2017年公務(wù)員考試常識(shí)題庫(kù)及答案

1.《廣陵散》根據(jù)《晉書(shū)嵇康傳》講的是什么故事?

答：聶政刺韓王

2.《胡笳十八拍》琴曲記述的是什么故事?

答：蔡文姬流落塞外

3.唐朝的宮廷樂(lè)舞是?

答：燕樂(lè)

4.七國(guó)象棋的發(fā)明者是?

答：司馬光

5.中國(guó)最古老的圍棋棋譜專(zhuān)著是?

答：忘憂(yōu)清樂(lè)集

6.研究開(kāi)局的象棋古譜是?

答：梅花譜

7.135照相機(jī)的“135”指的是什么?

答：膠卷編號(hào)

8.17歲的小明如果違法，應(yīng)該負(fù)完全刑事責(zé)任嗎?

答：錯(cuò)

9.1800年以前，西方醫(yī)生認(rèn)為手術(shù)成功的標(biāo)志是?

答：患者疼痛

10.18世紀(jì)德國(guó)貴族熱衷于收集并定制各種樹(shù)木做的“木頭書(shū)”，以木頭做成的盒子，盒面用樹(shù)皮制作，你知道盒子里面都用來(lái)裝什么?

答：與此有木頭有關(guān)的如樹(shù)葉，果實(shí)等

11.100支紗針織品的紗線(xiàn)比24支紗的?

答：細(xì)

12.1947年，第一臺(tái)微波爐問(wèn)世了，這是炊用爐具的一次革命，下列對(duì)微波爐的表述，錯(cuò)誤的是?

答：它的微波發(fā)生器是一種晶體管

13.1946年至1947年，在法國(guó)居里實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了鈾核“三分裂現(xiàn)象”的我國(guó)科學(xué)家是?

答：錢(qián)三強(qiáng)、何澤慧

14.1922年11月，日本海軍設(shè)計(jì)建成了排水量為7470噸的世界上第一艘航母。請(qǐng)問(wèn)它裝備了多少架艦載機(jī)?

答：21架

15.1903年，美國(guó)萊特兄弟駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)進(jìn)行了一次劃時(shí)代的飛行，成為航空史上的里程?

答：“飛行者”1號(hào)

16.1941年12月美國(guó)總統(tǒng)羅斯福批準(zhǔn)執(zhí)行的原子彈研制計(jì)劃代號(hào)為?

答：曼哈頓工程

17.1907年11月22日，出現(xiàn)在大西洋上的“毛里塔尼亞”號(hào)是世界上第一艘現(xiàn)代化的?

答：客輪

18.1955年的亞非會(huì)議是在哪里召開(kāi)的?

答：印尼

19.1961年拍攝的電影“紅色娘子軍”的導(dǎo)演是?

答：謝晉

20.1962年出版的科普作品《寂靜的春天》首次提出了環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。它的作者是?

答：美國(guó)人

21.1960年9月10日，我國(guó)首次成功發(fā)射了?

答：近程彈道導(dǎo)彈

22.1962年，中國(guó)電影第一屆百花獎(jiǎng)最佳女主角頒給了哪位女星的哪部電影?

答：祝希鵑的《紅色娘子軍》

23.1970年4月22日，美國(guó)2000萬(wàn)人參加倡導(dǎo)公民環(huán)保運(yùn)動(dòng)，這一天被命名為地球日。它是人類(lèi)現(xiàn)代?

答：是

24.1970年4月24日我國(guó)成功發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星是?

答：“東方紅”一號(hào)

25.1980年2月發(fā)行了生肖郵票“猴票”。1992年發(fā)行的生肖郵票是?

答：猴票

26.1984年3月9日，世界上第一只試管小山羊誕生了，請(qǐng)問(wèn)這一研究成果是?

答：在中日科學(xué)家的共同努力下完成的

27.1972年，法國(guó)科學(xué)家在非洲的哪個(gè)地方的奧克洛鈾礦發(fā)現(xiàn)了9個(gè)天然的核反應(yīng)堆?

答：加納

28.1982年憲法是我國(guó)建國(guó)以來(lái)的第幾部憲法?

答：4

29.1992年以來(lái)，我國(guó)許多高校進(jìn)行了合并調(diào)整。請(qǐng)問(wèn)下列哪所大學(xué)是由原來(lái)的四所大學(xué)合并而成?

答：浙江大學(xué)

30.1999年12月15日，美國(guó)正式把巴拿馬運(yùn)河歸還給巴拿馬政府。此前，美國(guó)將設(shè)在該地的一個(gè)什么?

答：軍事基地

31.1克鈾-235完全裂變所產(chǎn)生的能量，相當(dāng)于多少?lài)崢?biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒所產(chǎn)生的能量?

答：2700噸

32.2000年1月1日，在我國(guó)實(shí)施的汽車(chē)安全碰撞法規(guī)是?

