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    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文10篇

    | 燕玲

    每個(gè)人都有特長(zhǎng),都有自己的拿手好戲,拿手好戲是畫(huà)畫(huà)的同學(xué),有什么可以分享呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文最新10篇,以供大家參考!

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(一)

    無(wú)暇的月光下,伴著一陣陣蟲(chóng)鳴,我拿起畫(huà)筆,在雪白的畫(huà)紙上靜靜落下,畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫(huà),便是我的拿手好戲。

    我從四歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí),爸爸媽媽握住我的小手,一筆一畫(huà)的帶著我在紙上畫(huà)出山河湖泊,畫(huà)出花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我驚喜地看著各種實(shí)物在我的畫(huà)筆下呈現(xiàn),心中充滿了無(wú)數(shù)憧憬,從此便與它結(jié)下了不解之緣。

    但是,學(xué)習(xí)繪畫(huà),可不是一件簡(jiǎn)單的事。

    線條,是繪畫(huà)的基本功。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,想畫(huà)好線條也不輕松。老師叮囑我們說(shuō)畫(huà)出的線條必須輕柔而圓潤(rùn),筆直而自然。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí),我手拿筆十分不靈活,畫(huà)起來(lái)生硬又歪曲,怎么也畫(huà)不好。望著手下的一團(tuán)亂麻,我漸漸沒(méi)了耐心,便開(kāi)始胡亂的畫(huà),一度想放棄。但因?yàn)槔蠋熌托牡囊槐橛忠槐榈慕虒?dǎo),我慢慢拾起了信心。在堅(jiān)持努力地練習(xí)下,我終于進(jìn)步了許多,畫(huà)出了優(yōu)美的線條。

    打好了基礎(chǔ),便開(kāi)始學(xué)畫(huà)實(shí)物。老師拿出范例讓我們照著臨摹,我按照老師教的那樣,先拿出鉛筆打上底稿,再用勾線筆描了一遍,最后拿出期待已久的色彩涂了起來(lái)?!八⑺⑺ⅰ?,我用力涂抹,可畫(huà)筆好似不聽(tīng)我使喚似的,有的地方涂得太重有的地方又沒(méi)涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng),難看極了。我無(wú)奈又氣餒地盯著畫(huà)紙,十分泄氣。老師走了過(guò)來(lái),握住我的小手,一筆一畫(huà)來(lái)回涂著,說(shuō):“涂色要有順序,你看!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按著老師的方法終于畫(huà)出了一副完整的作品??粗P下的物品慢慢具象化,我心里成就感越發(fā)豐盈,由衷感受到了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。

    慢慢地,我長(zhǎng)大了。老師又教我畫(huà)漸變與陰影,我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越好,沒(méi)有原來(lái)那么生硬了。別人都說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)、自然。

    月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi),靜謐又溫柔……我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地,慢慢地,一副作品在我筆下漸次成型。你看,這盤櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色,像一顆顆十分耀眼,十分誘人的寶石,又仿佛剛摘下,還帶有山中露水的光澤。栩栩如生,好像活了一樣。

    繪畫(huà),是我的拿手好戲。在戲里,我盡情享受著畫(huà)畫(huà)帶給我的快樂(lè);在戲外,我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,就能成功。

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(二)

    “__,送一幅畫(huà)給我吧!我可真佩服你!”同學(xué)們總會(huì)這樣賴著我。

    我是一個(gè)很鬧騰的人,畫(huà)畫(huà)這種安靜的活動(dòng)對(duì)我而言實(shí)在是風(fēng)馬牛不相及。實(shí)際上,畫(huà)畫(huà)卻是我的拿手好戲,說(shuō)起這其中的緣由,那故事可就多了……

    我們這群“00”后,大部分是忠實(shí)的動(dòng)漫迷,除了一波三折的故事情節(jié)吸引人之外,我更佩服的是那畫(huà)手筆下的畫(huà)稿。看得多了,看得久了,便也想成為一位漫畫(huà)高手,于是“臨摹”便成為我自學(xué)畫(huà)畫(huà)的第一步。剛開(kāi)始,我只會(huì)是單純的選擇容易上手的圖片,借此消遣無(wú)聊的時(shí)光。神奇的是,這竟然成為了我的業(yè)余愛(ài)好。隨著功底的增加,簡(jiǎn)單的圖片已經(jīng)越來(lái)越不能滿足于我的胃口,于是,我選擇了畫(huà)技復(fù)雜的“臨摹”,這也促使我對(duì)畫(huà)畫(huà)的感情愈加深厚,隨手便能快速“變”出一幅臨摹畫(huà)。

