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    2021高雄市高考優(yōu)秀作文

    | 靜怡

    記敘文以寫(xiě)人記事為主,常用事物發(fā)展的時(shí)間順序、空間順序、事物的邏輯順序來(lái)結(jié)構(gòu)文章。怎么才能寫(xiě)好作文呢?這里給大家分享一些關(guān)于2021高雄市高考優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    2021高雄市高考優(yōu)秀作文1

    9月,我開(kāi)始了高中生活,高中是又一個(gè)新的起點(diǎn),也是人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。成績(jī)好的就上高中,并有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造。不好的就得去打工,并且由于文化低,還只能做又臟又累的苦活。為此我感到了前所未有的壓力,我也一定要化壓力為動(dòng)力,不斷拼搏,考上好的高中。

    剛剛踏進(jìn)第六中學(xué)的校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)比小學(xué)大很多,環(huán)境更美了。

    一開(kāi)始的時(shí)候,我們進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn),大家一個(gè)個(gè)都被曬得黝黑黝黑的。不過(guò),我們也都在這次活動(dòng)中結(jié)下了深刻的友誼。在這次軍訓(xùn)中,還有一件特別好玩的事呢。就是有一次教官發(fā)脾氣,說(shuō)了一句粗話(huà),我們的班長(zhǎng)說(shuō)教官罵人,大家都說(shuō)教官罵人,只有我一個(gè)人說(shuō)教官?zèng)]有罵人。教官就讓我去旁邊休息,剩下的同學(xué)就開(kāi)始了跑步。結(jié)果后來(lái)回到教室我就被大家說(shuō)成是“馬屁精”。

    接下來(lái)就到了正式的上課時(shí)侯了,老師們和藹可親,同學(xué)們和和睦睦。我們顧老師幽默風(fēng)趣,他上課的時(shí)候總能把我們大家逗笑。他的招牌動(dòng)作就是當(dāng)我們回答問(wèn)題答錯(cuò)的時(shí)候,脖子往前一伸,嘴巴往下一癟,眼睛一瞪。這個(gè)動(dòng)作每一次都能把我們逗笑。和同學(xué)相處也不是那么容易的,本來(lái)我只能叫出跟我玩的好的同學(xué)的名字,現(xiàn)在全班同學(xué)我都能叫出名字了。

    高中階段的課程也一下子多了許多,考試科目也有三門(mén)上漲到了7門(mén),分別是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理和生物。考核分?jǐn)?shù)也由小學(xué)的300分,一下子漲到了640分。剛剛上學(xué)時(shí),我還不習(xí)慣,弄得幾乎是手忙腳亂。一下子覺(jué)得地理很難學(xué),有很多要背的東西,總是記不住;一下子又覺(jué)得生物、歷史和政治更難了,尤其是政治,在答題時(shí)往往不得要領(lǐng)。后來(lái)聽(tīng)了老師講解,才知道不能脫離書(shū)上原文中心意思。加上上學(xué)的路途遠(yuǎn),每天的早出晚歸,科目多自然作業(yè)也多,那時(shí)候,直覺(jué)得自己被壓得透不過(guò)氣來(lái)??珊髞?lái)經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)調(diào)整,又在老師的指導(dǎo)下,逐步掌握了各科的一些學(xué)習(xí)規(guī)律,例如:歷史記住時(shí)間、任務(wù)、事件,生物了解各種關(guān)系,政治答題要答到中心思想上,最終找到了高中學(xué)習(xí)的感覺(jué),也就不再覺(jué)得那么煩了。

    我在高中階段,一定要更加努力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取在各門(mén)科目都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

    2021高雄市高考優(yōu)秀作文2

    春風(fēng)依舊和煦,陽(yáng)光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學(xué)的大門(mén)!

    初入中學(xué)的我,面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,無(wú)疑是緊張,興奮,且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過(guò)了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時(shí),我漸漸開(kāi)始褪去了初來(lái)乍到時(shí)的小心翼翼,變得有些兒膽大了。

    有一段時(shí)間,我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè),等放學(xué)了,我就把還沒(méi)完成的作業(yè)帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息??擅看我换氐郊遥揖烷_(kāi)始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂(lè)總比作業(yè)來(lái)得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì)想:作業(yè)沒(méi)做,不好吧?可轉(zhuǎn)念一想,卻又認(rèn)為,這沒(méi)什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒(méi)什么的,理解所學(xué)過(guò)的知識(shí)就行。