答：《汽車(chē)正面碰撞乘員保護(hù)的設(shè)計(jì)規(guī)則》

33.《高盧戰(zhàn)記》是誰(shuí)的著作?

答：愷撒

34.中國(guó)最早的地理學(xué)家是?

答：酈道元

35.櫻桃白蘭地是用櫻桃作原料釀制的?

答：對(duì)

36.黃酒名品“加飯酒”的產(chǎn)地在哪?

答：浙江

37.世界最重要的IT高科技產(chǎn)業(yè)基地硅谷位于美國(guó)的哪個(gè)州?

答：加利福尼亞

38.2014年南京主辦的青奧會(huì)是第幾屆?

答：第2屆

39.人體中最先衰老的器官是?

答：胸腺

40.生鐵又硬又脆是因?yàn)樗?

答：多

41.澶淵之盟發(fā)生在哪兩個(gè)王朝之間?

答：宋遼

42.美國(guó)歷史上第一所高等學(xué)府是?

答：哈佛大學(xué)

43.2014年世界杯足球賽共有多少支參賽球隊(duì)?

答：32支

44.沒(méi)有注冊(cè)的商標(biāo)能使用嗎?

答：可以

45.黎族人放牛時(shí)為什么給牛脖子上帶個(gè)木鈴?

答：便于尋找

46.中國(guó)四大名硯中哪一種不是石硯?

答：澄泥硯

47.墨魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)，其方向是?

答：倒退著游

48.20世紀(jì)初，誰(shuí)提出了“小太陽(yáng)系原子模型”，認(rèn)為原子是由帶正電的原子核以及圍繞它旋轉(zhuǎn)、帶負(fù)電的電子組成?

答：盧福瑟

49.4月22日是?

答：世界地球日

50.6歲的孩子可以練長(zhǎng)跑嗎?

答：不可以

51.200年3月23日，在太空工作時(shí)間最長(zhǎng)的空間站“和平號(hào)”墜毀，它是在哪年發(fā)射升空的?

答：1986

52.6K MODEM上傳的最高速率為?

答：33.6Kbps

53.6歲的小明用石頭把人打傷，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)責(zé)任?

2023公務(wù)員考試題庫(kù)及答案（數(shù)量關(guān)系部分）

國(guó)家公務(wù)員

2023公務(wù)員考試題庫(kù)及答案

2023年行測(cè)數(shù)量關(guān)系試題及答案解析（地市級(jí)），本套試題來(lái)自考生回憶，僅供考生參考。

61.社區(qū)計(jì)劃采購(gòu)10份年貨禮包發(fā)放給10戶(hù)獨(dú)居老人,每戶(hù)發(fā)放1份,年貨禮包有100元/份和150元/份的兩種供選擇，總預(yù)算不能超過(guò)1250元。如采購(gòu)了150元/份的年貨禮包，則需要優(yōu)先在3戶(hù)孤寡老人中選擇發(fā)放對(duì)象。問(wèn)共有多少種不同的發(fā)放方式：

A．21

B．28

C．36

D．55

62.商店銷(xiāo)售某種商品，打八折銷(xiāo)售時(shí)賣(mài)2件的利潤(rùn)與按定價(jià)銷(xiāo)售時(shí)賣(mài)1件的利潤(rùn)相同，相當(dāng)于降價(jià)120元/件銷(xiāo)售時(shí)賣(mài)3件的利潤(rùn)。問(wèn)該商品的定價(jià)為多少元/件：

A．360

B．450

C．540

D．720

63.甲和乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承擔(dān)某項(xiàng)工程的施工任務(wù)，兩隊(duì)合作時(shí)各自的效率均比單獨(dú)施工時(shí)高20％。已知兩隊(duì)合作施工需要25天完工；如甲先施工15天后乙加入，兩隊(duì)合作15天后剩余工作乙單獨(dú)施工還需要10天完成，問(wèn)甲隊(duì)的效率是乙隊(duì)的多少倍：

A．3/2

B．4/3

C．1/2

D．2/3

64.農(nóng)科院在某村287名淡水魚(yú)養(yǎng)殖人員中開(kāi)展防病培訓(xùn)和育種培訓(xùn)，已知參加防病培訓(xùn)的養(yǎng)殖人員中，參加育種培訓(xùn)的人數(shù)比未參加的多21%；參加育種培訓(xùn)的養(yǎng)殖人員中，參加防病培訓(xùn)的人數(shù)比未參加的多76人。問(wèn)共有多少人未參加任何一項(xiàng)培訓(xùn):

A．21

B．23

C．25

D．27

以上就是高頓公考小編整理的“2023公務(wù)員考試題庫(kù)及答案”的相關(guān)內(nèi)容，如果大家想要了解更多關(guān)于2024國(guó)考的信息，歡迎關(guān)注公務(wù)員考試網(wǎng)。

