句容市高考優(yōu)秀作文
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句容市高考優(yōu)秀作文1
說到雨,相信大家并不陌生。雨是自然界中最常見的東西,一年世界都有它的足跡。在人類面臨干旱等災難時,我們是期盼它的到來的,這時候,它成了我們心中的天使,而當它頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中時,它給我們帶來了許許多多的麻煩。所以,我們人類對待雨的心情是復雜的。
四季的雨有四季的脾氣。春天的雨,溫柔如母親的手,輕輕撫摸在你的臉上,手上,身上;它飄飄灑灑,喚醒了沉睡的大地。大地上的生物見了它都在笑啊,多么美麗的雨!可當夏天風風火火的趕走了春雨時,我們笑不出來了。夏天的雨,如猛獸般撲向大地,像建筑物,植物,還有許許多多的地球上的生命,伸出了它可恨的魔爪。它瘋狂的摧毀著,使人類的生活如一團亂麻。這時,它像達到了目的般離開了。秋天的雨,又踩著輕盈的步伐來了,你看,它帶著涼爽的風,趕走了夏天的炎熱。秋天的雨,它灌溉了農名伯伯辛苦了一年的農作物,原野上的花草也在朝它笑呢!冬天的雨,不像春天秋天那么溫柔,也不像夏天的雨電閃雷鳴。它高興的時候下些小雨,不高興的時候,雨里夾雜著一顆顆小冰雹。雨中夾著一絲絲寒冷的風,它鉆進人們的衣服里取暖。冬天的雨,夾著雪,侵蝕著大地的每一個角落,把大地鋪上銀白色的地毯。這時候,大地上看不到一絲綠色,動物們都回家冬眠了呢。
看到這,你知道雨的功過了嗎?其實,于給人類帶來的利弊是相互存在的,雨提供人和其他陸地生物生活必需的水,它灌溉農作物,減少空氣中的灰塵,給我們降溫。最重要的是,它跟火是敵人,這些是雨的功。
但是,雨的過也跟著來了。它歡快的在大地上歡笑,舞蹈,引發(fā)了洪災,雨水泛濫成災,給人類的生活帶來了一個又一個麻煩。還有的時候,人類不愛護環(huán)境,工廠的污染水源排進各條河流,慢慢蒸發(fā)成雨,然后它變成了酸雨。它所到之處,一片狼藉,酸雨的腐蝕性嚴重的危害到了人類。這些是雨的過。
追根究底,雨有利有弊。我們離不開它,真是對它又愛又怕。如果雨能控制好自己,就不會引發(fā)洪災。這也就是說,凡是要有個度,就如處事對人,做一件事不能做得太過分,適當?shù)奶幚聿挪粫聿槐匾穆闊?/p>
句容市高考優(yōu)秀作文2
星期五的前半天,我便計劃好了周六一天的行程,楊樹下被淹沒的是我們輕狂的身影。隨著放學鈴的一次次臨近,我被老師殺死的細胞有一個個活了過來,飛本出校門后,遠遠的就望見了爺爺?shù)纳碛?,我興奮地跑過去丟給他沉重的書包,就擁入了朋友的懷抱,那時的我激動萬分。
夕陽下,爺爺?shù)纳碛氨惶柪煤荛L,只是我們的歡笑聲早已將他的叮囑掩蓋,他孤零零的走了,接回去了一只沉重的書包。那晚,我是在朋友家睡的,我總是不敢與他的母親對視,那視線好似一個放大鏡,把我的自卑放大,而我只能掙扎。第一次感覺被壓抑的痛苦,在與朋友的玩耍中小散的無影無蹤,那晚,總算熬過了。
第二天,第一個電話是奶奶打過來的,剛聽到她的聲音我就想抓住了一根救命稻草,瞬間溫暖回流,但是虛榮心早已脹大,輕狂早已漫過了頭腦“孫子啊,在那玩兒的好嗎?小心點玩,不要傷著自己。玩得開心嗎?”‘奶奶,’我打斷了她的這一連串的問題和叮囑?!尃敔攷臀宜忘c東西吧?’‘好你說!”把我那身衣服拿來,還有帶點錢,我忘記拿錢了?!丁!棠涕L長的拖了一聲?!强禳c!’我催促著,隨即掛斷了電話。掛掉的電話仿佛使我和奶奶之間隔了層真空。
親情,成為了我一時驕傲的資本,輕狂,就好像一場自私的潮水,浸透著我的身體。清晨,陽光不太刺眼,朋友的美夢也沒有被剛剛的電話打斷,帶點稚氣的臉在我拉開窗簾的一瞬泛起了幾道血紅,我親吻了他的臉,而他在一瞬打了個寒顫。我望著臥室四周,盡顯豪華,而他,儼然是這屋子的寵物。
