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    這樣的人讓我什么作文例文大全

    | 燕玲

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們將會(huì)遇到各種各樣的人,他們帶給自己不一樣的感受,大家可以寫一寫,互相分享一下!下面是小編給大家?guī)淼倪@樣的人讓我什么作文例文大全5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

    這樣的人讓我什么作文例文(一)

    在生活中我們可能會(huì)遇到各種各樣的人有的讓我們敬佩,有的讓我們尊敬,但我記得最深的卻是那個(gè)陌生人。

    “呼呼”,一陣陣狂風(fēng)陣猛烈地拍打著車窗,天空中烏云密布,仿佛正在預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來。

    今天我剛放學(xué),正準(zhǔn)備回家,但看到這種天氣,便跑去了臨近的公交車站,靜靜地排隊(duì)等候著公交車的來臨。過了一會(huì)兒,一輛公交車正緩緩駛來,正在排隊(duì)的大家都一窩蜂似地?fù)砩宪嚕伦约簱尣坏阶?。上了車,人們都爭搶著坐上座位,其間,我還看見了一位老奶奶被瘋狂的人群擁擠得差點(diǎn)摔倒。而那些沒有搶到座位的人,都只能懊惱的抓著桿子,站著等候。雨越下越大,人們都不安地討論著這場(chǎng)雨會(huì)不會(huì)影響自己的事。

    又過了少時(shí),一位婦人帶著她的孩子上了車,看見沒有空位了,于是便小心地詢問著是否有人可以讓一下座。但人們?nèi)粺o動(dòng)于衷,只是自顧自的干著自己的事情,仿佛這些話不是對(duì)他們說的一樣。正當(dāng)我考慮是否要將位置讓給他們時(shí),一位青年站了出來道“你們來我這坐吧,反正我快要下車了?!彪S即便擠到車內(nèi)的走廊上。而那個(gè)婦人感激的看了那個(gè)人一眼,對(duì)著他點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即就帶著她的孩子坐到了那個(gè)人的座位上。

    車開過了一站又一站,但那個(gè)青年卻始終沒有下車。現(xiàn)在我準(zhǔn)備下車了,從他身邊擠過時(shí),瞥見他手上拎著一本書是《雷鋒日記》。也許他也想做一個(gè)活雷鋒吧,我正想,隨即轉(zhuǎn)身下了車。

    雖然我們從未相識(shí),但他的行為讓我打心底里敬佩。

    這樣的人讓我什么作文例文(二)

    如果每個(gè)人都是一顆星星,那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么一些星星,即使在偏僻的角落,依然散發(fā)出耀眼的光芒。

    我這次要講的是關(guān)于環(huán)衛(wèi)工的故事。

    提起“清潔工”這個(gè)詞,有的人會(huì)很煩他們,尤其是自以為是的人,覺得他們這種行業(yè)既沒有權(quán)力又沒有錢,身上總帶有怪怪的臭味。沒有人愿意靠近他們和他們做朋友,社會(huì)上流行一句口頭禪“寧可去要飯,也不要去干清潔工?!?/p>

    從這句話中,我們不難體會(huì)到做清潔工的心酸和無奈。而有的人也會(huì)贊賞他們吃苦耐勞的精神,我是屬于后者的。無意當(dāng)中看到清潔工的處事的態(tài)度,讓我對(duì)他們的印象更深。尤其是現(xiàn)在,新型冠狀病毒肆虐,清潔工不得不戴著口罩為垃圾桶、樓道等噴灑消毒液……

    他,一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,他叫唐東林,今年63歲,性格直爽,和藹近人,黑黑的臉上透著淡淡的紅,牙齒已寥寥無幾,頭發(fā)稀稀疏疏,但是他卻人在工作,他說:“環(huán)衛(wèi)工人不好干吶,你們想象不到的事情太多了,亂扔垃圾的,發(fā)小廣告的,拉餐廚垃圾的,開發(fā)商運(yùn)輸過程中傾灑的廢土,藥店里倒在樹穴里的藥渣,一天到晚不能消停?!笨梢姯h(huán)衛(wèi)工人的工作是多么的艱苦,但他并沒有放棄,他還說過:“干一行就要愛一行,干一分鐘就不愧對(duì)一分鐘,當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人就要像環(huán)衛(wèi)工人。”“環(huán)衛(wèi)人就是‘以路為家’,吃飯走路都要帶著工具,遇見垃圾不清算什么 環(huán)衛(wèi)工人呢?!边@可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    他每天早上4點(diǎn)半左右到達(dá)自己的工作區(qū)域,將所有道路巡查一遍大概要50分鐘。他仔細(xì)查看哪個(gè)路段衛(wèi)生狀況不佳,在組員來上班時(shí)候,給大家開個(gè)短會(huì),布置下工作任務(wù)。高新區(qū)道路在7點(diǎn)半之前,早高峰來臨之際,已完成普掃,迎接上班的洶涌人流。普掃完畢后,是長時(shí)間的保潔,以及人行道的沖洗,目前道路由環(huán)保機(jī)械車輛沖洗,大大減少了環(huán)衛(wèi)工人道路清掃的危險(xiǎn)。人行道早晚各沖洗兩次,一周仔細(xì)沖洗一次。

    這次疫情大爆發(fā),要全國人民一起抗擊才能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。在這短時(shí)間內(nèi),肯定有不少人在奮戰(zhàn),他們有些默默無聞,卻給這個(gè)世界帶來了最好的結(jié)果。他們值得我們?nèi)ゾ囱?