求近五年的國(guó)家公務(wù)員考試的真題

公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總（含真題）百度云網(wǎng)盤(pán)資源下載

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資源內(nèi)包含公務(wù)員國(guó)考和省考等學(xué)習(xí)資源和各大機(jī)構(gòu)培訓(xùn)視頻內(nèi)容涵蓋歷年習(xí)題考試資料和相關(guān)學(xué)習(xí)視頻視頻、歷年真題、資料分析、筆試、面試、綜合寫(xiě)作、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、行政能力測(cè)試等。（資源較全）

2014遼寧省公務(wù)員考試常識(shí)題

1.2014遼寧省公務(wù)員考試真題及答案

您好，華圖教育為您服務(wù)。

2014年遼寧公務(wù)員考試公告已經(jīng)發(fā)布，2014年遼寧省公務(wù)員考試招錄6971人，其中，公務(wù)員崗位5909人，參照公務(wù)員管理崗位1062人。2014年遼寧省公務(wù)員考試時(shí)間安排： 報(bào)名時(shí)間：2014年3月12日至3月18日 繳費(fèi)確認(rèn)：2014年3月12日—3月20日16時(shí) 打準(zhǔn)考證：2014年4月4日8時(shí)至4月12日8時(shí) 筆試時(shí)間：2014年4月12日 考試安排：上午9:00——11:00 行測(cè) 下午14:00-16:30 申論 17:00-18:00 公安基礎(chǔ)知識(shí) 2014遼寧省公務(wù)員考試真題及答案遼寧人事考試網(wǎng) 如有疑問(wèn)，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問(wèn)。

2.2014遼寧省公務(wù)員筆試試題及答案

您好，華圖教育為您服務(wù)。

你好！ 2014年遼寧省公務(wù)員筆試時(shí)間為2014年4月12日（星期六），具體安排為： 上午9:00-11:00 《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》 下午14:00-16:30 《申論》 17:00-18:00《公安基礎(chǔ)知識(shí)》（報(bào)考公安系統(tǒng)考生加考科目） 考試真題要在考試后公布，考生可在華圖教育官網(wǎng)參考?xì)v年的考試真題，也可通過(guò)專(zhuān)題庫(kù)估分系統(tǒng)查看或進(jìn)行在線(xiàn)智能估分。歷年國(guó)家公務(wù)員考試、各省、市、自治區(qū)公務(wù)員考試行測(cè)、申論真題囊括其中，名師精析，完美范文、知識(shí)點(diǎn)拓展，讓你踏上公務(wù)員備考品質(zhì)之旅！大數(shù)據(jù)分析，概率計(jì)算，最了解你對(duì)公考知識(shí)點(diǎn)的掌握，最精確預(yù)測(cè)你參加考試可能得到的分?jǐn)?shù)。

如有疑問(wèn)，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問(wèn)。

3.2014遼寧公務(wù)員考試行測(cè)真題解析及下載

你好！很高興為你解答。

2014遼寧公務(wù)員考試行測(cè)真題解析你可以關(guān)注華圖網(wǎng)校磚題庫(kù)。這是部分真題資料。

你看下吧。第三部分 判斷推理 3.訴訟標(biāo)的：是指當(dāng)事人爭(zhēng)議的要求人民法院通過(guò)審判予以解決的某一民事法律關(guān)系或權(quán)利。

根據(jù)以上定義，下列屬于訴訟標(biāo)的的是（ ）。 A.原、被告之間發(fā)生糾紛的1 000元的借款 B.原、被告之間發(fā)生的名譽(yù)受到誹謗的傷害 C.原、被告之間發(fā)生的起訴與被起訴的關(guān)系 D.原、被告之間發(fā)生的搶劫與被搶劫的施、受害關(guān)系 3.B【解析】本題的關(guān)鍵詞是“民事法律關(guān)系或權(quán)利”，A項(xiàng)中“1 000元的借款”是訴訟標(biāo)的物；C項(xiàng)中并非某一確指的民事法律關(guān)系；D項(xiàng)則屬于刑事法律關(guān)系。

只有B符合，而其他選項(xiàng)中的爭(zhēng)議已經(jīng)超出了“民事法律關(guān)系或權(quán)利”的范疇。參考資料：/liaoning/gwy/。

4.2014年遼寧公務(wù)員考試題

您好，華圖教育為您服務(wù)。

2014年遼寧公務(wù)員考試公告及大綱還沒(méi)有出來(lái)，考什么內(nèi)容還沒(méi)有確定，不過(guò)你可以參照2013年遼寧省公務(wù)員考試內(nèi)容現(xiàn)在進(jìn)行復(fù)習(xí)：一、公共科目筆試內(nèi)容 2013年遼寧省各級(jí)機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理單位考試錄用公務(wù)員（工作人員）公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科，全部采用閉卷考試的方式。 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀(guān)性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿(mǎn)分100分。

申論為主觀(guān)性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿(mǎn)分100分。二、作答要求 （一）行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn) 報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

報(bào)考者必須用2B鉛筆在答題卡上作答，在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。 （二）申論 報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無(wú)效。

