安慰的初中優(yōu)秀作文
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每個(gè)人在遇到挫折的時(shí)候也許都會(huì)感到難過、失望，但是一旦有人在一旁安慰你，那么或多或少你的心靈會(huì)受到一絲慰籍。這里給大家分享一些關(guān)于安慰的初中優(yōu)秀作文，希望對大家能有所幫助。
安慰的初中優(yōu)秀作文1
我一直相信，無論在什么樣的困境下，比別人的鼓勵(lì)更能讓自己振作的，就是自我的一個(gè)安慰。在你覺得無法再堅(jiān)持下去時(shí)，不妨適當(dāng)?shù)慕o自己安慰，這樣你便能重新?lián)碛邢Ｍ匦卤毁x予沖出黑暗、重見光明的力量，在闖過一切苦難之后，散發(fā)出自己身上最耀眼的光芒。
毛毛蟲因天生丑陋的樣貌而屢遭世人的'嫌棄，過著人人喊打、暗無天日的日子。可是，即使這樣，它們也不放棄自己，而是一遍遍給自己以安慰。經(jīng)過漫漫寒冬、鉆心剜骨的寒冷后，蝴蝶終于破繭而出，突破了那個(gè)壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的軀殼。沒有了雷電，沒有了淚眼，沒有了虛弱的絕望，凝聚了所有力量和對幸?？释你裤?，她揮動(dòng)著她那美麗、絢爛的翅膀，在廣闊的天地間，無拘無束的自由飛翔，引起人們不時(shí)的贊嘆。但她若沒有在經(jīng)歷黑暗時(shí)，給自己一個(gè)小小的安慰，恐怕她再也不會(huì)以這么耀眼的方式重見天日，恐怕她的美麗也會(huì)半路夭折，不堪一擊。
就像英國著名的詩人拜倫，從小跛足，身體虛弱且肥大，正是因?yàn)槿绱?，他從小就遭人羞辱嘲諷。有一次，一位體格健壯的頑皮學(xué)生印司，當(dāng)眾羞辱他，強(qiáng)迫他把一只腳放進(jìn)竹籃繞操場走一圈。拜倫當(dāng)時(shí)怒不可遏，卻因?yàn)閯輪瘟Ρ。坏萌虤馔搪?，一瘸一拐地繞著操場走起來。他一邊走，一邊安慰自己：沒事兒，他羞辱我不就是因?yàn)槲殷w弱嘛!我可以鍛煉!于是，從第二天開始，他便開始積極參與各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。為了減肥，他還節(jié)制飲食。沒過多久，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了拳擊比賽。造化弄人，他恰好和印司分在同一個(gè)組。人們都認(rèn)為跛足拜倫注定會(huì)輸，可是結(jié)果卻恰恰相反，健壯的印司被拜倫一拳擊倒在臺(tái)上。有時(shí)候，一時(shí)的沖動(dòng)解決不了任何問題，而默默的在心里給自己安慰，于隱忍中鍛煉自己，提升自己，積蓄力量，卻能使你最終能光芒萬丈的返回舞臺(tái)。
無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候給自己一個(gè)安慰了：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在而努力。努力做一個(gè)積極的人，懂得安慰自己的人，不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路，綻放自己的光芒。
朋友，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)在困境、在黑暗中安慰自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，樂觀而專注的為未來而努力。我相信，這樣的你一定可以戰(zhàn)勝任何困難險(xiǎn)阻，驕傲地站在世界之巔!