    直到有一天……

    “咦?桌上怎么擺了這么多畫(huà),是美術(shù)老師送給你的畫(huà)嗎?”正在整理房間的媽媽一臉疑惑的問(wèn)我,隨手拿起一張A3大畫(huà)稿。

    我暗自竊喜:“是啊,我就是那位美術(shù)老師!”說(shuō)出這句話時(shí),我的興奮早已溢于言表。

    “天吶,美術(shù)老師,你可真厲害,改天我送你去專業(yè)的機(jī)構(gòu)‘進(jìn)修’!”媽媽吃驚地答道,嘖嘖稱贊,“沒(méi)想到我女兒竟然是未來(lái)的梵高!”

    就這樣,我像埋沒(méi)在沙漠中的金子,一陣風(fēng)后,便開(kāi)始發(fā)光!

    “佳熹,你的這幅作品如果上色,會(huì)更好看!”畫(huà)畫(huà)老師指著我的一幅《貓》,若有所思地說(shuō)著,我想了想,不解地問(wèn):“是用馬克筆嗎?”

    “不,彩鉛會(huì)顯得更加細(xì)膩,作品才會(huì)更加生動(dòng)形象,但是也需要深厚的功底,你可以的,試一試!”老師微笑的說(shuō)著。

    畫(huà)稿里的作品越來(lái)越多,畫(huà)作的難度系數(shù)也越來(lái)越高,我在探索彩鉛路上越走越遠(yuǎn)……

    一步一步的堅(jiān)持,我的愛(ài)好早已變成了拿手好戲。平日里,我會(huì)將畫(huà)作送給朋友作為小小禮物,偶爾還會(huì)畫(huà)個(gè)漫畫(huà)逗逗趣兒,生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。畫(huà)畫(huà),讓我懂得了堅(jiān)持與收獲!這個(gè)拿手好戲,是我最驕傲的幸福源泉!

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(三)

    在寬廣的教室里,墻上掛滿了那一幅幅栩栩如生,惟妙惟肖的畫(huà)???金魚(yú)擺綢緞似地?fù)u著尾巴在水中嬉戲;知了趴在柳枝上,一動(dòng)不動(dòng);兩只黃鸝在枝頭對(duì)話,旁若無(wú)人。這是我的拿手好戲——繪畫(huà)。

    說(shuō)起繪畫(huà),那得從小時(shí)候說(shuō)起呢!當(dāng)我還在娘胎里的時(shí)候,就有了繪畫(huà)的天賦。每次看到那一幅幅妙筆生花的畫(huà);聽(tīng)到用毛筆的涮水聲;聞到墨香般的線描,我都想拿起筆畫(huà)幾筆呢!

    在我五六歲時(shí),媽媽和家人都不同意,連老師都有些放棄我,說(shuō)我不是繪畫(huà)那塊料子。我痛哭了幾小時(shí)后,突然想到,只有堅(jiān)持才能獲得成功!于是,我踏上一條漫漫求學(xué)路!

    我拿著我存錢罐的錢“咣當(dāng),咣當(dāng),”我開(kāi)心極了。我找到一位老奶奶,她的繪畫(huà)水平真是爐火純青!

    “奶奶,你能教我學(xué)習(xí)繪畫(huà)嗎?”

    “只要你肯學(xué),我一定教你?!?/p>

    最終在我偷摸地學(xué)習(xí)了九個(gè)月后,我向媽媽展示我畫(huà)的畫(huà)。媽媽看了看,勉強(qiáng)同意我參加《參加青少年繪畫(huà)比賽》。

    我欣喜若狂地想:一定要向你們展示我的拿手好戲——繪畫(huà)!