三、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹 （一）測(cè)試內(nèi)容 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀(guān)化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。 言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。 數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。

常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。 判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。 資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。 （二）題型介紹 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)涉及多種題目類(lèi)型，試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。

以下是部分常用題型介紹。 1.言語(yǔ)理解與表達(dá) 每道題給出一段語(yǔ)言文字，要求報(bào)考者根據(jù)對(duì)這段文字的理解或運(yùn)用一定的語(yǔ)言文字知識(shí)，選出最符合要求的答案。

2.數(shù)量關(guān)系 第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀(guān)察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。

3.判斷推理 第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報(bào)考者通過(guò)觀(guān)察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。

第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。

第三種題型：類(lèi)比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過(guò)觀(guān)察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。

要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?4.資料分析 針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問(wèn)題，報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算，從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。

5.常識(shí)判斷 常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)有關(guān)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用，要求報(bào)考者通過(guò)分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項(xiàng)。 四、申論介紹 申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。

申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。 申論試卷重點(diǎn)測(cè)查應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力以及文字表達(dá)能力。

包括：準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨，全面分析給定資料所涉及的各個(gè)方面，并能在把握內(nèi)容主旨的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀(guān)點(diǎn)、思路或解決方案，準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達(dá)出來(lái)。如有疑問(wèn)，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問(wèn)。

5.2014遼寧省公務(wù)員考試筆試真題解析

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2014遼寧省公務(wù)員考試筆試真題解析你可以關(guān)注華圖網(wǎng)校磚題庫(kù)。這是部分真題資料。

你看下吧。第三部分 判斷推理 3.反訴：是指在已經(jīng)提起的訴訟中，被告針對(duì)與原訴有聯(lián)系的行為，提起獨(dú)立訴訟請(qǐng)求的行為。

根據(jù)以上定義，下列行為屬于反訴的是（ ）。 A.老師起訴學(xué)生借錢(qián)不還，學(xué)生起訴老師剽竊 B.原告起訴離婚，被告請(qǐng)求法院確認(rèn)婚姻關(guān)系本來(lái)就是無(wú)效 C.原告起訴，要求被告按買(mǎi)賣(mài)合同交貨，被告起訴供貨商未能按時(shí)交貨 D.原告起訴被告居住的房屋所有權(quán)是他的，被告請(qǐng)求法院讓原告償還欠款 3.B【解析】本題的關(guān)鍵詞是“與原訴有聯(lián)系的行為”，只有B項(xiàng)符合，而其他選項(xiàng)中被告提起的獨(dú)立訴訟請(qǐng)求與原訴都沒(méi)有聯(lián)系，所以不符合定義。

2020年新疆公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)及答案

1. 2015公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)及答案

2. 2014公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)

3. 2015公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)

2015公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)及答案 1.2015年國(guó)考行測(cè)的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)啊

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2015年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，我們不可能短期成為百科全書(shū)，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評(píng)論文章，了解一些國(guó)際國(guó)內(nèi)大事的來(lái)龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；

做個(gè)生活中的有心人，對(duì)于日常生活中一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象可以多留心、多問(wèn)一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺(jué)累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對(duì)題。還有一些專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對(duì)集中的找些書(shū)籍來(lái)看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見(jiàn)到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒(méi)有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。

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2.往年公務(wù)員考試題目具體有哪些

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2016年江蘇公務(wù)員考試還未開(kāi)始，為幫助廣大考生備考，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（/）為大家整理了2015年江蘇公務(wù)員考試時(shí)間供大家參考

2015江蘇公務(wù)員考試

A類(lèi)筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（A）、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A）、《申論》三科；

B類(lèi)筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（B）、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B）兩科；

C類(lèi)筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（C）、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（C）兩科

報(bào)名、照片上傳時(shí)間：2月15日09:00~2月21日16:00;

資格初審時(shí)間：2月15日09:00~2月22日16:00;

繳費(fèi)時(shí)間：2月15日09:00~2月23日16:00。

成績(jī)查詢(xún)時(shí)間：預(yù)計(jì)是考后一周左右

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2014公務(wù)員常識(shí)題庫(kù) 1.公務(wù)員考試前面5道常識(shí)題如何做啊 一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有

方法/步驟1:

首先我們必須要了解到常識(shí)到底考什么。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，常識(shí)主要測(cè)查考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等多方面。寥寥幾句話(huà)概括，我們卻要辛苦學(xué)習(xí)好一陣子。

常識(shí)范圍廣、內(nèi)容多、知識(shí)點(diǎn)雜，且屬于那種知之為知之，不知為不知的題目，要說(shuō)快速解題方法，除了萬(wàn)能排除法經(jīng)常用到，也沒(méi)有特別靠譜的方法能讓我們直接定位到正確答案。所以，要想在常識(shí)這一塊拿到好分?jǐn)?shù)，每天堅(jiān)持積累就非常重要。

