn)冷水和熱水,調(diào)到最讓人舒服的溫度后,便把在一旁不解的媽媽拉過(guò)來(lái)坐下。我笑著對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)為您洗頭吧!”媽媽在一瞬間的驚詫后,投之以一臉的微笑:“好啊,我到要看看你這個(gè)小鬼能搞出什么花樣來(lái)!”說(shuō)著,便輕輕地用食指點(diǎn)了一下我的鼻尖。

    我今年十四歲了,長(zhǎng)到這么大,一直都是媽媽幫我洗頭,而我從來(lái)都沒(méi)為別人洗過(guò)頭,更別說(shuō)媽媽了,這次可是我的初次體驗(yàn)。

    我將毛巾浸濕后,看到媽媽有些油膩又夾雜著白絲的頭發(fā),一陣隱隱的疼痛從我的心底涌出,鼻子也禁不住發(fā)酸,這一定是媽媽為我與家人辛勤勞動(dòng)歲月留下的痕跡吧?

    我把媽媽的頭輕輕地按低了一點(diǎn)兒,用暖和的毛巾浸濕媽媽的頭發(fā),接著擠了些洗發(fā)水,學(xué)著媽媽以前幫我洗頭樣子,在我的手心輕揉了一會(huì)兒。輕輕涂抹在媽媽的頭發(fā)上。我輕輕地偉媽媽搓揉著她的頭發(fā),一會(huì)兒,媽媽的頭上就像戴上了一頂純白色的帽子,我嘴“呼”得一吹,只見(jiàn)空中瞬間浮起了一個(gè)個(gè)小泡泡,在陽(yáng)光下五光十色,恰似一個(gè)個(gè)彩虹寶寶。畢竟,我是第一次為媽媽洗頭,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,腰便像被針扎似的,優(yōu)酸又痛,可見(jiàn)媽媽平時(shí)為我洗頭是多么的不容易。

    為了讓媽媽更加舒服一些,我為她做起了頭部按摩。

    我張開(kāi)雙手,放在媽媽的頭頂,一下一下地向下按,每一根手指都在不停地變化著位子,確保每一處都可以按到。

    按了五分鐘,媽媽伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,說(shuō)道:“哎,不錯(cuò)嘛!跟誰(shuí)學(xué)的,真舒服!”聽(tīng)了媽媽的這些話,我心里猶如倒?jié)M了蜂蜜,甜甜的,開(kāi)心極了。

    我用清水沖洗著媽媽的頭發(fā),隨著媽媽的頭發(fā)逐漸柔順,我的心中莫名地高興起來(lái)。我用吹風(fēng)機(jī)吹干媽媽的頭發(fā),用梳子小心翼翼地梳好??粗鴭寢屇歉蓛?、蓬松的卷發(fā)我心中暖暖的、甜甜的。陽(yáng)光照在我和媽媽身上,暖洋洋的,媽媽摸了摸我的頭發(fā),我們倆相視一笑。

    陽(yáng)光柔柔的,我嗅著媽媽發(fā)間散發(fā)出的縷縷清香罵我的心田漫過(guò)一陣幸福的滋味。

    初三滿分作文600字2

    家門(mén)外是條悠長(zhǎng)的深巷,巷口有一座宛若天成的棋臺(tái):一塊古老的大石板,歲月的痕跡己將其棱角磨得圓潤(rùn)光滑,石板下面長(zhǎng)滿了青苔,讓人看不出這石板是滋生于大地還是人們將它搬過(guò)來(lái)的。

    從我記事起,這塊石板就沒(méi)有空過(guò):清晨和黃昏圍坐著老人,白天則繚繞著清脆的童音。夏天,在樹(shù)陰下,總能看見(jiàn)人們聚成一堆兒下棋與觀棋,有的穿著背心、短褲,也有的赤膊上陣,直到夔金的太陽(yáng)從人的脊梁上滾落下去,路燈在人們的`頭上亮起來(lái)為止。