    接下來(lái)的每一天,我都廢寢忘食地學(xué)習(xí)繪畫(huà),有一次練習(xí)繪畫(huà),我足足畫(huà)了100多張紙,手都捏出繭子。就這樣,日復(fù)一日地練習(xí)著。

    到激動(dòng)人心的比賽日了,我一定要靜下心來(lái),正常發(fā)揮。在經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,只有我和一位大我兩歲的姐姐進(jìn)入決賽,我們畫(huà)了一張美麗無(wú)比的《龍的傳人》。我在心里暗暗想,可不能浪費(fèi)那幾百?gòu)埖募埌?加油!最終功夫不負(fù)有心人,我成功了,成功啦!我流下了激動(dòng)的淚水,感謝我的繪畫(huà)老師—李老師。

    我的拿手好戲繪畫(huà)是藏在心底的自豪。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫(huà)。為祖國(guó)爭(zhēng)光,學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),學(xué)習(xí)繪畫(huà),是我?jiàn)^斗的目標(biāo)!

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(四)

    客廳里的桌子上,擺滿了筆:彩鉛、鉛筆、勾線筆……最顯眼的還是桌子中央的顏料盤,以及盤中被混在一起的多彩的顏料。而我,則在畫(huà)冊(cè)上慢慢地畫(huà)著,一張又一張,一頁(yè)又一頁(yè)……

    “哇,真好看!”又是媽媽的贊嘆,而贊嘆的“對(duì)象”就是我的畫(huà)了。雖然媽媽很夸張,但我覺(jué)得也還行。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)好一幅畫(huà)后,再看整體,就生出一種滿足感。

    再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷吧。小時(shí)候,爸爸就說(shuō)過(guò)要教我畫(huà)畫(huà)。記得第一次學(xué)畫(huà)素描的時(shí)候,爸爸說(shuō):“學(xué)好素描就是打好基礎(chǔ),所以你一定要認(rèn)真?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。于是,爸爸先給做了個(gè)我示范,只見(jiàn)爸爸左一筆右一筆,身子還隨之扭動(dòng),真像一個(gè)跳廣場(chǎng)舞的大媽啊,我不禁想著,竟還說(shuō)了出來(lái)。爸爸似乎沒(méi)聽(tīng)到,只見(jiàn)他一氣呵成,不一會(huì)兒就畫(huà)完了一幅人像。

    我趕緊拿起來(lái)瞧了瞧,哇!果然畫(huà)得不錯(cuò)!我和媽媽都鼓起了掌。爸爸還自信地昂了昂首,仿佛已經(jīng)有了成千上萬(wàn)的粉絲一樣。我一看,頓時(shí)不服氣了,拿起畫(huà)筆就畫(huà)了起來(lái),可爸爸看了幾秒便說(shuō):“錯(cuò)了,這樣畫(huà)出來(lái)肯定不好看?!蔽乙宦?tīng),就氣呼呼地進(jìn)了房間。但是不服輸?shù)奈疫€是拿起筆又畫(huà)了起來(lái)。房間里,只有紙與筆之間的摩擦聲。由于我越畫(huà)越起勁兒,心情也便隨之平靜了下來(lái)。等我畫(huà)完后,滿意地看了兩眼,才去客廳給爸爸看,爸爸見(jiàn)我那神氣的表情,又看看我剛畫(huà)的畫(huà),驚喜地說(shuō):“哇,真好!真好,”看來(lái),他這是語(yǔ)無(wú)論次了。我笑了笑,說(shuō):“哈哈,誰(shuí)叫我腦瓜轉(zhuǎn)得這么快呢!”……

    有了爸爸的鼓勵(lì),我越畫(huà)越起勁。我在畫(huà)冊(cè)上畫(huà),在草稿本上畫(huà),在黑板報(bào)上畫(huà),在蒙上白霧的窗玻璃上畫(huà)……

    畫(huà)畫(huà)不僅讓我學(xué)會(huì)了平心靜氣,還豐富了我的生活。這是一個(gè)值得我來(lái)珍惜的經(jīng)歷,這其中的美妙也有待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以我也希望,會(huì)有更多的人熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(五)

