2021家庭家教家風(fēng)作文600字
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大家對(duì)于家風(fēng)怎么看?家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路，家風(fēng)是一條路，伴我走向光明，家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足。下面是小編給大家?guī)?lái)的2021家庭家教家風(fēng)作文600字范文，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
家庭家教家風(fēng)作文600字(一)
中華民族歷來(lái)注重家庭、家教、家風(fēng)，古語(yǔ)有云“天下之本在家”。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)有許多重要論述。他指出，千家萬(wàn)戶(hù)都好，國(guó)家才能好，民族才能好。他強(qiáng)調(diào)，家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師;有什么樣的家教，就有什么樣的人;他說(shuō)的是“小家”，著眼的是“大家”。
良好家風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家風(fēng)是人生第一堂課。現(xiàn)在由于家庭教育的缺乏導(dǎo)致很多年輕人盲目追求快感、拜金主義甚至享樂(lè)主義盛行。長(zhǎng)此以往，年輕一代會(huì)將吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)拋諸腦后，人生沒(méi)有追求，總是妄想一夜成名、一夜暴富。那么如何樹(shù)立良好的家風(fēng)呢?首先就要明白家風(fēng)是一種特殊的知識(shí)和信息傳播，來(lái)自父母的言傳身教。在家風(fēng)建設(shè)中，家長(zhǎng)的理念比知識(shí)重要，身教比言教重要。羅曼·羅蘭曾說(shuō)，生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體;它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。家風(fēng)體現(xiàn)著一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)貌，樹(shù)立良好的家風(fēng)以影響年輕一代成就個(gè)人價(jià)值。
良好家風(fēng)是社會(huì)和諧發(fā)展的必備要素。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)是文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。然而當(dāng)前社會(huì)卻出現(xiàn)傳統(tǒng)倫理道德失范現(xiàn)象，例如：不贍養(yǎng)老人、不親近鄰里......究其原因是經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動(dòng)成為常態(tài)，家長(zhǎng)祖輩與子女長(zhǎng)期分離，給家風(fēng)的傳承造成了阻礙，同時(shí)高度發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)大量信息，沖擊著價(jià)值觀正在形成的年輕人，家風(fēng)成為眾多信息中的一分子，容易被忽視。因此，需要加大宣傳力度，通過(guò)組織文明家庭、文明家風(fēng)等活動(dòng)，樹(shù)立正面典型，強(qiáng)化榜樣的力量，傳承良好家風(fēng)。
好家風(fēng)是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略需要。為官?gòu)恼?，首先要立身齊家。領(lǐng)導(dǎo)干部是治國(guó)理政的骨干力量，也是中國(guó)特色社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的核心，其家風(fēng)建設(shè)與黨的建設(shè)緊密相關(guān)。當(dāng)前，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)，對(duì)提升領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、涵養(yǎng)廉政清風(fēng)具有重要意義。習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合多次談到要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)也曾深刻指出，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時(shí)，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)不是個(gè)人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。
“欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身。”注重傳承優(yōu)良家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好作風(fēng)，用好作風(fēng)引領(lǐng)好風(fēng)尚，是我們每一個(gè)人的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，也是當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的應(yīng)有之義，應(yīng)當(dāng)重視家風(fēng)傳承，讓好家風(fēng)成為對(duì)家人和社會(huì)最好的饋贈(zèng)。
家庭家教家風(fēng)作文600字(二)
家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的，有誠(chéng)信的人。