安慰的初中優(yōu)秀作文2
一年級(jí)的時(shí)候，家里突然跑上來了一條小狗，媽媽看那只狗非常干凈、健康，就收養(yǎng)了它。
我們幫它洗了個(gè)澡，把它的毛修剪了一點(diǎn)，關(guān)在陽臺(tái)上，因?yàn)橐前阉懦鰜恚蜁?huì)四處亂跑。以前我總是會(huì)看電視，可自從有了小狗，我就和小狗玩，帶他散散步，看看風(fēng)景，不會(huì)常?？措娨暳?。
暑假的時(shí)候，我把它放到我奶奶家的后院里，我就出去玩了，到了晚上我去找它玩，可是連它的蹤影都沒看見。我想：它可能是太累了，跑回窩里睡覺了。早上，我又想去后院看它，可依然沒有發(fā)現(xiàn)，我急了，又跑到它的窩里看，也沒有看見它。
從那時(shí)起，我就非常傷心，雖然那只狗只陪了我?guī)讉€(gè)月，但我已經(jīng)和它建立了友誼和信任，好像已是多年的“朋友”，它突然不見了，我的.快樂就減少了許多。以前每天幫我減壓的它，現(xiàn)在不見了，以前每天幫我度過難關(guān)的的它，現(xiàn)在不見了……沒有它的日子里里我一直很傷心，甚至有幾天晚上都會(huì)夢見它。
那幾個(gè)星期里，我的父母一直安慰我，對我說：“孩子，不要傷心了，可能小狗又找到更好的主人了，也可能是你陪伴它的時(shí)間太短了，它就跑走了?！甭犃诉@些話，我也有些理解了，慢慢平靜下來。
我一定要自我安慰，要接受現(xiàn)實(shí)。我覺得我不能一直這樣下去了，我要有勇氣面對，來了是緣，走了就是緣盡了，不必強(qiáng)求。經(jīng)過自我調(diào)整，沒過幾天果然把我以前的狀態(tài)調(diào)整回來了。
安慰的初中優(yōu)秀作文3
煩惱是一個(gè)惡魔，它能吞噬你的希望，當(dāng)別人遇到煩惱時(shí)，我們要適時(shí)地安慰他?？砂参渴且婚T技術(shù)活，它可能是一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神……如果你用真心去安慰別人，別人就會(huì)感到溫暖，相反，可能會(huì)火上澆油。那到底該怎么安慰呢?
有一次，期中考試之后，老師給我們每人發(fā)了試卷，語文老師先報(bào)了90分以上同學(xué)的名字。在報(bào)成績的時(shí)候，老師臉上帶著笑容，走路輕飄飄的，就像騰云駕霧一般，連說話的聲音都飄在了空中。我一聽有我的名字，高興極了?，F(xiàn)在開始發(fā)80分以上同學(xué)的試卷，其中就有平時(shí)學(xué)習(xí)成績特別好的蔡雅妮。語文老師的臉上頓時(shí)陰云密布，把她痛罵了一頓，“你看看你，平時(shí)考的這么好，怎么就在關(guān)鍵時(shí)刻考成這樣了呢?”蔡雅妮聽了，趴在桌上，抱頭大哭，只見她的身子不停地顫抖著，她的眼睛像小白兔的眼睛一樣，特別的紅。
蔡雅妮哭啦!同學(xué)們見了，一個(gè)個(gè)竊竊私語。這時(shí)，我前面的一位男生走過去，說:“蔡雅妮，你也能考這么差呀，你這次考試沒考好，肯定是有原因的，對不對?”蔡雅妮沒有說話，只是哭的更加傷心了，這個(gè)男生的話好像火上澆油了一般。
沒一會(huì)，陶若涵跑了過去，和她說:“小雅，別哭了，你看我不才考91分嗎?沒有關(guān)系，你這一次就是失誤了，下次一定會(huì)考的更好的。”雖然陶若涵這么說，可蔡雅妮仍舊小聲抽泣著。
這時(shí)，我和張雅玲走了過來，我們對蔡雅妮說:“蔡雅妮，別哭啦。失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢?這次考試沒考好，沒關(guān)系，下次再努力嘛，我們下課的時(shí)候幫你復(fù)習(xí)吧，期末考試別失誤了!”她聽了，慢慢地止住了哭聲。從那之后，每次下課，我和張雅玲都幫助她復(fù)習(xí)。
最好的安慰是真誠的關(guān)心，在別人傷心的時(shí)候，我們應(yīng)該理解別人，給予別人一片關(guān)愛，所以我們要掌握安慰這門技術(shù)活哦。
安慰的初中優(yōu)秀作文4