    在人的一生中會(huì)有所成功,也會(huì)有所拿手。拿手的東西有很多,如:跳舞,歌唱,拿手菜……而我的拿手好戲便是畫(huà)畫(huà)了。

    要是說(shuō)拿手好戲是怎樣練成的?那就要從小時(shí)候說(shuō)起,剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我十分認(rèn)真專注,只見(jiàn)老師一步步畫(huà)著,我也趕忙跟上步伐,可是線條卻歪歪斜斜,勾線的線條也像是被狗啃了一樣,老師說(shuō)其他同學(xué)畫(huà)的與我畫(huà)的畫(huà)天壤之別,別人畫(huà)的細(xì)節(jié)細(xì)致,線條流暢,體態(tài)比例更不用說(shuō)了,這時(shí)老師看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“心急吃不了熱豆腐,”畫(huà)畫(huà)要靜下心來(lái),一步一步慢慢走,自從聽(tīng)了老師的話后,我畫(huà)的比任何一個(gè)人都更加仔細(xì),畫(huà)的畫(huà)也越來(lái)越有模樣了。

    自從那一節(jié)過(guò)后,老師表?yè)P(yáng)的人不再是別人,而是那一個(gè)曾經(jīng)為美術(shù)而奮斗過(guò)的我。

    記得有一次因?yàn)槲以诿佬g(shù)班的表現(xiàn)突出,老師讓我等待一場(chǎng)青少年的比賽,到了比賽那天,我興奮地想,終于有機(jī)會(huì)了,我看著空白的紙,開(kāi)始構(gòu)思起來(lái),開(kāi)始作畫(huà)了,先用鉛筆打出第一稿,再用細(xì)一些的筆,再細(xì)化擦掉去不必要的線條,然后用勾線筆勾勒線條如流水一般,一氣呵成,時(shí)不時(shí)再用一下鉛筆,又用勾線筆畫(huà)出細(xì)節(jié),最后一步就是上色了,我小心的用馬克筆完成打底色,再用上櫻井的布局后,仔細(xì)地打量著,似乎還少了什么,我靈機(jī)一動(dòng),用高光筆在圖面上點(diǎn)點(diǎn)圖吐畫(huà)面,立刻靈動(dòng)起來(lái),栩栩如生。

    等我畫(huà)完,抬起頭看看旁邊的同學(xué),只見(jiàn)他們還在低頭琢磨著那張畫(huà)如何構(gòu)圖呢!

    等待,收上去之后,我自信滿滿的將筆放在了鉛筆盒中,過(guò)了將近一個(gè)星期,有一回美術(shù)老師驚喜地將我叫出門外,并且告訴了我一個(gè)重要的消息,原來(lái)我畫(huà)的那張畫(huà)在市里得了三等獎(jiǎng),聽(tīng)到這里,我不禁一蹦三尺高。并且有一些得意了。

    記得還有一次,家里的小姨對(duì)我說(shuō),希望我能幫她畫(huà)一張水粉畫(huà),當(dāng)裝飾品貼在家里。我自信又得意的答應(yīng)了,可是我意想不到的事情發(fā)生了,在畫(huà)的時(shí)候,我總是心不在焉,畫(huà)的時(shí)候總是在驕傲的:“反正我畫(huà)畫(huà)作品都能得三等獎(jiǎng),這一個(gè)水粉畫(huà)肯定對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程而已。"可事實(shí)并非如此,通過(guò)心不在焉,畫(huà)下來(lái)的畫(huà)。那跟我認(rèn)真畫(huà)的可真的不一樣,我將這幅畫(huà)送給小姨,可小姨卻莞爾一笑的時(shí)候:"賽賽,你的畫(huà)畫(huà)水平是不是有一點(diǎn)點(diǎn)降低了?"聽(tīng)完我立馬尷尬起來(lái)。臉一下子成了一個(gè)"蘋果"。

    繪畫(huà)有著別具一格的魅力,無(wú)論是漫畫(huà),水粉畫(huà)都是我非常喜歡的,尤其是漫畫(huà)人物,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的,雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)的更好,從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來(lái)看別有一番風(fēng)味,盡管以前畫(huà)的不是很好,但每一幅都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)。

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(六)

    我有許多愛(ài)好,就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,撿起一個(gè)最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。

    小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫(huà)筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……

    于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹(shù),一個(gè)小孩,一輛汽車,一架飛機(jī)……我畫(huà)的越來(lái)越難,也畫(huà)的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)??湮耶?huà)的形象、生動(dòng),色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙?huà)得更好!