具體我們可以從兩個(gè)方面下手。一是通過(guò)看書(shū)或者聽(tīng)課直接積累知識(shí)。比如古代歷史、中國(guó)地理等，是可以通過(guò)這樣的方式很好掌握的，當(dāng)然，不求全，盡可能多掌握一些就好。二是通過(guò)做題間接積累。平常多做常識(shí)題，速度當(dāng)然要有，但在分析解析時(shí)不能看了就過(guò)了，一道題所涉及的知識(shí)必須全掌握，包括錯(cuò)誤選。

有些小伙伴常常抱怨，我做了好多題，可就是提不高。原因就在于也許這些題你只是簡(jiǎn)單的做過(guò)而已。

方法/步驟2:

常識(shí)判斷當(dāng)中也會(huì)考到最近的一些時(shí)事動(dòng)態(tài)，這就需要大家多關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象，思考一下社會(huì)現(xiàn)象背后的原因，多考慮解決類(lèi)似問(wèn)題的對(duì)策。一個(gè)人的力量是渺小的，我們可以借助外力充實(shí)我們、提升我們?？梢远嗳タ纯础度嗣袢?qǐng)?bào)》《南方周刊》，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事件、時(shí)事政治、人大會(huì)議等，就可以慢慢將知識(shí)的積累量提升上來(lái)，且如此也能夠讓你有更多的積累去應(yīng)對(duì)申論考試。

當(dāng)然，我們?cè)诳磿?shū)、做題的時(shí)候，沒(méi)有必要刻意去要求自己瞬間記住，就當(dāng)十萬(wàn)個(gè)為什么來(lái)看，零敲碎打的記住一些就行。要的是廣度，而不是深度，看得越多，遇到考點(diǎn)的概率就越大?？荚嚩际沁x擇題，有一個(gè)選項(xiàng)能有點(diǎn)印象就有可能排除一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。同時(shí)考前一天也應(yīng)該集中突擊看看，把能找到的常識(shí)資料都瀏覽一遍。

方法/步驟3:

以下是我以前整理的常識(shí)資料，你可以先看看：

1，科普常識(shí)：

最近幾年，常識(shí)判斷中有兩類(lèi)考點(diǎn)所占的分量非常大，也就是生活常識(shí)和科普常識(shí)，一般都要占到1/4，甚至1/3。在很多文科生那里，這些分的命運(yùn)跟數(shù)學(xué)運(yùn)算一樣，壓根就是被拋棄的。其實(shí)生活常識(shí)只考“怎么辦”，科普常識(shí)才側(cè)重“為什么”，涉及物理、化學(xué)、生物知識(shí)。比如下面兩個(gè)題，前一個(gè)就是考生活常識(shí)，后一個(gè)考科普常識(shí)。祝你早日上岸！

2.2014年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)題目怎么復(fù)習(xí)

您好，很高興為您解答！ 第一步：全面復(fù)習(xí) 此階段復(fù)習(xí)建議考生持續(xù)時(shí)間為三、四個(gè)月。

具體安排為：第一天上午復(fù)習(xí)言語(yǔ)理解，下午復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系；晚上備戰(zhàn)公共基礎(chǔ)知識(shí)。第二天上午判斷推理，下午資料分析；晚上公共基礎(chǔ)知識(shí)。

A類(lèi)考生可在第三天復(fù)習(xí)申論。此階段的復(fù)習(xí)考生可以一直延續(xù)到2014年江蘇公務(wù)員考試前期3月左右。

也可因人而異適當(dāng)?shù)恼{(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容。總之，考生在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，需要記住，一個(gè)腳步一個(gè)腳印的踏實(shí)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)持有不驕不躁的備考心理。

考生在這階段復(fù)習(xí)中，可結(jié)合2014年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材來(lái)進(jìn)行參考復(fù)習(xí)，掌握歷年江蘇公務(wù)員考試題型以及考試答題方法和技巧。 第二步：真題模擬 模擬練習(xí)的主要內(nèi)容就是以“做真題試卷”為主，時(shí)間安排在考前一個(gè)月的時(shí)間。

考生還需嚴(yán)格按照江蘇公務(wù)員考試規(guī)定的答題時(shí)間內(nèi)完成。目的是為了讓考生養(yǎng)成固定考試思維模式，熟悉考試環(huán)境，調(diào)整做題心態(tài)，并可以從答題的準(zhǔn)確率中了解自身知識(shí)點(diǎn)所存在的欠缺和不足。

考生在此階段復(fù)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)越好，因?yàn)榭忌挥型ㄟ^(guò)不斷的練習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，以便能夠及時(shí)糾正，鞏固知識(shí)。 第三步：查漏補(bǔ)缺 這個(gè)步驟的復(fù)習(xí)是建立在真題模擬基礎(chǔ)之上的，時(shí)間考生可安排在考試前一周，首先，考生需要調(diào)整好自己的作息習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)。

其次，由于離考試時(shí)間越近，很多考生過(guò)于緊張，做題時(shí)容易出錯(cuò)，就從心理上對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生懷疑。因此，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在這段時(shí)間不宜大量做題。