    我喜歡棋,這小小的方塊中孕育了太多的哲理,但我不愛(ài)下棋,而喜歡將自己置身于“硝煙彌漫”、“波濤洶涌”的棋局之外。我覺(jué)得,這樣更能慧眼洞察一切。

    看別人下棋是一大樂(lè)事。當(dāng)然,不能只看棋盤(pán)上兩軍廝殺,也要看走棋人的喜怒哀樂(lè)。這當(dāng)中,有臨陣榮辱不驚、輸也輸出個(gè)大將風(fēng)度的,那手中的蒲扇總是搖得從容而有節(jié)奏。也有輸不起的,一見(jiàn)到劣勢(shì)眼皮就跳,找個(gè)茬兒就掀棋盤(pán)。這種人恐怕從未遇到過(guò)逆境,而且多半屬膽汁質(zhì)的性格類(lèi)型,過(guò)于完美的追求使他們的生活變得又苦又累。還有的不論結(jié)局如何,撿了一點(diǎn)便宜便沾沾自喜,偷吃了一塊“馬肉”,滅了對(duì)方一兵一卒,便會(huì)定定地瞅著對(duì)方,繼而會(huì)樂(lè)不可支地吹口哨,間或‘走啊走啊’地叫,催促對(duì)方再往火炕里跳。當(dāng)然,也有溫柔敦厚的,他在一口吞下去對(duì)方的棋子之前,打聲招呼,先禮后兵,看見(jiàn)你走錯(cuò)了一著,言語(yǔ)一聲,讓你有個(gè)反省或回旋的余地。和顏悅色,居高臨下,讓你明白上下尊卑,讓你慚愧莫及,真如你單位的上司一樣深不可測(cè)。

    觀棋的,自然也見(jiàn)靈性。那些“口”也不動(dòng),“死”也不救,蹲著隔岸觀虎斗的,讓人見(jiàn)出他的涵養(yǎng)、功夫、君子風(fēng)度。那些違反游戲規(guī)則的,路見(jiàn)不平拔刀相助,匡扶弱者,替你惋惜之余“第三者’插足,上手取而代之,這可能會(huì)使雙方當(dāng)事人都不快活。但這種人俠肝義膽,說(shuō)不定哪天搶救落水兒童的,就是他。

    棋盤(pán)只是小小的四方塊,但在這有限的方塊中,卻包含了廣裹的天地。真得好好謝謝這發(fā)明棋的人,他給后人留下了一個(gè)人與人之間交流的廣闊空間。

    初三滿分作文600字3

    數(shù)飯粒?該沒(méi)有搞錯(cuò)吧!你們誰(shuí)也不會(huì)想到,我是在數(shù)飯粒中長(zhǎng)大的。

    數(shù)飯粒是從我上一年級(jí)時(shí)開(kāi)始的(幼兒園的陳年舊賬就不算了)。如今,我已讀初一了,雖然改了很多,但有時(shí)還是會(huì)失誤。那時(shí)全家人吃飯,我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”,盡管爸爸常常“懷疑”我碗底是否有洞,老媽也時(shí)時(shí)“擔(dān)心”我下巴穿孔,可我卻無(wú)動(dòng)于衷。

    還是老爸聰明,不久他居然想出了一個(gè)絕招:等我吃完飯后,同我數(shù)一數(shù)飯粒,每天統(tǒng)計(jì),一周出一次“公告”,如果超出標(biāo)準(zhǔn),就必定有一場(chǎng)“橫禍”等著我。

    為了避免“受刑”,我吃飯時(shí)開(kāi)始不停地注意桌上的飯粒,看見(jiàn)掉得多了,就趁老爸老媽不注意時(shí),悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的飯粒和菜湯老是讓老師和同學(xué)們笑話。于是后來(lái)就悄悄地掃在地上,可踩在腳下砧鉆的,真不好受。唉,數(shù)飯粒真讓我狼狽不堪,只好注意點(diǎn)曦!