    一天,我急急忙忙地趕到學(xué)校,一放下書(shū)包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補(bǔ)完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報(bào)紙,就奮筆疾書(shū),以為內(nèi)容實(shí)在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺(jué)得班上突然變得很安靜,有股難以言語(yǔ)的氛圍,可我已來(lái)不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過(guò)了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會(huì)他,于是便沒(méi)有反應(yīng),可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然,透過(guò)眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報(bào)紙,我對(duì)是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。

    這時(shí),班主任拿起了我桌上的兩份報(bào)紙,眼睛里像有火似的盯著我看,生氣地問(wèn)道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續(xù)質(zhì)問(wèn)道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會(huì)做嗎?……”

    一連串的問(wèn)題,一連串的質(zhì)問(wèn),我發(fā)現(xiàn)我竟一個(gè)都無(wú)以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會(huì)做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂(lè)!這一瞬間,我覺(jué)得我怎么可以這樣做,學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊,況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來(lái)啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認(rèn)真,無(wú)差錯(cuò)地完成它。因?yàn)橹挥性趯?duì)的時(shí)間,做相對(duì)應(yīng)的事情,才不會(huì)鑄成錯(cuò)誤。就像學(xué)習(xí),如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué),那么以后我就不吃虧。

    這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認(rèn)真無(wú)差錯(cuò)。

    高中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)在我眼前放映,它也會(huì)在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!

    2021高雄市高考優(yōu)秀作文3

    我們身在花都成教,我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。

    人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩(shī)如畫(huà)啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽(yáng)下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉度假村,在這度假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù),在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!

    我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

    我每天伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校,在知識(shí)的海洋中吮吸營(yíng)養(yǎng),課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開(kāi)始至今,老師讓我主持每一期的板報(bào),在這一活動(dòng)中,我不但能應(yīng)用書(shū)本的知識(shí),還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),開(kāi)拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。

    我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料,動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫(huà)畫(huà)技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。

    就拿上一期的板報(bào):“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病,來(lái)講吧,我用課外時(shí)間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來(lái);交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛(ài)生命;愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報(bào)小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

    經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動(dòng)手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。

    豐富多彩的校園生活充實(shí)了我,提高了我個(gè)人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

    2021高雄市高考優(yōu)秀作文4

    轉(zhuǎn)眼間,我在我現(xiàn)在的學(xué)校生活,學(xué)習(xí)也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時(shí)間就要離開(kāi)了,莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的,充滿(mǎn)了歡笑的。還有我這群可愛(ài)的同學(xué)們,曾經(jīng)看不慣,卻又相處融洽的老師們,真的不想分開(kāi),真的不舍得。

    記得每天早上,我們都會(huì)從四面八方的家里趕來(lái)學(xué)校,先是趁班主任沒(méi)來(lái)在操場(chǎng)上瘋玩一陣,老師一來(lái),就都像是泄氣的皮球,乖乖的回班級(jí)自習(xí)去了。一天要上八節(jié)課,上下午各四節(jié),還會(huì)有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課,班級(jí)都會(huì)超級(jí)安靜,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課,不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué),每次班級(jí)都像是菜市場(chǎng)一樣,干啥的都有。前后說(shuō)話(huà)的,傳紙條的,吃東西的,幾個(gè)人一起玩游戲的。各種消遣法,應(yīng)有盡有。只要一聲老師來(lái)了,全班立刻安靜,都成了好孩子,專(zhuān)心的聽(tīng)課,有時(shí)會(huì)看到講臺(tái)上的老師苦笑一下,有時(shí)會(huì)把我們,說(shuō)我們當(dāng)面一套,背后一套的。每每第四節(jié)課,同學(xué)們都困了,一個(gè)個(gè)的都在打盹呢,全班臥倒一片。只要下課鈴一響,全都瘋了似的沖出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午飯了,雖然菜不怎么地,但同學(xué)們還是熱情澎湃哈,每次都說(shuō)周五改善伙食,但每次都是鴨脖,它從來(lái)就沒(méi)換過(guò)別的菜,我們也是真的醉了。