    如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)古箏和新概念英語(yǔ),因此不能學(xué)畫(huà)了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。只要一有空,我就會(huì)拿出畫(huà)筆,畫(huà)上一番。畫(huà)天、畫(huà)地、畫(huà)花、畫(huà)草,畫(huà)人世間的一切,一切的一切。

    我還有幾個(gè)小畫(huà)冊(cè),一個(gè)上畫(huà)卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫(huà)植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個(gè)上畫(huà)我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……

    是畫(huà)畫(huà)把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫(huà)畫(huà)是我人生中的精彩!所以,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)的如癡如醉,愛(ài)的不能自拔!

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(七)

    自從我上小學(xué)之后,我就喜歡上了許多課余活動(dòng)。其中,讓我最癡迷的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。

    畫(huà)畫(huà)這活動(dòng),別提有多吸引人了!只要一到美術(shù)課,我就來(lái)勁了。畫(huà)什么藍(lán)天白云啦,月亮星星啦,翠竹樹(shù)木啦,人物卡通畫(huà)啦等等,都會(huì)勾起我極大的興趣。

    我畫(huà)畫(huà)時(shí),會(huì)那么專注,那么入神,什么事都不會(huì)使我分心。有一次,我正在臨摹美術(shù)書(shū)上的卡通畫(huà)――“孫悟空”,為了畫(huà)好孫悟空的一只手,我花了好長(zhǎng)時(shí)間。第一次我畫(huà)的手又胖又短,第二次我畫(huà)的手是又瘦又長(zhǎng),第三次我下決心一定要畫(huà)好它??蛇@時(shí),已到吃午飯的時(shí)間了,媽媽好幾次催我吃飯,我卻是左耳進(jìn),右耳出,嘴上答應(yīng),手上的畫(huà)筆卻放不下。直到把“手”畫(huà)好了,我自己認(rèn)為滿意了,才放下了畫(huà)筆。

    我在家里還集了一本《畫(huà)的天地》,里面珍藏著我從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”:有蠟筆畫(huà),鉛筆畫(huà),水彩畫(huà),還有漫畫(huà)……每當(dāng)心里空蕩的時(shí)候,我就會(huì)去翻翻畫(huà)冊(cè),看著自己的畫(huà)從色彩的單調(diào)到豐富,從線條的稚嫩到雄渾,從畫(huà)的內(nèi)容的簡(jiǎn)單到富有意義,我會(huì)越看越喜歡,還會(huì)充滿一種美好的幻想:我還要畫(huà)更多更豐富的畫(huà),充實(shí)到我的畫(huà)冊(cè)里去,讓我的畫(huà)沖出校園,走向全國(guó),走向世界,為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。

    我喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà),豐富了我的課余生活,為我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣!

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(八)

    在所有愛(ài)好中,我最喜愛(ài)的就屬畫(huà)畫(huà)了,因?yàn)?,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

    畫(huà)畫(huà)可以陶冶人的情操,畫(huà)出我們心中最美的景色,將我們的心境宣泄的淋漓盡致。

    對(duì)于畫(huà)畫(huà),我可是癡迷到極點(diǎn)了,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)帶上紙和筆,將美麗的景色畫(huà)出來(lái)。爬山時(shí),我會(huì)帶上紙和筆,站在山的峰,畫(huà)出腳下那云里霧里的世外桃源:連綿起伏的大山,清波漾漾的小溪,白如棉花糖的云朵,和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景,躍然紙上;在踏青時(shí),我依舊帶上紙和筆,將腳下最綠的小草,盛開(kāi)的鮮花,花間飛舞的蝴蝶畫(huà)下來(lái),將春天的綠色,深深地印入我的心田。

    在班級(jí)里,老師布置手抄報(bào)是我最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí),我又可以拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆將美麗的圖案畫(huà)在板報(bào)上,順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫(huà)技。就連在寫完老師布置的日記后,我都會(huì)在日記本上做出精美的裝飾,使我的日記本變得美輪美奐。

    因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà),所以我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,畫(huà)出更多更好的設(shè)計(jì)圖,因此我的人生的夢(mèng)想也將在此定格。

    畫(huà)畫(huà)其實(shí)是一件很隨意的事,只要你想畫(huà)就能畫(huà),盡管畫(huà)技不那么高深,但只要你用心去享受它,去體會(huì)它帶給你的快樂(lè)就足以。

    而我的畫(huà)筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇,因?yàn)槟且环利惖漠?huà)卷,總會(huì)給我?guī)?lái)別樣的心情!