    改可真不容易。轉(zhuǎn)眼上四年級(jí)了,數(shù)來(lái)數(shù)去,餐餐總還是少不了掉飯粒。爸媽也真行,一直極有耐心地為我統(tǒng)計(jì)。一天,我看到桌上又掉了好些飯粒,就迅速地?fù)爝M(jìn)嘴里。爸爸看見(jiàn)了直點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“女兒開(kāi)始懂得珍惜糧食了,好!”接著,他給我講他小時(shí)候讀過(guò)的故事《十粒米一條命》,進(jìn)而說(shuō):我們不光是要珍惜糧食,還應(yīng)節(jié)約用水、電……一切東西能省則省。接著他還給我溫習(xí)了(憫農(nóng))這首古詩(shī)。我從沒(méi)見(jiàn)到老爸那么語(yǔ)重心長(zhǎng)過(guò)。這一次吃飯,桌上居然沒(méi)有一粒米飯,老爸直夸我創(chuàng)下了“零的記錄”。

    后來(lái),吃飯時(shí)只要飯桌上一有飯粒,我都會(huì)馬上撿起來(lái)吃掉。一次吃完飯后,我神氣地說(shuō):“我現(xiàn)在正式宣布老媽‘下崗’了!”可老爸卻說(shuō):“別得意得太早!”當(dāng)我還“丈二和尚—摸不著頭腦時(shí)”,媽媽把剛才我們?nèi)顺缘耐胍粩[,“哇,你們吃得好干凈哦!”“數(shù)數(shù)吧!”爸爸一臉“奸笑”說(shuō)道。我一把奪過(guò)碗把剩下的飯粒全扒進(jìn)嘴里?,F(xiàn)在數(shù)飯?;疽殉蔀槲业臍v史。

    人們常說(shuō):“粒米成籮,滴水成河?!惫?jié)約是聚寶盆,我開(kāi)始逐漸懂得這些道理,開(kāi)始節(jié)約每一滴水,每一粒飯,每一張紙,每一度電,修舊利廢,物盡其用;學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,計(jì)劃用錢(qián),要花也要花得更有意義。

    你,做到了嗎?

    初三滿分作文600字4

    大家一定有一些難以忘懷的事情吧!當(dāng)然,我也不例外,并從中領(lǐng)悟出一個(gè)人生哲理。

    一天, 我見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有賣(mài)蠶的,就買(mǎi)了幾條,興高采烈地拿著回家了。

    一回到家,我就打開(kāi)盒子,仔細(xì)地看起了它們。它們白白的,樣子顯出笨拙,胖胖的身體慢慢蠕動(dòng),好可愛(ài)啊,我心里既興奮又激動(dòng),第一次養(yǎng)小動(dòng)物,難免有些奇怪的,說(shuō)不出來(lái)的感受。一開(kāi)始,它們到處亂爬,我猜它們是餓了,于是,我往盒子里丟了幾片桑葉,見(jiàn)到桑葉,蠶寶寶們立刻跑過(guò)來(lái),大口大口地吃著,看它們饑不擇食的樣子,我就忍不住大笑起來(lái),看完它們后,我又往盒子里丟了幾片桑葉,小心翼翼放好后,就去寫(xiě)作業(yè)了。

    當(dāng)我第二天早上打開(kāi)盒子后,發(fā)現(xiàn)有兩只蠶寶寶死掉了,我傷心地看看死去的蠶寶寶,默默地想:蠶寶寶為什么會(huì)死呢?是桑葉不夠還是盒子沒(méi)打掃干凈。我一遍遍回想,到底是什么使蠶寶寶死掉了呢?傷心一陣后,我認(rèn)真打掃好盒子,丟了比上次多兩倍的桑葉,收斂好傷心的情緒,背上書(shū)包上學(xué)了。中午回到家,我又懷著激動(dòng)地心情打開(kāi)了盒子,“啊”我大叫一聲,“怎么會(huì)這樣,早上好好的慘寶寶怎么會(huì)又死了一只?!蔽覀牡亟泻爸?,這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養(yǎng)蠶的信心,于是,我打算放棄養(yǎng)蠶寶寶,把蠶寶寶給同學(xué)養(yǎng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿去給同學(xué)時(shí),我突然想起語(yǔ)文老師在班上對(duì)我們說(shuō)過(guò):雖然這次失敗了,但不能放棄,要勇敢地堅(jiān)持下去,摔到了要爬起來(lái)。于是,我打消了把蠶寶寶送人的念頭,繼續(xù)養(yǎng)了起來(lái),經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜索。詢(xún)問(wèn)同學(xué),我知道了蠶寶寶死亡的原因,一是蠶寶寶可能在蛻皮過(guò)程中蛻不下皮而死亡;二是可能盒子太臟,把細(xì)菌傳染給了蠶寶寶而死亡。于是,我給蠶寶寶換了一個(gè)嶄新的盒子,又認(rèn)真打掃了一遍,再把蠶寶寶一條條小心地放進(jìn)新盒子里,又仔細(xì)擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個(gè)新家似的,這兒爬爬,那兒走走。我見(jiàn)他們可愛(ài)的樣子,又開(kāi)心地笑了。最后,我的蠶寶寶們都結(jié)成蠶蛹了,我的心像開(kāi)花似的,快樂(lè)無(wú)比。