人要有誠(chéng)信，媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我答應(yīng)一個(gè)朋友要和他去廣場(chǎng)上做小提籃，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事給忘了，一看到下雨了才想起來(lái)，我趕緊穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)朋友萬(wàn)一沒(méi)去呢?媽媽說(shuō);”萬(wàn)一他去了，你沒(méi)去，他怎么辦?那個(gè)朋友會(huì)認(rèn)為你是不守信的孩子“。我去了，到了小廣場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，但是我放心多了，因?yàn)槲沂莻€(gè)守信的孩子。
小時(shí)候，媽媽就一直告訴我做人要：1、勤儉節(jié)約;2、小輩見(jiàn)到長(zhǎng)輩要有禮貌問(wèn)好;3、尊重他人，維護(hù)他人尊嚴(yán);4、要有道德。這其中第一條曾給了我一個(gè)深刻教訓(xùn)。又一次，媽媽洗衣服，洗了一遍又一遍。該做飯了，淘了米的水，洗菜水都倒了，就這一天我家浪費(fèi)了許多水。結(jié)果第二天停水了。我們家才意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性。從這以后我家一直節(jié)約用水，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
家風(fēng)可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。他要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)不僅僅是物質(zhì)上的豐富，在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)朝代決定了它的哀與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
爺爺告訴過(guò)我家最重要的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，孝敬師長(zhǎng)。爺爺告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!我家又增加了一條家規(guī)。
我希望我家的家風(fēng)、家訓(xùn)能世世代代傳承下去。
家庭家教家風(fēng)作文600字(三)
人人都有自家的家風(fēng)和家訓(xùn)，可我在一年級(jí)的時(shí)候卻不明白，上了四年級(jí)，家里的家風(fēng)和家訓(xùn)慢慢的顯露了出來(lái)。
大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度，可我卻不以為然，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“作業(yè)有難度，一看、二想、三就會(huì)!”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里，所以，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我先認(rèn)真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，一般的難題都會(huì)迎刃而解。
每當(dāng)晚上睡覺(jué)的時(shí)候，姥姥就給我講故事和做人的道理，她說(shuō)：“我為人人，人人為我，要做一個(gè)多做好事的人!”這句話在四年級(jí)的開(kāi)學(xué)的那一天得到了認(rèn)可。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過(guò)，可也沒(méi)辦法，最后，不得不接受了現(xiàn)實(shí)，我被分到了四(七)班，班主任是曹老師，她和藹可親，我便沾沾自喜，可是面對(duì)的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔，我在那時(shí)想起了姥姥的話：我為人人，人人為我。我便主動(dòng)和周?chē)耐瑢W(xué)打起了招呼：“你好!你叫什么名字?我們可以交個(gè)朋友嗎?我叫___，”我得到了同學(xué)的回答，大多數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你好!我叫___，我們當(dāng)然可以交朋友!”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可是我的心里卻很溫暖，相對(duì)我的同桌而言，她性格內(nèi)向，不愿和人交往，所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。
家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌，懂知識(shí)，做一個(gè)文明的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我對(duì)這句話深有感悟：家風(fēng)是一個(gè)人重要的標(biāo)桿，而標(biāo)桿就是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人唯一的目標(biāo)，目標(biāo)立的近或遠(yuǎn)，都沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別，區(qū)別就在于有沒(méi)有把目標(biāo)當(dāng)成自己的唯一。
中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風(fēng)和家訓(xùn)，傳播家風(fēng)和家訓(xùn)就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。
啊!我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓(xùn)，更愛(ài)祖國(guó)的大好江山!
家庭家教家風(fēng)作文600字(四)