    這樣的人讓我什么作文例文(三)

    這么多親人當(dāng)中,姑姑是令我最敬佩的親人。

    記得有一次,我和姑姑去買東西,在回來的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑著問:“雪兒啊,前面有家蛋糕店不如我們進(jìn)去買些面包吧!”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    姑姑和我走進(jìn)蛋糕店??吹降案獾昀锏牡案鈺r(shí)。肚子便又咕咕的叫了起來,似乎在說;“太好了,有東西吃了?!?/p>

    就在剛走出門口我和姑姑看見一位老婆婆。老婆婆的面上的皺紋到處可看,白白的頭發(fā)扎著一跟黑繩子,她背著一個(gè)小袋子,走起路一拐一拐的顯的十分之無力。姑姑走過去親切地問到;“老婆婆,你幾天沒吃東西啊?”老婆婆彎著腰發(fā)出低微的聲音:“我……我有好幾天沒吃東西了?!惫霉靡宦犃⒖贪褎偛潘I的蛋糕全部都給了老婆婆,對(duì)著老婆婆說:“老婆婆,我這里只有一些蛋糕你拿去吧?!崩掀牌烹p手接過蛋糕之后,臉上露出了感激的笑容說:“小姐,你這么好人,一定有好報(bào)的?!惫霉眯α诵φf:“我這里還有10元錢,你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動(dòng)的不只到說些什么 好了

    姑姑看了看手表說:“現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了,你快點(diǎn)回去吧!”

    等到老婆婆走了之后,我好奇的問姑姑:“姑姑,您怎么把錢和面包都給了她呢?”姑姑笑了笑說:“如果你是剛才的老婆婆,肚子又餓又沒錢,看到別人拿著香噴噴的食物,自己卻沒的吃,怪可憐的!”這時(shí)我愣住了,姑姑這幾句樸素的話,讓我感到含著很大的意義。我的心里好象有一棵種子在生根發(fā)芽。

    姑姑問我:“雪兒,你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買些蛋糕吃?”我笑了笑說:“姑姑,您不用再買了,因?yàn)槟呀?jīng)把最有的營養(yǎng)的東西給我吃了?!?/p>

    我仿佛看見一個(gè)充滿熱心讓我敬佩的`榜樣朝著我來。

    這樣的人讓我什么作文例文(四)

    在這個(gè)世界上,令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說,偉大的愛國之人屈原;近的說,舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),可以令我們感動(dòng)的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?

    說到令自己感動(dòng)的人,我覺得同學(xué)們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言,她在我們郁悶時(shí)陪著我們開心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?

    是,母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?

    父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動(dòng)嗎?是誰帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?是誰把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶?是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識(shí),讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識(shí)。難道,我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望?

    生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真美好!

    這樣的人讓我什么作文例文(五)

    當(dāng)教室里的人都走光時(shí),您還是坐在那兒,背影依舊那么清晰、那么高大。

    ——題記

    有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

    猶記那時(shí),時(shí)針已經(jīng)指向了八,同學(xué)們都在歡聲笑語中走散。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)辦公室里只剩下孤燈和您。只見您挺直了腰板,微微低下頭,額前滑落的發(fā)絲不時(shí)被寒風(fēng)吹動(dòng)著。手中的筆不曾停下,就像一只飛舞的蝴蝶,在同學(xué)們的作業(yè)本上來回盤旋;又像農(nóng)民的一把鋤頭,在同學(xué)們的作業(yè)本上,不停的耕耘??匆姶藞?chǎng)景的同學(xué)無一不被感動(dòng),我們都將這份感動(dòng)藏在心里,化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭取用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

    問您問題時(shí),您也總是為我們耐心講解、循循善誘。記得那次我為一道閱讀題而抓耳撓腮,百思不得其解。我急忙跑到辦公室去問您,您微笑著為我講解,金黃色的陽光從窗外透過來,照在您的身上,我第一次發(fā)現(xiàn)您是那么的慈祥。“懂了嗎?”您關(guān)切的問道。“懂了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心有些觸動(dòng)。您欣慰地笑了,是那樣的溫柔,那樣的令人感動(dòng)。

    聽您的課也是一種極大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您時(shí)不時(shí)地帶我們走進(jìn)人物的心理,也時(shí)不時(shí)地將我們擲于文中緊張的氣氛。讓我們與文中的主人公同悲同喜,讓我們隨著課文走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美妙的世界。您也會(huì)用一些比喻亦或是排比句來稍加評(píng)論,就如“繡口一吐就是半個(gè)盛唐”一般妙不可言。三尺講臺(tái),一片熱忱,您總是毫無保留地把知識(shí)傳授給我們,燃燒了自己,照亮了別人。

    謝謝你,熊老師!我的老師,像您這樣的人令我感動(dòng)!


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