    在此以后,我遇到困難的時(shí)候總會(huì)想起養(yǎng)蠶寶寶這件事,每每想起,所有困然都被迎刃而解,每一次失敗,我總會(huì)提醒自己不要灰心,堅(jiān)持下去,因?yàn)?,?jiān)持就是勝利

    初三滿分作文600字5

    雖說(shuō)我爬過(guò)很多山,但這次,我才真正成為了一頭小毛驢(驢友),要說(shuō)跟老驢們比起來(lái),我確實(shí)不行,但俗話說(shuō)得好:初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭(zhēng)口氣!

    這次本指望著有幾頭小驢跟我去嘗嘗鮮,可哪里尋?車(chē)上就我一頭小驢,不過(guò)這樣也好,也讓老驢們好好認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)咱。下車(chē)后,爸給公司的叔叔發(fā)了條短信,老驢們都快走遠(yuǎn)了,爸還沒(méi)發(fā)完。我便揪了揪爸的衣襟,示意他趕緊走。爸將手機(jī)裝進(jìn)口袋里,然后順手撿起手邊的一根長(zhǎng)木,說(shuō)下山的時(shí)候需要拄著。隨后,我們便蹈著老驢們的足跡進(jìn)入那險(xiǎn)惡的山中。

    這一片連綿的山上盡是芳草萋萋,只有三三兩兩的青松扎根于奇形怪狀的巖石上。山里的氣溫低,幾天前的雪還沒(méi)有完全融化,小溪無(wú)規(guī)則地繞在山上,偶爾會(huì)有幾片湖,但它們都被凍住了。我們排成一字隊(duì)形,由組織者漫游叔叔帶領(lǐng)著,從高山的巖石前的縫里摸索過(guò)去,一失足可就成千古恨呀。接著,我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳,最后完美地跳過(guò)冰面到達(dá)另一邊的山上。這山可真陡,我手腳并用才能勉強(qiáng)攀爬上去,不小心還會(huì)踩到惡心的泥潭中。這兒雖然有臺(tái)階,可修地十分潦草。我也只好硬著頭皮闖了上去。

    第一座山,我爬了個(gè)第三名,大家都對(duì)我交口稱(chēng)贊:這孩子具有孫悟空的潛質(zhì)。這孩子體力真不錯(cuò)。這孩子真堅(jiān)強(qiáng)。這孩子是誰(shuí)的學(xué)生,教育的真好!我雖沒(méi)面露喜色,但心里早就樂(lè)開(kāi)了花。

    人說(shuō)關(guān)羽大意失荊州,我差點(diǎn)斷送了性命。我在冰面上滑行,結(jié)果失足把一塊大冰踩下水去,天哪,冰和水間竟還隔著兩三米!幸虧另一只鞋穩(wěn)穩(wěn)抓地,不然小命完矣!我便多了份警惕。

    中午,我們狼吞虎咽地吃完了飯。便接著啟程,雖說(shuō)吃過(guò)了飯,但連續(xù)爬了十幾座山,我早就精疲力竭了。可我心里卻想:咱不能在老驢面前掉價(jià)。便三步并兩步追上劉伯伯(邢老師對(duì)象)和領(lǐng)先的另外兩位老驢,一同抵達(dá)了終點(diǎn)。

    小驢們,咱沒(méi)掉價(jià)吧!咱爺們就得爺出個(gè)樣來(lái)。詩(shī)云:兒童不解春何在,只撿游人多處行。我說(shuō):老驢不解春何在,只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎,果真不錯(cuò)!


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