成長的道路上我們有煩惱也有心愿，安慰也算在其中。
記得那還是三年級(jí)的第一學(xué)期，我們很多同學(xué)幸運(yùn)地臨時(shí)加入了班級(jí)的長繩隊(duì)。大家都很努力地練習(xí)著，希望自己能被選上參加學(xué)校的比賽。隨著比賽的臨近，最后的參賽名單就要確定了。我們這些臨時(shí)隊(duì)員更加努力地練習(xí)，可是名額有限，只能從臨時(shí)隊(duì)員里選一部分人去比賽。最后兩個(gè)名額在我和談尋航、胡磊三個(gè)中間確定，因?yàn)槲覀兗夹g(shù)差不多，老師沒有辦法選，只好用抽簽的方式來確定。
當(dāng)我伸手去拿簽條的時(shí)候，我心里十分忐忑，擔(dān)心自己抽中那張“不中”的簽條?？墒?，當(dāng)我一展開簽條，頓時(shí)整個(gè)人都蒙了。大大的“不中”映入我的眼簾，霎時(shí)間，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我扔下簽條，默默地走開了。
“為什么是我?為什么我運(yùn)氣這么差!”在回家的路上，這兩個(gè)問題一直在我腦海里“徘徊”。到家后，我一聲不吭，直接走進(jìn)房間做起作業(yè)來。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的不開心：“佳豪，你怎么了?遇到什么事了?”我把這天抽簽確定名額的事情跟媽媽說了，說到一半的時(shí)候，我差點(diǎn)就哭出來了?！凹押溃阆脒^沒有，你要怎么做下次才能被選上?”媽媽輕輕地摸著我的頭問道，“我想你應(yīng)該能想到的?！薄皨寢?，我覺得只要我有了足夠的.實(shí)力，就不用去抽簽來決定了?！蔽也恋粞劭衾锏臏I水說，“等我做完作業(yè)，你們就幫我甩繩，我要繼續(xù)練習(xí)。我就不信我跳不好。”
從那天起我天天練習(xí)。這個(gè)學(xué)期長繩隊(duì)選拔，我憑借自己的實(shí)力正式進(jìn)入長繩隊(duì)。
媽媽的那次安慰，樹立了我繼續(xù)跳長繩的信心。我也明白了，成長的道路上眼淚是沒有用的，只有自己不斷地努力才能獲得成功!
安慰的初中優(yōu)秀作文5
安慰是什么?安慰是沙漠中的一片綠洲，讓行走的人充滿能量;安慰是雨中的一把小傘，為人遮風(fēng)擋雨;安慰是大海中一個(gè)淺淺的港灣，讓人依靠，度過難關(guān);安慰還是同學(xué)的關(guān)愛，讓我感受到溫暖。
有一天，我的同學(xué)葉愛怡的弟弟過生日，請我和另外幾個(gè)同學(xué)去參加他的生日宴會(huì)。宴會(huì)上，葉愛怡的弟弟非常調(diào)皮，可家長卻一個(gè)勁兒地維護(hù)他，我心理覺得不平衡。那時(shí)，我鼻子一酸，豆大的眼淚就順著臉頰滾了下來。姚安琪和林杭祺看見了我在角落里默默地哭泣，就立馬跑了過來，對我說：“卓傳琪，不要哭了，快把眼淚擦一擦吧!”說著，林杭祺拿出一張紙巾幫我擦著眼淚。于是，我又露出了燦爛的笑容，看見我笑了，林杭祺和姚安琪也笑了。我心想：姚安琪和林杭祺好善良呀!在別人孤單難過的時(shí)候，她們就會(huì)去關(guān)心別人，讓人感覺到溫暖。我以后也要像她們一樣和善地對待人，與他人和睦相處。
回到家，我把生日宴會(huì)上的事情一五一十地告訴小姨，小姨開導(dǎo)我說，我比葉愛怡弟弟大很多，要像對待自家弟弟一樣讓著他。甚至當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，也要用姐姐的身份包容他。
深夜?jié)u漸來臨，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我還夢見了林杭祺、姚安琪和小姨對我說的話呢!
同學(xué)的安慰，讓我懂得了愛和溫暖;小姨的安慰，讓我懂得了應(yīng)該用寬大的心包容別人。感謝生命中有他們的存在，這樣溫暖人心的安慰將伴隨我茁壯成長。
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