關(guān)于友愛的優(yōu)秀作文素材
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?這里給大家分享一些關(guān)于友愛的優(yōu)秀作文素材，希望對大家能有所幫助。
關(guān)于友愛的優(yōu)秀作文素材1
朋友，是夏天的樹蔭，帶給你一縷陰涼;朋友，是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色;朋友，是你失意時無言地安撫你的人;朋友，是你高興時與你分享的人;朋友，是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人;朋友，是……
我想，每一個人，都會有幾個知心朋友吧。
曾幾何時，有這么一個朋友。她讓我懂得了什么是友愛。是她，在我失落時鼓勵我，生病時關(guān)心我……有了她，我的人生也算完整了。
那年的夏天，我大病了一場，我埋怨自己，在緊要關(guān)頭——臨近期末考試，卻病了。這樣下去，期末考試肯定完蛋了，我開始泄氣。心想：反正都取不到好成績了，還那么在意干嘛，倒不如好好養(yǎng)病，玩幾天。就算病好了，也取不到什么好成績。
在家，我無所事事，只顧著躺在床上玩手機。書也不碰。下午，她來我家，還拿著一沓東西。我不知道是什么，也不想知道是什么。她問我：“你怎么只顧玩手機啊?都期末考了，趕快拿出書來復(fù)習(xí)下?！蔽冶阏f：“反正都考不好了，還復(fù)習(xí)干嘛。下次考試再努力點不就行了?！彼孟裼悬c生氣了，大聲地呵斥著我：“不就是病了一場嗎，用得著也放棄考試么?像你這樣怎么可能學(xué)得好。你不努力學(xué)習(xí)，怎么對得起你爸媽啊!”我有點不耐煩了，“我學(xué)習(xí)不好又關(guān)你什么事?就算我成績再好，對你又有什么好處呢?”“因為我是你的朋友，所以我有責(zé)任幫助你，管你!喏，我這里有許多資料，我?guī)湍銖?fù)習(xí)吧!‘我慚愧地低下了頭，輕聲得說了句“對不起”她聽見了，很快就原諒了我，說：“朋友之間就應(yīng)該互相幫忙嘛，你現(xiàn)在病了，心情難免有些不好，我不怪你?！彼龑ξ倚α?，她的笑容，天真無邪，充滿著善意，理解。我的眼淚不爭氣的往下流，她有點緊張了：“怎么了?”“謝謝你?！薄安豢蜌饫玻瑒e哭了，我?guī)湍銖?fù)習(xí)吧?！薄岸鳌薄块g里，充滿了笑聲。
他，是我一生中最重要的一個朋友!
友誼，源于愛心，跌倒時，伸出扶持的雙手;傷心時，送上一絲安慰;孤單時，削去一瓣心香……
關(guān)于友愛的優(yōu)秀作文素材2
父愛和母愛是不可缺失的，友愛也不可忽視。
今天，天灰蒙蒙的，好像馬上就要下雨似的，在這壓抑的天氣里，出現(xiàn)了讓人大吃一驚的事。
在活動場地邊，天磊和君浩在玩CF，一不小心打到了君浩的頭，之后便大打出手，我們看到這情景，馬上跑過去，把他倆分開，就都繼續(xù)活動了?？墒怯质且患蝗缙鋪淼氖伦屛覀円庀氩坏?，天磊神不知，鬼不覺地蒸發(fā)了。
我們立刻行動起來，炎彬立刻出發(fā)了，我和風(fēng)華也奔向了一個個隱蔽點，一一搜尋，可是一點進展也沒有。
大家回到教室后，姚老師又派來了援軍：雪茹、志澤、建輝和鵬濤。我們對老教學(xué)樓拉開了搜尋。
從蘑菇亭到風(fēng)雨操場，馬不停蹄;從風(fēng)雨操場到大操場，筋疲力盡;又從大操場到西溪少兒研究院，一無所獲。雖然我們大汗淋漓，可大家并沒有放棄，因為我們心中只有一個念頭：找回天磊!
我們又開始了一輪地毯式搜尋，“找到了!”浩宇大叫，我們立刻追了上去，終于在木船邊抓到他了，我們五個男生也勉強抓到他，不讓他跑，可他又踢又抓，極力反對。
可是風(fēng)華被天磊一壓，一下子壓倒了，他又逃去了，我們在后面窮追不舍，風(fēng)華一個猛撲，才到大草坪邊抓到他，我們有的抱腰，有的拉腳，有的抓手，為了不讓他再次逃走，我們把他圍了起來。
終于，姚老師來了，我們完成了任務(wù)回教室去了，“回去當(dāng)英雄嘍!”風(fēng)華立馬沖了回去，我們在雨中飛奔，留下的是—友愛。
關(guān)于友愛的優(yōu)秀作文素材3
愛無處不在，有的是父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛······這些愛都叫我們難忘，這些愛都伴隨著我們成長。不經(jīng)如此，友愛還可以戰(zhàn)勝病魔呢!