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(九)

    我喜歡畫(huà)畫(huà),是因?yàn)樵谝粡垵嵃椎募埳?,我可以?huà)出我的夢(mèng)想。我喜歡畫(huà)畫(huà),是因?yàn)槲铱梢杂媚瞧卟实念伭袭?huà)出我豐富多彩的生活。我畫(huà)的畫(huà)有時(shí)美麗,有時(shí)又可笑。

    有一次,我畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)、幾多白云和綠綠的草地,草地上坐著一位美麗的阿姨和一個(gè)正在放風(fēng)箏的小女孩。我這時(shí)有些為難了,“應(yīng)該給小女孩的裙子涂上什么顏色呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我用筆蘸了點(diǎn)紅色、黃色、綠色,還有藍(lán)色,把它們混合在一起,想看看到底是什么顏色。我給小女孩的裙子涂上顏色后又給她加了一點(diǎn)水,然后一看,哈哈大笑起來(lái),差點(diǎn)就笑倒在地上。我走到花園里,讓爸爸看,爸爸正在吃雪糕,他看了我的畫(huà)也哈哈大笑起來(lái),他的手顫了一下,雪糕掉到了地上。

    還有一次,我畫(huà)的是陰雨天,一個(gè)小男孩背著書(shū)包去上課,這時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng),把樹(shù)上的葉子給吹下來(lái)了,過(guò)了一會(huì),又刮起一陣風(fēng),把剛才落到地上的葉子吹到空中,就像翩翩飛舞的蝴蝶。我畫(huà)完,覺(jué)這幅畫(huà)很美,就去問(wèn)媽媽,想讓她給我一些評(píng)價(jià),我走進(jìn)書(shū)房,看見(jiàn)媽媽正在看書(shū),就問(wèn):“媽媽,您覺(jué)得我畫(huà)的怎樣?”媽媽仔細(xì)地看了我的畫(huà),和藹地對(duì)我說(shuō):“很不錯(cuò)!這幅畫(huà)畫(huà)得真漂亮!你畫(huà)畫(huà)比以前有進(jìn)步了?!甭?tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,臉上還掛著得意洋洋的笑容呢!

    我喜歡畫(huà)畫(huà),它讓我畫(huà)出了我的夢(mèng)想、我的理想、我的快樂(lè)、我的幸福!我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

    我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀范文(十)

    每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫(huà)畫(huà)。

    在我讀幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)上美術(shù)課,美術(shù)課的內(nèi)容有:做泥人、畫(huà)畫(huà)和剪紙,但主要的還是畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的過(guò)程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫(huà)的畫(huà),總是人不像人,鬼不像鬼,也就是亂涂亂畫(huà)。

    到了小學(xué)二三年級(jí)畫(huà)畫(huà)的難度加大,畫(huà)得要顏色飽滿,線條要清晰,不過(guò)我還是馬馬虎虎地畫(huà)了下去。

    爸爸媽媽為了提高我的畫(huà)畫(huà)技術(shù),于是在三年級(jí)就幫我報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班。

    在畫(huà)畫(huà)興趣班中,老師首先教我練習(xí)基本工,先用鉛筆起稿,再用大頭筆描,最后再上色,經(jīng)過(guò)這些過(guò)程,在短短的幾個(gè)星期,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我畫(huà)的畫(huà)終于有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快,但是我的畫(huà)還是很幼稚,線條很彎曲,并沒(méi)有引人注目。

    然后,基本工都練得差不多了,畫(huà)畫(huà)興趣班又加了兩門課:素描和寫生。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練,我的畫(huà)就開(kāi)始變得有立體感、工整起來(lái)。

    于是我爸爸:一定要把自己的畫(huà)掛在學(xué)校的墻上!五年級(jí)的時(shí)候,我換了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。這時(shí)我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)就更上一層樓了,我的畫(huà)變得又生動(dòng)又富有想象。就一直這樣……我的畫(huà)終于掛在了學(xué)校的展覽板上,我終于實(shí)現(xiàn)了我對(duì)爸爸的諾言!

    特長(zhǎng)和拿手好戲都不是天生的,而是經(jīng)過(guò)自己艱苦訓(xùn)練得來(lái)的。


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