如果存在有遺忘的知識(shí)點(diǎn)，可以拿出平時(shí)準(zhǔn)備的錯(cuò)題練習(xí)本，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，讓自己不存有負(fù)面心理從而影響到了考試。 以上三個(gè)步驟是江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)根據(jù)歷年江蘇公務(wù)員考試大綱的要求，同時(shí)結(jié)合多年的備考經(jīng)驗(yàn)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

人生大小考試無(wú)數(shù)，無(wú)論參與什么樣的考試，最后的成功都是給有所準(zhǔn)備之人的。因此，考生朋友在備考時(shí)“戰(zhàn)術(shù)上重視，戰(zhàn)略上藐視”，保持一份輕松愉快的心態(tài)，全力以赴，迎戰(zhàn)省考，最終一舉成“公”。

如果還有其他問(wèn)題，歡迎到中公企業(yè)客服來(lái)提問(wèn)： /z/iwenwen/off/Home。

2015公務(wù)員常識(shí)題庫(kù) 1.往年公務(wù)員考試題目具體有哪些

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2016年江蘇公務(wù)員考試還未開(kāi)始，為幫助廣大考生備考，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（/2015/04/20153如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

4.2015年國(guó)考行測(cè)的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)啊

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2015年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，我們不可能短期成為百科全書(shū)，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評(píng)論文章，了解一些國(guó)際國(guó)內(nèi)大事的來(lái)龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；

做個(gè)生活中的有心人，對(duì)于日常生活中一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象可以多留心、多問(wèn)一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺(jué)累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對(duì)題。還有一些專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對(duì)集中的找些書(shū)籍來(lái)看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見(jiàn)到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒(méi)有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。

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5.2015國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)攻略有知道的嗎

您好， 中政行測(cè) 和 中政申論 備考平臺(tái)為您解答！ 復(fù)習(xí)內(nèi)容國(guó)考的筆試只考行政能力測(cè)試和申論兩科，那在全國(guó)的任何一個(gè)書(shū)店都可以買(mǎi)到行政能力測(cè)試、申論。

1、行測(cè)，涉及的內(nèi)容多、知識(shí)面廣，短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)習(xí)效果并不是很好，可以在中政行測(cè)在線(xiàn)題庫(kù)針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練即可。 2、重點(diǎn)應(yīng)放在申論上，在歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫(xiě)作、申論寫(xiě)作上花大量時(shí)間備考，提高自己的理論政策水平、熱點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備、思想表達(dá)能力、材料處理能力，多看人民日?qǐng)?bào)上的評(píng)論文章，多思考一些社會(huì)熱點(diǎn)、多動(dòng)手寫(xiě)一些申論文章，相信申論會(huì)有一個(gè)很大的突破的 3、練歷年真題：除最新國(guó)考真題外，考生還可以練習(xí)歷年聯(lián)考真題、歷年國(guó)考真題，做題時(shí)要按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

認(rèn)認(rèn)真真作答真題，包括大作文都要作答完整；修改答案，然后比對(duì)參考答案找出自己的不足，再次修改答案；重新作答一遍試題。 了解更多的考試信息請(qǐng)：加入中政行測(cè) 加入中政申論 加入一品公考論壇 “中政備考平臺(tái)”資料下載專(zhuān)區(qū) 如仍有疑問(wèn)，歡迎向"中政行測(cè)在線(xiàn)備考平臺(tái)"和"中政申論在線(xiàn)備考平臺(tái)"提問(wèn)，我們會(huì)及時(shí)解答。

6.2015的國(guó)家公務(wù)員考試題型有哪些

您好，中公教育為您服務(wù)。

言語(yǔ)理解與表達(dá)：取的好成績(jī)，最重要的捷徑是不斷地重復(fù)言語(yǔ)理解和表達(dá)這個(gè)模塊主要是考核我們?cè)谟嘘P(guān)資料、有關(guān)文字的理解能力和表達(dá)能力。而在公務(wù)員實(shí)際工作過(guò)程中，也要閱讀大量資料、消化大量資料，這樣才能更好地做好自己的本職工作。

因此能否更有效的理解這些資料，并且把握這些資料的主旨，對(duì)我們做決策或執(zhí)行某些決策來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。從大綱中，從過(guò)往考試題的題型設(shè)計(jì)來(lái)看，這部分主要就是給出一段文字讓大家概括該段文字的主旨是什么，中心思想是什么？對(duì)公務(wù)員考試而言，它要求考生把這段文字的核心思想、中心觀(guān)點(diǎn)和論點(diǎn)提煉和概括出來(lái)，這就要求我們有一個(gè)比較好的閱讀和理解能力。

另外語(yǔ)句表達(dá)、選詞填空，更多的是考察我們的語(yǔ)感，包括閱讀的語(yǔ)感和表達(dá)的語(yǔ)感，以及邏輯關(guān)系的處理，這都是綜合在一起進(jìn)行評(píng)估的。這些問(wèn)題基本在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，基本已經(jīng)解決。