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓?！奔乙?guī)就是家風(fēng)，就是家訓(xùn)，是指一個(gè)家庭對(duì)子孫立身處世及持家治業(yè)的教誨?，F(xiàn)代家庭的家風(fēng)家訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)幸福家庭“和諧、文明、健康、富有”的四大目標(biāo)。
珍惜糧食，崇尚節(jié)儉。奶奶常常教導(dǎo)我們吃飯要有節(jié)制，吃多少盛多少，千萬(wàn)不要剩飯。衣服能穿就穿，千萬(wàn)不要喜新厭舊，說(shuō)扔就扔。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”我明白了每一粒米，每一口飯，每一縷布都是農(nóng)民伯伯一把汗水，一把辛酸，用布滿(mǎn)老繭的雙手辛苦培育和加工出來(lái)的，所以我們吃飯時(shí)要做到不剩飯菜，日常生活中做到廢物利用。以后不管身在何處都要懂得節(jié)約和珍惜。
誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽經(jīng)常以此對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)和督促。媽媽對(duì)我講做人要誠(chéng)實(shí)，答應(yīng)別人的事情要做到，不能輕易失信于人。講不講信用最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，它就像是一張名片，將會(huì)伴隨終生。每次送我到學(xué)校門(mén)口都要再三叮囑一定要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。要刻苦努力，不要一碰到難題就退縮，要迎難而上，把困難視作敵人，一定要把敵人打敗。這些話語(yǔ)幫助著我一天天進(jìn)步。
為人處事爸媽對(duì)我也嚴(yán)格要求，讓我從小做起孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小。在家時(shí)，每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車(chē)上，我一定會(huì)給老爺爺和老奶奶主動(dòng)讓座。在學(xué)校，我會(huì)給低年級(jí)的小同學(xué)提供幫助。爸媽經(jīng)常給我講述奶奶這一代人生活的不易和對(duì)我的疼愛(ài)，我深受啟發(fā)，我一定要讓奶奶快樂(lè)，讓她樂(lè)呵呵的過(guò)好每一天。
說(shuō)到這兒，我把我家的家風(fēng)家訓(xùn)總結(jié)了一下。家風(fēng)是崇尚節(jié)儉，家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)及尊老愛(ài)幼。
我要時(shí)刻謹(jǐn)記我的家風(fēng)家訓(xùn)，這將是我最寶貴的財(cái)富。
家庭家教家風(fēng)作文600字(五)
家風(fēng)，就是一個(gè)家族、家庭中的風(fēng)氣。它等同于家規(guī)，卻又不僅限于家規(guī)。相較于家規(guī)，它少了些約束，卻多了些自由;少了些磕絆，卻多了些生動(dòng);少了些嚴(yán)格，卻多了些和善。何謂家風(fēng)?這便是家風(fēng)。
家風(fēng)的這個(gè)詞，在我的記憶之中既有些陌生，卻又多了些熟悉。以至于“家風(fēng)”在詞典中的解釋竟也是如此的模糊，卻深不知所謂的家風(fēng)正在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的骨子里。
五歲，第一次學(xué)會(huì)了罵人。當(dāng)時(shí)的母親聽(tīng)到后勃然大怒，令我自己打自己的嘴。并聯(lián)問(wèn)今后到底還罵不罵人，直至等我開(kāi)口說(shuō)不罵后方才讓我停手。從此我?guī)缀鯊奈戳R人，那是第一次的罵人，卻也是最后一次。母親告訴我：“社會(huì)很亂，不好的事情絕對(duì)不能去做。從此，我學(xué)會(huì)了潔身自好與品行端莊。
七歲，第一次被人冤枉，與同學(xué)打了一架。我哭著跑回家同父親傾訴，父親問(wèn)我要再打一架嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，要讓父親幫我。父親點(diǎn)頭稱(chēng)贊，卻再不過(guò)問(wèn)此事。第二天放學(xué)回家，父親問(wèn)我打架了沒(méi)有?我搖搖頭，因?yàn)槲覀兘裉焱娴暮荛_(kāi)心。父親笑笑：“生活便如星空，總有一兩顆隕石從天邊劃過(guò)。生活中的煩心事便如隕石般一閃而過(guò)，倘若星空沒(méi)了隕石，那就稱(chēng)不上是星空。生活中沒(méi)了一兩件瑣事，那就稱(chēng)不上是生活。從此，我學(xué)會(huì)了謙虛禮讓與樂(lè)觀豁達(dá)。
八歲，我在姑姥姥家吃飯。一伸筷子便被姑姥姥打了一下手，說(shuō)是要等長(zhǎng)輩先吃之后才能再伸筷子。好不容易等到開(kāi)吃了，我立馬夾起了母親面前的一塊肉，卻被姑姥姥用筷子硬是壓了下去。告訴我吃飯要有規(guī)矩，只能夾自己面前的吃。大為不滿(mǎn)而不從，姑姥姥便一直壓著我的筷子，無(wú)奈之下只得照做。從此，我學(xué)會(huì)了尊老謙讓與嚴(yán)以律己。
家風(fēng)，表現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì);表現(xiàn)著一個(gè)家族的風(fēng)氣;表現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的品德;表現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。家風(fēng)，是長(zhǎng)輩的指教，是父母的教誨，是七大姑八大姨們對(duì)自己的教導(dǎo)?！凹绎L(fēng)“或許在我們當(dāng)即的生活中早已消失殆盡，然而它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的將我們的品質(zhì)所刻畫(huà)出來(lái)。
它似曾相識(shí)，卻又似素未相逢?；蛟S如今的我們無(wú)法再總結(jié)出來(lái)何為“家風(fēng)”，然而那所謂的“家風(fēng)”卻早已刻進(jìn)了我們的骨子里，它將作為我們的一部分，永遠(yuǎn)留在我們的心中。
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