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    高二期末作文800字訓(xùn)練

    | 國(guó)渝

    生活是一位睿智的長(zhǎng)者,一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌?。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了高二期末作文800字訓(xùn)練5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    高二期末作文800字訓(xùn)練1

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想會(huì)帶我們?nèi)ハ胍降拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開拓!

    每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來的夢(mèng)想,但我從來不會(huì)和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑?,我想我不夠?yōu)秀吧。我大概永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧!是什么原因讓我對(duì)自己失去了信心呢?我不敢說,我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因?yàn)槊總€(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕,我害怕身邊的人對(duì)我說:“你不行”、我害怕我唱的歌沒人聽,我害怕太多自己想像的障礙,但是我依然喜歡歌唱,只有唱起歌來,我才會(huì)感受到前所未有的輕松與快樂!

    記得有一次,在聲樂晉級(jí)考試中,因?yàn)槲业谝淮我粋€(gè)人面對(duì)著專家評(píng)委老師唱歌,所以我非常的緊張。在等待的過程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了,但我就是害怕。我不知道自己能否過關(guān),老師能不能聽下去我唱完?快到我了我該怎么辦?我想我一定要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的思考,我想一定可以的!只要相信自己,一定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著無比緊張的心情說:“我給大家?guī)硪皇赘?,歌曲的名字是《最初的?mèng)想》?!碑?dāng)音樂的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當(dāng)歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評(píng)委的存在。我沉浸在歌聲中,當(dāng)我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)滿意的微笑,過關(guān)了!我成功了!無比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義!

    夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn),但是我努力了,至少我努力過,我很滿足。我想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)雖然遠(yuǎn)在天邊,但有時(shí)卻是一步之遙,成功是應(yīng)該讓我們接受無數(shù)次的失敗,成功也是讓我們感受到無比的喜悅。沒有失敗不算真正的成功,讓我們從失敗中爬起,讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗!加油!

    高二期末作文800字訓(xùn)練2

    放眼當(dāng)下,手機(jī)走進(jìn)社會(huì)的每個(gè)角落,在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。在大街上、地鐵中、商場(chǎng)里,隨處可見戴著耳麥,拿著手機(jī)的低頭族。他們完全沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,對(duì)周圍的一切視而不見、充耳不聞,把自己與周圍的世界割裂開來。

    我們已經(jīng)習(xí)慣了手機(jī)帶來的種種便利。但是,凡事有利必有弊。在手機(jī)大行其道的今天,我們的生活方式和價(jià)值觀念正在被不斷地侵蝕、改變。對(duì)手機(jī)的過度依賴,讓我們自身的一些功能逐漸被異化。

    過分依賴手機(jī),會(huì)讓我們的健康受損。現(xiàn)在一些人特別是青少年自制能力差,常常通宵達(dá)旦地玩弄手機(jī),長(zhǎng)期地低頭對(duì)著屏幕,戴著耳機(jī),敲打鍵盤,不僅影響人的視力,聽力,還會(huì)造成身體免疫力的下降,思維神經(jīng)的混亂。

    過分依賴手機(jī),會(huì)疏遠(yuǎn)人與人之間的關(guān)系。長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,會(huì)讓我們與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié),眼中影響正常的人際交往。由于習(xí)慣了過度的依賴手機(jī),很多人不愿與人交往,造成了自閉癥,甚至有人形成一種異化人格,不愿意與現(xiàn)實(shí)生活中的人打交道,這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是極為不利的。

    過分依賴手機(jī),會(huì)弱化我們的思考能力。網(wǎng)絡(luò)上每天都有海量的信息,網(wǎng)絡(luò)世界被各種各樣的垃圾信息所充斥,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息的即時(shí)性特點(diǎn),很多人對(duì)面對(duì)大量信息時(shí),只是抱著圍觀的心態(tài),不加取舍的進(jìn)行閱讀、瀏覽,這樣的快閱讀,不經(jīng)過篩選、思考,被動(dòng)接受,對(duì)人的思想和精神不僅無益,反而有害,大腦就像一個(gè)容器,當(dāng)我們的大腦被各種紛雜的各種信息所填充時(shí),就無法裝下我們自己的思想了。

    當(dāng)?shù)拖骂^的時(shí)候,我們于是就再也看不到天空的湛藍(lán)、白云的飄逸、綠樹的蔥蘢、鮮花的絢爛,我們?cè)僖哺惺懿坏缴畹脑娨?、自然的偉大、宇宙的神秘、人文的崇高。丟開手中的手機(jī),讓我們不做低頭族,要做昂首挺胸的抬頭族,回歸到正常的社會(huì)生活中來,感受親情的溫暖,友情的珍貴,思考的樂趣,閱讀的快樂,做一個(gè)身心健康、精神充實(shí)、富有品味的現(xiàn)代人吧!