我頓時厭倦了家的感覺,只是想在這樣的環(huán)境下再補一覺。再醒來時,衣物,零用錢早已送達,我高興的結果,卻早已忘記被自己使喚的傭人。早餐很不愉快,任然是那場壓人的氛圍,在這里我盡量表現(xiàn)得優(yōu)雅,以填補我可憐的虛榮。而現(xiàn)在,我仍是沒有勇氣與她的母親對視。在早餐后我們度過了愉快的一天,我的新衣服被磨了道口,腿也傷了,但并沒什么可以關心照顧我的人,所以在朋友的面前仍上揚著堅強。
夕陽西下,斷腸人在天涯。笑話!我的身影也被拉得好長,此時此刻,我真的好想回家。‘回來吧!’爺爺來接我了,我坐上并不怎么豪華的電動車。摟著爺爺?shù)难M然哭了。
句容市高考優(yōu)秀作文3
雄鷹不為暴雨折翼,狼群不因長夜畏懼。連馬兒也會為了生存在一望無際的草原上拼搏,連鳥也會為了翱翔于藍天日日夜夜的奮斗。更何況我們呢?
剛步入步入初中時,我就有了自己的上學夢,先考上理想的高中,再考理想的大學。所以,從入學的第一天開始,我就認真對待每一節(jié)課,認真做好每一道題,向老師請教,與同學交流,絲毫不敢懈怠。我每天都在努力著,奮斗者,但卻在第一次月考中受挫了,開始討厭老師,躲避同學,上課走神,課下常常一個人坐在角落里胡思亂想。索性連作業(yè)也不交了,真是到了自暴自棄的地步了。一下子感覺夢想離我越來越遠了。
淅淅瀝瀝的雨天,無助的我在校園的圍墻邊踱來踱去,任憑細雨沖刷。不經意間,瞥見有一只蝸牛正沿著墻角向上爬,我停下了腳步,癡癡地盯著,因為我想要見證這個小東西奮斗的過程,我下意識地蹲了下來,緊緊的盯著,不敢大聲的呼吸,心提得高高的。只見它努力地蠕動它的身體,“幾”字形的向上爬,因為是雨天,墻壁很滑,它從墻上摔了下來,但晃一晃它的觸角又開始往上爬。這一次它的身子貼著墻壁,貼得更牢,攀爬時似乎爬得更慢,但每挪動一點都那樣堅定,穩(wěn)健,太出乎我的意料了。我也有想要幫它的念頭,哪怕是輕輕推它一把。但我沒有那樣做,我怕褻瀆它的神勇與堅強。我僅僅用手為它擋住雨水的沖刷,它一點一點的挪動,我以手為傘,助它一臂之力,算是對生命的敬畏吧!雨不知何時已經停了,太陽公公也露出了半邊臉。終于它爬到了與我個頭一般高度。陡然,我心中的希望之火也被點燃了。
晚上躺在床上,閉上眼,白天墻角的蝸牛艱難攀爬的樣子,有在我眼前浮現(xiàn)。霎時,我有了莫名的感動與力量。又想到想到未來小伙伴們都上了理想的高中,考了理想的大學,我可能要面臨更大的孤獨,面臨更艱難的選擇?!安唬也荒苓@樣,我應該做得比之前更好!”那一刻我已暗暗下了決心。那天晚上也睡得格外踏實。
從此,我課上積極發(fā)言,課下我騰出了更多的時間背書和練習,同學鼓勵我,老師表揚我,爸爸媽媽也夸我。功夫不負有心人,最后的期末考試,我考了全年級第三的優(yōu)異成績。這是我感覺到夢想離我越來越近了,又找回了那個堅強、陽光的自己。
讓暴風雨來的更猛烈些吧,無論是中招還是高考,都阻擋不了我追夢的腳步。
朋友們,你我都是追夢人。恰同學少年,書生意氣。不經歷風雨,怎能見彩虹,只有經過了血和淚的奮斗,才能成為人生之強者,也才能成就自己美麗的夢。
句容市高考優(yōu)秀作文4
當所有色彩的融合體——陽光,穿過重重阻礙,來到我們這個原本黑暗的世界時,它便開始分離,七種色彩漸漸顯出自己的特點,在這個世界上留下了自己的痕跡,它們共同構成了一個光彩絢爛的生命家園。
我站在陽臺上,向遠方極目眺望,無數(shù)種深深淺淺的色彩竟如同海浪一般向我涌來。近處的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,絲絲分明。