記得那是我二年級的時候，當(dāng)時正快要期末考試了，我不知怎么的頭暈乎乎的，沒有一點力氣，媽媽給我量了一下體溫：“39度。”媽媽大叫起來，記得想熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉(zhuǎn)。馬上抱起我直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“掛兩天鹽水，在家里多喝水吃藥，不能吹風(fēng)，要多休息，這樣就沒事了?！眿寢屄犃?，才松了一口氣。
回到家里，媽媽說：“這兩天給你請假，你在家里呆著，不能亂跑。”說著媽媽給老師打了個電話。
“在家里真無聊”我抱怨道?！拔椰F(xiàn)在真希望能快點好起來去上學(xué)啊!”“別人都在復(fù)習(xí)準備期末考試，考個好成績，可我卻在家里?！闭f著我心里有十五個水桶七上八下?lián)渫〒渫ㄌ鴤€不停久久不能平靜。想：要是我考不好怎么辦呢?
叮鈴鈴，叮鈴鈴門鈴響了起來，媽媽打開門，他走進來，我一看，原來是我最好的同學(xué)，他走到我床邊，挨著我坐了下來，官雨蝶焦急的問我：“曉梅你好點了沒啊?燒退了沒啊?頭痛不痛?”······那關(guān)心的話于是我雙眼濕潤了，但我不敢在它面前哭出來。我忍住了，官雨蝶說著把復(fù)習(xí)呢內(nèi)容告訴了我，在走之前，她還說：“曉一定要快點好起來，大家都很想念你。”說著官雨蝶笑了笑就走了。
聽了官雨蝶的話，我感到渾身充滿了力氣，第二天頭不疼了，燒也退了，我感到神清氣爽。
愛無處不在，但只要你用心去體會，去感受，就一定感受得到。
關(guān)于友愛的優(yōu)秀作文素材4
愛，為友誼筑起了一道堅固墻;為友誼披上了一件堅不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個友愛而又溫馨和諧的世界里。
上了六年級后，我就沉醉于友愛的世界。
友愛之所以讓人沉醉，是因為它溫馨而又和諧。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時的學(xué)習(xí)情況，和學(xué)習(xí)中的錯題或者就是開一下玩笑。上小學(xué)時，和同學(xué)們玩的很好。放長假時互不相見，便和鄰居家的孩子一起玩。開學(xué)見到同學(xué)，不能說有隔膜，但總有些別扭。只要一起玩一上午，便又找回了感覺。
我以為這就是友愛。上初一后，我的想法改變了。
我又結(jié)識了三十多位新同學(xué)。這一年來，他們都深深的影響了我，讓我真正沉醉于友愛的世界。特別是——距我最遠不超過五十厘米，最近小于二十厘米的——本小組成員。
他們來自不同的地方，有著不同的性格——沉默的;天真的;活潑的;愛笑的;可愛的，找抽的。六個人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛。
在一次課文朗讀比賽中，第一輪我們輸了，但是我們沒有氣餒，在第二輪、第三輪比賽中相互合作，贏得了第一，我們沒有驕傲，而是更加努力，終取取得更好的明天。
合作友愛能為我們創(chuàng)造更美好的明天，會讓同學(xué)之間學(xué)會團結(jié)友愛。我是這樣說的也是這樣做的，讓我們大家都行動起來吧。
關(guān)于友愛的優(yōu)秀作文素材5
我們從出生來到這個世界，最先接觸的是父母，接著就是家人、親朋、鄰里。隨著年齡的增長，友誼的交往圈越來越大，從父母同學(xué)、老師以及社會上的其他人。想想自己在家人的關(guān)愛中成長的幸福，想想自己在朋友的鼓勵下戰(zhàn)勝困難的喜悅，想想自己被他人理解尊重時的欣慰，一切的一切都告訴我們：人這一輩子離不開友愛!友愛會使我們的人生更精彩!
在我的身邊就曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，張靜靜，是個文靜的女孩，特別喜歡折紙，她一有空閑就不停地折千紙鶴、幸運星，課桌里總有用不盡的彩紙。但這個心靈手巧的女孩卻生性敏感，不愛說話，不愿主動與人交往，班里的調(diào)皮鬼稱她是“羞答答的玫瑰?！痹┞?lián)歡會快到了，今年的聯(lián)歡會增加了一個新節(jié)目，就是每個學(xué)習(xí)小級都要出一份作品。張靜靜所在的三組決定做一幅由幸運星和千紙鶴組成的門窗。這可是張靜靜的特長。
從此一有空閑，她的座位旁邊就圍滿了好學(xué)的組員，她也不再像含羞草一般默默無語，而是熱心地給大家講解折疊要領(lǐng)，在大家的共同努力下，門簾很快就做好了，并在聯(lián)歡會上得到了老師和同學(xué)的一致好評，也讓其他班級的師生羨慕不已。
張靜靜變了，正如張靜靜的的組長所說：“我們最大的成功不是這幅門簾，而是張靜靜終于和大家走到了一起?！鄙钪校覀兛傁Ｍ鞓窌r有人分享，痛苦時有人分擔(dān)，憂傷時有人安慰，氣餒時有人鼓勵。這些都離不開人與人之間的友愛和交往!有了友愛，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫心靈的孤寂，保持心情愉快!人生離不開友愛!
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