從這個(gè)角度而言，我們需要做的就是把這些規(guī)則，包括概括中心論點(diǎn)、語(yǔ)法、邏輯重新拾起來(lái)。用這些方法把握和閱讀整個(gè)言語(yǔ)理解與表達(dá)相關(guān)的題目。

另外還要說(shuō)明一點(diǎn)，言語(yǔ)理解與表達(dá)中很多題目要求學(xué)員對(duì)該篇短文中作者的立意及作者對(duì)問(wèn)題解決的角度進(jìn)行溯尋。這要求我們找到作者表達(dá)的含義或者這篇材料的書(shū)寫(xiě)角度，利用角色互換，避免用生活中的經(jīng)驗(yàn)甚至自己對(duì)問(wèn)題的理解來(lái)選擇考題中的答案。

往往我們的經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)歷、感受是感性的，與作者在文章中所表達(dá)的理性方面是所有差距的，因此在回答問(wèn)題時(shí)切忌出現(xiàn)以上情況。就言語(yǔ)理解與表達(dá)而言，要求我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中多做一些相關(guān)性練習(xí)。

我們常說(shuō)“取的好成績(jī)，最重要的捷徑就是不斷地重復(fù)?！焙枚啻痤}技巧、答題思路在不斷地練習(xí)過(guò)程中形成并發(fā)現(xiàn)。

數(shù)量關(guān)系：復(fù)習(xí)以“巧”取勝數(shù)量關(guān)系是很多學(xué)員最頭疼的一個(gè)模塊。尤其是過(guò)往的數(shù)字推理，很多學(xué)員在沒(méi)考之前已經(jīng)形成了巨大的心理障礙。

不否認(rèn)，從過(guò)往國(guó)家公務(wù)員考試的軌跡來(lái)看，數(shù)字推理的難度在不斷地增加。九十年代國(guó)家公務(wù)員考試剛開(kāi)始時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)答案按照一個(gè)邏輯就能找到，而現(xiàn)在的數(shù)字推理往往蘊(yùn)藏著兩個(gè)、三個(gè)乃至更多的數(shù)字規(guī)律，難度空前增加。

所以這部分內(nèi)容更多考的是“巧”。在實(shí)際應(yīng)考過(guò)程中，如果沒(méi)法解決問(wèn)題時(shí)，不要在此處花費(fèi)更多的時(shí)間，畢竟考試只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而我們的考題卻是135道題。

我們可以明顯地感受到題量的設(shè)計(jì)是需要我們能夠在瞬間把題目選擇正確的，而這是我們用簡(jiǎn)單的死算方法無(wú)法解決的，所以我們要以“巧”取勝。數(shù)學(xué)運(yùn)算仍要以“巧”做為中心。

“巧”的背后離不開(kāi)我們對(duì)常識(shí)的考核，比如工程問(wèn)題，工常識(shí)問(wèn)題掌握了，運(yùn)算過(guò)程中還要運(yùn)用巧勁，將二者之間有機(jī)結(jié)合，比如觀(guān)察尾數(shù)，數(shù)字預(yù)現(xiàn)等這些方式要在考試過(guò)程中給予應(yīng)用，從題干中找結(jié)果。數(shù)量關(guān)系，需要花費(fèi)很多時(shí)間，結(jié)果可能也會(huì)找準(zhǔn)確，但這并不是公務(wù)員考試需要的答題思路。

而需要我們更多地在基本原理的基礎(chǔ)之上使用巧算，最終找到準(zhǔn)確答案。判斷推理：難度不高，多練習(xí)即可掌握規(guī)律就判斷推理來(lái)說(shuō)，總體難度不高。

如邏輯推理，類(lèi)比推理及定義判斷，這些內(nèi)容只要大家方法得當(dāng)，平日多做練習(xí)，這類(lèi)題目是比較容易駕馭的。需要提醒大家的是，以定義判斷為例，定義判斷往往是給出一個(gè)詞，并在這個(gè)詞后面給出定義。

而在考試的過(guò)程中，往往會(huì)把這種現(xiàn)象在答題中略去，套用定義來(lái)分析哪個(gè)現(xiàn)象符合定義中所講的內(nèi)含。在實(shí)際答題過(guò)程中，很多考生更多的是以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇，而偏離、背離了題干中所給的定義。

為糾正這種現(xiàn)象，新東方在線(xiàn)公務(wù)員考試研究院名師伊強(qiáng)建議大家在閱讀定義的時(shí)候就要把定義中的主語(yǔ)、謂語(yǔ)及賓語(yǔ)這些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵字段看準(zhǔn)，用現(xiàn)象和定義兩者之間的聯(lián)系來(lái)回答問(wèn)題，避免用經(jīng)驗(yàn)及其他思路選擇答案。在考試過(guò)程中，大部分情況下題目是不會(huì)背離或者偏離這些規(guī)律的，所以難度并不高，多做練習(xí)即可掌握大部分規(guī)律。