    高二期末作文800字訓(xùn)練3

    世人每每勞動(dòng),并非為勞而動(dòng),卻是因動(dòng)而勞,然何謂勞動(dòng)?愿美而勞,順心而動(dòng)。

    迷蒙的喑夜里,車在高速路口失了方向,爸爸的方向盤一打,竟拐上了國(guó)道,沒有一盞路燈,我們便在黑夜中摸索前行,喇叭聲在耳畔猛然響起,路邊躥過兩個(gè)穿著破舊的孩童,頸上系著揉皺的紅領(lǐng)巾。路邊的標(biāo)志牌上是赫然的"前方學(xué)校,減速慢行",一抬頭,哪里有學(xué)校,幾排破舊的平房,側(cè)壁上寫著歪歪扭扭的“危房求捐款”……

    我當(dāng)時(shí)開未想到,我們會(huì)再次來到這個(gè)藍(lán)田城邊蕭索的荒村孤校。

    后背箱中,是滿滿的米面油和學(xué)習(xí)用品。無法預(yù)料的,當(dāng)手中捧著"獻(xiàn)愛心活動(dòng)單"時(shí),我的腦海中竟如閃電般掠過那個(gè)黑夜,此時(shí)是正午,陽光暖暖灑遍全身。那所學(xué)校再次呈現(xiàn)眼前,兩側(cè)是搖搖欲墜的危樓,教室的窗玻璃布滿觸目驚心的裂痕,我們找到學(xué)校負(fù)責(zé)人說明來意,近60歲的他瞪大了雙眼,使勁吸吸鼻子,揚(yáng)起燦爛的笑容。

    他領(lǐng)我們參觀每間教室,眼前是相似的糟亂景象。四面是灰白的毛坯墻,燈光極暗,桌椅板凳甚至能隨風(fēng)發(fā)出“吱呀”的呻 吟,我感到手中的兩袋文具仿佛更重了,沉甸甸的,是筆,是書,是心。

    原定的為學(xué)校捐物計(jì)劃,已是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,我們的足跡遍布了整個(gè)村莊,三月的風(fēng)在這里仍舊料峭,我們跟著學(xué)生走訪各家,這所小學(xué)里絕大多數(shù)都是留守兒童,我們見到了一位位“兩鬢蒼蒼十指黑”的老人,他們說話帶著濃重的鄉(xiāng)音,而真正讓我鼻頭一酸的,是他們?cè)诮徽剷r(shí)不自覺帶出的顫抖和卑微。媽媽握住了老太太枯槁的手,她們的眼里都閃爍著晶瑩的淚花……

    回程的時(shí)候,我抬起手看,上面是一道道可怖的血痕,還有在墻上蹭破留下的紅印,心里卻輕松了許多,這不僅僅是獻(xiàn)愛心的勞動(dòng)了,愿美而勞,順心而動(dòng),懷著熱忱的期盼而付諸辛勞,順應(yīng)的是自己那顆干凈而純潔的初心……

    勞動(dòng)的滋味,溫暖而悠長(zhǎng),蔓延到永遠(yuǎn)。

    這場(chǎng)早該停止的獻(xiàn)愛心活動(dòng)一直持續(xù)了三年。后來在國(guó)家?guī)头鱿逻@里實(shí)現(xiàn)全縣脫貧,那也是我最后一次到那里,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一大片金燦燦的油菜花田。

    勞動(dòng)的滋味,真好……

    高二期末作文800字訓(xùn)練4

    現(xiàn)如今的視頻平臺(tái)上,吃播無疑占據(jù)著半壁江山。然而當(dāng)獵奇吃播,超量進(jìn)食的內(nèi)容甚囂塵上,演變?yōu)橐粓?chǎng)病態(tài)的行為藝術(shù)時(shí),不免人引人深思。

    吃播源是為了傳遞出品嘗美食時(shí)候的幸福,時(shí)至今日卻只是在享樂主義,普遍的自我放縱下進(jìn)行的無底線地浪費(fèi)糧食,夸大了表演形式,一味地去滿足獵奇的低級(jí)審美趣味。得不償失下的病態(tài)吃播竟然愈演愈烈,究其根本,他們心中都缺少了對(duì)于糧食的敬畏。正是因?yàn)槿鄙倭藢?duì)于糧食的敬畏,才忽視了糧食的重要性。

    糧食是民生之本,糧食對(duì)于生命的重要性不言而喻?!皞}廩實(shí)而知禮節(jié)?!笨v然我國(guó)糧食儲(chǔ)備尚且充足,但是相應(yīng)的美德似乎卻有所缺位。實(shí)際上還是因?yàn)槌圆內(nèi)鄙倭藨n患意識(shí),忽視了糧食的重要性,讓自己成為了被放縱支配的個(gè)體。