    在下午,往往課都會(huì)很輕松,一般沒(méi)有主科,但那些生物,地理,思品,歷史的也足夠煩的了,尤其是思品,很是墨跡,這時(shí)就會(huì)有頑皮的同學(xué)逃課了,可一班就三十多個(gè)人,老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎,最后還是會(huì)被捉回來(lái),放在后面站著,我是一次都沒(méi)逃過(guò),想想好一點(diǎn)遺憾呢,不行,下學(xué)期一定得逃一回,要不就沒(méi)有機(jī)會(huì)了啊。很多時(shí)候,有個(gè)好同桌真的十分重要,在你睡覺(jué)老師叫你的時(shí)候,他能把你叫醒,在你吃東西老師來(lái)的時(shí)候,他能提醒你,在你和后桌聊得火熱,老師趴窗戶(hù)時(shí),他也能叫你。最重要的一點(diǎn),在你忘記寫(xiě)作業(yè),而老師恰恰又叫你回答問(wèn)題時(shí),你會(huì)習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè),來(lái)夸夸其談啦。

    我們的校園生活就是這樣多姿多彩,別的學(xué)校在緊張的學(xué)習(xí),我們卻在游山玩水,組織各種的野餐活動(dòng)。人家學(xué)生會(huì)有成堆的作業(yè),挑燈夜讀到11點(diǎn),而我們是點(diǎn)燈玩電腦到11點(diǎn)。我愛(ài)我的校園......

    2021高雄市高考優(yōu)秀作文5

    一個(gè)懷揣報(bào)負(fù)的學(xué)生,走進(jìn)這陌生卻很熟悉的校園,幾分驚喜,幾分茫然,一張張似曾相識(shí)的臉,微笑似乎裝點(diǎn)著校園??諝庵械臏嘏潭纫老∈亲蛱?,那個(gè)讓我們淚水與歡樂(lè)交織的季節(jié)。清風(fēng)拂過(guò)臉龐,一種淡淡的香,哦,是桂花!回首一看,幾棵桂花樹(shù)搖曳在風(fēng)中,歡迎著我們這批學(xué)生的到來(lái)。

    剛剛走進(jìn)校園,我還是那個(gè)懵懂的女孩,身邊的一切都很好奇,校園就是一個(gè)神秘的世界。于是我——在這里靜靜地許下一個(gè)愿:努力學(xué)習(xí),超越一切!從那以后,“V”字手勢(shì)成了我的代言!時(shí)間像流水,轉(zhuǎn)眼我已在校園生活了兩個(gè)多月,我將少女純真的愛(ài)與豐富的情感給了你,啊,我親愛(ài)的校園!

    “哎喲!”只聽(tīng)“撲通”一聲,我重重在摔倒在地上,“是哪個(gè)缺德鬼在地上涂萬(wàn)能膠,害得我跌倒!”“你不要緊吧!”一個(gè)甜美的聲音響起,“來(lái),我扶你起來(lái)吧!”“謝謝!”兩個(gè)身影一拐一拐走向醫(yī)務(wù)室?!昂猛?”“醫(yī)生,請(qǐng)輕一點(diǎn)兒?!薄鞍选焙貌蝗菀装炅?,我在一陣“撕心”的疼痛中掙扎了過(guò)來(lái)。“你……還好吧!”“沒(méi)事,謝謝你哦!哎,對(duì)了,你叫什么名字?”“我想,用不著知道的,不是嗎?”還是那個(gè)甜美的聲音,說(shuō)罷,一扭頭跑了。我目送她消失在小路的盡頭……

    課堂上,老師入情入理的講課,即使下課鈴響了,我們依然意猶未盡,纏著老師問(wèn)東問(wèn)西。課后,同學(xué)之間相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),顯示出榮譽(yù)感!

    我們?cè)诓粩啾寂?,根本沒(méi)想過(guò)依靠。失去了很多,發(fā)現(xiàn)得到的也不少。不要問(wèn)為什么,因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)陽(yáng)光在眼中跳躍,也許是微笑,但我從未試曾放棄尋找,啊,我親愛(ài)的校園,你知道!

    請(qǐng)?jiān)试S我這樣的凝視你,扶摸你。凝視你眼中的驚喜,撫摸你心頭的憂(yōu)郁。在這樣收獲的季節(jié),我悉心地采擷每一片落葉,我曾為它們黯然神傷,但又為它們慶幸,它們擁抱了一代又一代桃季。漫步在小路上,抬頭看看天空,那么的藍(lán);看看花草樹(shù)木,那么的生機(jī)盎然,欣欣向榮;看看老師,和藹可親,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué);看看同學(xué),奮發(fā)向上,不斷超越!

    啊,我親愛(ài)的校園,我愛(ài)你!在我心里你是大樹(shù),是海洋,是天使。我是一只船,你是我停泊的海岸。此時(shí)的我縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起!

    小雨紛飛的日子里,我坐在窗前細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)你……

    嘀噠……嘀噠……我們心心相印。


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