資料分析：綜合考核理解能力和計(jì)算能力資料分析題是對(duì)理解能力和計(jì)算能力的綜合考核。我們先看理解能力。

資料分析往往給出文字、表格或圖形等相關(guān)資料。首先我們要閱讀資料，只有閱讀準(zhǔn)確并理解透徹，才能對(duì)題目進(jìn)行準(zhǔn)確的解答。

要想真正理解資料，往往還是要知識(shí)作為背景。如過(guò)往資料復(fù)習(xí)題經(jīng)常以經(jīng)濟(jì)學(xué)這方面資料以考題出現(xiàn)，因此十分依賴(lài)和仰仗經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的積累。

平時(shí)有這方面知識(shí)的積累，理解起來(lái)便會(huì)相當(dāng)容易，理解的角度和邏輯也會(huì)很準(zhǔn)確。這對(duì)我們正確的計(jì)算意義非常重大。

資料分析的第二點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是計(jì)算部分。就這部分題目來(lái)說(shuō)，計(jì)算過(guò)程不是考試重點(diǎn)，結(jié)果才是重點(diǎn)，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要強(qiáng)調(diào)以“巧”取勝。

有很多題目答案是我們用肉眼觀(guān)察就能找到準(zhǔn)確答案的。比如增長(zhǎng)多少個(gè)百分點(diǎn)，可能在四個(gè)答案中有三個(gè)跟有百分號(hào)，一個(gè)沒(méi)有跟百分號(hào)，如果我們理解透徹，就知道他們問(wèn)的不是百分比，所以沒(méi)有百分號(hào)的答案便一定是正確的，像這種情況是不需要計(jì)算的。

這就說(shuō)明在資料分析題目當(dāng)中一定要仔細(xì)看答案，用“巧”來(lái)看答案中的規(guī)律，一眼找到準(zhǔn)確答案。但并不排除。

7.2015國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)這一科目具體是要考哪些知識(shí)內(nèi)容的

行測(cè)是國(guó)家公務(wù)員考試的公共科目之一，均為客觀(guān)性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿(mǎn)分100分。

從近兩年國(guó)家公務(wù)員考試的行測(cè)考試內(nèi)容來(lái)看，其總題量為135道，其中常識(shí)為20道，言語(yǔ)理解40道，數(shù)量關(guān)系15道，判斷推理40道，資料分析20道。中公教育專(zhuān)家認(rèn)為，這種考查形式已經(jīng)基本穩(wěn)固下來(lái)，處于有章可循的狀態(tài)。

下面，中公教育專(zhuān)家對(duì)行測(cè)考試進(jìn)行詳細(xì)介紹，幫助考生更好地了解行測(cè)，并有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。一、作答要求報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。

二、測(cè)查內(nèi)容主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀(guān)化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。

常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。三、題型介紹1、言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。每道題給出一段語(yǔ)言文字，要求報(bào)考者根據(jù)對(duì)這段文字的理解或運(yùn)用一定的語(yǔ)言文字知識(shí)，選出最符合要求的答案。

例題：在古代，每遇戰(zhàn)亂，手藝人都會(huì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)雙方爭(zhēng)奪的對(duì)象，這是因?yàn)槭炙嚾苏莆罩鴤鹘y(tǒng)社會(huì)中最重要的技術(shù)，他們代表著當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力。如今，盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能，成為當(dāng)今時(shí)代最強(qiáng)大的生產(chǎn)力，但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升，繼續(xù)服務(wù)于大眾。

這段文字意在說(shuō)明：A.與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑B.任何時(shí)代，社會(huì)發(fā)展的第一要素是社會(huì)生產(chǎn)力C.現(xiàn)代科技的進(jìn)步對(duì)傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響D.現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題（答案：A。從文中最后一句中，“傳統(tǒng)工藝”借助“現(xiàn)代科技”得到“提升”，可以看出，與現(xiàn)代科技聯(lián)姻可以使傳統(tǒng)工藝得到發(fā)展。

因此，A選項(xiàng)符合題意。）2、數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。

常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。第一種題型：數(shù)字推理。

每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀(guān)察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。例題：1 2 4 8 16 ( )A.16 B.24 C.32 D.36（答案：C。

原數(shù)列是一個(gè)等比數(shù)列，后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的2倍，故正確答案為C。）第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。

每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。例題：某地勞動(dòng)部門(mén)租用甲、乙兩個(gè)教室開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。

兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次，每次培訓(xùn)均座無(wú)虛席，當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。

問(wèn)甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn)？A.8 B.10C.12 D.15（答案：D。根據(jù)題意可知，甲教室每次培訓(xùn)可坐50人，而乙教室每次培訓(xùn)可坐45人。

由此可計(jì)算出甲教室舉辦的培訓(xùn)次數(shù)為15次。）3、判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、。