    進(jìn)一步來說,吃播們僅僅只是認(rèn)識(shí)到了糧食的表層符號(hào),囿于果腹;卻不知糧食同樣是文化的載體,已然在一代代中傳承著鄉(xiāng)情與美學(xué)意念,升華為人類生命的脈搏。人生于土地,二者之間的媒介便是糧食。姑妄言之,每一個(gè)生命的實(shí)質(zhì),都是用一粒粒糧食積累而成。不了解糧食,缺少了應(yīng)有的敬畏,才會(huì)在病態(tài)吃播中麻痹自身,肆意屠殺糧食而無所顧忌。

    另一個(gè)角度上,缺少敬畏同時(shí)也是在忘記感恩。袁隆平鮐背之年仍然在田間做科研,為保障中國(guó)糧食安全而獻(xiàn)出自己的一生。敬畏糧食方能夠珍惜糧食,才能夠敬重勞動(dòng)人民辛勤的付出,才能夠紀(jì)念生命延續(xù)的歷史,才能夠感恩糧食所帶來的生命。

    “以儉許國(guó)正當(dāng)時(shí)?!闭湎ЪZ食刻不容緩,因此更加需要多管齊下。為杜絕形式主義,政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)管,引導(dǎo)好社會(huì)凝聚好節(jié)約共識(shí),樹立時(shí)代新風(fēng)。而緊緊依靠政府的力量是不夠的,吃播者們也應(yīng)當(dāng)心存敬畏,將病態(tài)表演向更加健康的方式轉(zhuǎn)變,傳遞出正確的飲食態(tài)度。只有人人心中都繃住敬畏糧食的弦,形成全民節(jié)約的風(fēng)尚,為家為國(guó)都是福澤千世。

    敬畏糧食,珍惜糧食,不僅是主播對(duì)自己和觀眾的負(fù)責(zé);也是對(duì)勞動(dòng)汗水的尊重;更是對(duì)于社會(huì)國(guó)家節(jié)約資源的貢獻(xiàn)。

    總之,心存敬畏,感恩生命,別再肆意屠殺糧食,應(yīng)當(dāng)人人共勉。

    高二期末作文800字訓(xùn)練5

    此刻的分別是為了更好的相聚

    時(shí)光荏苒,歲月如梭。高中三年的時(shí)光像東流的河水一去不復(fù)返。這三年里我們有汗水也有喜悅,有痛苦也有快樂,這三年是我們?nèi)松凶钪匾钠隆?/p>

    2021年我們邁著步伐進(jìn)入高中生活,那時(shí)帶著對(duì)高中生活的憧憬與緊張,還有不成熟的思想。我們的內(nèi)心都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,要接觸新的朋友、新的環(huán)境、新的校園,但三年之后,這些在高一時(shí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也許會(huì)變成一輩子的朋友。

    在還沒進(jìn)入高中的我們肯定聽說過高中生可怕的學(xué)習(xí)壓力,還有高中寫都寫不完的作業(yè),這讓我們對(duì)高中生活產(chǎn)生了不小的恐懼。在我們剛進(jìn)入高一時(shí),壓力或許還沒有那么大,但經(jīng)歷過高三的我們一定清楚高三學(xué)生面臨的升學(xué)的壓力。高三這一年我們努力拼搏,挑燈夜讀,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),在一次次的考試中磨練自己,提高自己的水平。當(dāng)然,其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。

    但是,高中三年并不是只有痛苦學(xué)習(xí)的回憶,還有許多與同學(xué)和老師在一起相處的快樂時(shí)光。

    還記得高一剛開學(xué),我們彼此都不認(rèn)識(shí)、不了解,學(xué)校為此舉行了跳大繩比賽,為了提高班級(jí)的凝聚力,也可以借此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)。我們?cè)隗w育課上練習(xí),互幫互助,都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學(xué)校突然停電,班主任帶領(lǐng)我們一起玩一些小游戲,同學(xué)們輪流在臺(tái)上唱歌,唱到熟悉的歌時(shí),同學(xué)們會(huì)一起跟著唱起來,班主任也忍不住給我們獻(xiàn)唱一首。在數(shù)學(xué)課上,難題解不開時(shí),數(shù)學(xué)拔尖的人便會(huì)出來“解救”大家。這一點(diǎn)一滴都是美好的回憶。

    高中三年,我也希望你們不要辜負(fù),三年即是辛苦、拼搏的三年,也是喜悅的三年。我們要為自己的目標(biāo)奮勇向前,不辜負(fù)自己十幾年的學(xué)習(xí),希望你們努力過、拼搏過,對(duì)得起自己、父母、家長(zhǎng)和老師。

    三年時(shí)光匆匆流過,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都在我們心中珍藏,彼此之間的回憶都是美好的。時(shí)隔多年以后,希望你們想起高中生活都是甜蜜的、快樂的。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!


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