越往遠方,色彩越暗淡。是有人抹掉了它們的光芒?不,那是各種色彩在視野空間最遠處的又一次融合,如同久別重逢的友人一般匯聚在一起,是一種升華,一種成熟,比那純純的單色更加美麗。
在地平線上,也就是我視線所及的最遠方,所有深、淺、明、暗的色彩如同被卷入漩渦,然后不斷碰撞、交織,形成了這地球上最成熟的色彩,也就是陽光的本色。
我曾滿懷信心地走向它,想要去觸碰這高貴的精靈,它卻捉迷藏似的向遠方逃去,我不甘心,拼命地追逐,它便愈來愈遠,似乎遙不可及,當我為此疲憊時,回頭歸家,重新遠眺,卻又驚奇地發(fā)現(xiàn),那被我拼命追求過的色彩,不知何時又悄悄回到了原來的位置。我這才意識到,有些東西原來是一直伴隨著我的,由于我急于得到它反而讓它離我愈加遙遠起來。
在我眼中,最美麗的色彩是所有色彩的交融。它的可貴之處在于,急功近利之人不能捕獲它,只能由對生活充滿耐心的人用心靈去創(chuàng)造。
特殊的,陽光也是各種色彩的融合體,但它與以上所說的“遠方的色彩”卻有著天壤之別。它們的區(qū)別在于,一個是初生的生命,一個則是經過分離和思索,嘗過痛苦而升華成的一個成熟的生命,而過程是最重要的。
即使吞噬一切的黑夜降臨,所有色彩都湮滅其中,我的腦海里也會有一種色彩,令我心迷,令我沉醉。
句容市高考優(yōu)秀作文5
世紀交織,歲月激蕩,時代與青年碰撞,歷史與青年共行,吾輩青年當奮勇接棒,以星星之火,漸成燎原之勢,復我華夏榮光。
彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成為過去,百年之前,無數(shù)青年學者魯迅、李大釗、胡適慷慨激昂,振臂高呼救黎民于水火。青年,承載著國家的希望,擔負著復興的使命。青年不立,無以立中國;青年自強,方能強中國。
數(shù)風流人物,前輩青年砥礪前行開辟前路,熱風襲來點燃希望的炬火。
縱觀歷史長河,縱觀百年屈辱百年抗爭,無數(shù)的青年奮勇救國。魯迅的“拿來主義”,梁啟超的“匹夫有責”,林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,《實踐論》打破了理論的堅冰,《于無聲處》是田野的驚雷。
文天祥有言:“慨然有神州陸沉之志,發(fā)而為中流擊楫之歌”正是因為這無數(shù)青年拋頭顱灑熱血,東方雄獅才于睡夢中驚醒,怒視四方。
看今朝少年,后生青年奮勇爭先獨占鰲頭,科技洪流引發(fā)華夏之崛起。
再看千年華夏,再看百年進程改革開放,無數(shù)的青年仍一腔赤誠。程正雨放棄清華大學學位投身鄉(xiāng)村只為以實踐現(xiàn)真知;殷沙漫選擇留守鄉(xiāng)村愿為一束光只為無限可能的光明;顧毓秀左手人文右手數(shù)理奠基物理之先河;陳思執(zhí)著守望于南京長江大橋挽救無數(shù)靈魂于彷徨。
魯迅有言:“人既發(fā)揚而蹈礪,則邦國亦以興起?!闭且驗檫@無數(shù)青年選擇投身于家國,置己身于家國之后,東方雄獅才能憤然站起,傲立四方。
無數(shù)的青年成就今日之中華,青年之血汗鋪就中華之坦途。然,合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土。中華之夢,仍道阻且長,需無數(shù)青年奮勇爭先積極進取,如李大釗所言“以青春之我,獻青春之中國”。
百年之前,五四運動青年前輩掀滔天巨浪;百年之后,今朝青年后生展華夏新章。
大風泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰,文明圣火千古未絕者,唯我中華無雙。吾輩青年當奮勇接棒,以青年星星之火,匯成燎原之勢,方見中華夢之無疆。
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