日常常識(shí)行測(cè)

1. 公務(wù)員行測(cè)常識(shí)復(fù)習(xí)什么都說(shuō)常識(shí)是從平時(shí)積累,關(guān)鍵是哪些材料從

你好，很樂(lè)意為您解答問(wèn)題！常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，我們不可能短期成為百科全書(shū)，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人.具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評(píng)論文章，了解一些國(guó)際國(guó)內(nèi)大事的來(lái)龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；做個(gè)生活中的有心人，對(duì)于日常生活中一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象可以多留心、多問(wèn)一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺(jué)累而下山不會(huì)等等.要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對(duì)題.還有一些專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對(duì)集中的找些書(shū)籍來(lái)看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見(jiàn)到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒(méi)有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對(duì)備考產(chǎn)生消極影響.中政行測(cè)目前有常識(shí)部分的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，考生可以在平臺(tái)進(jìn)行練習(xí)，遇到不會(huì)的題目可以采取死記硬背的方法.希望回答能幫助您解決問(wèn)題。

2. 公務(wù)員行測(cè)常識(shí)復(fù)習(xí)什么

你好，很樂(lè)意為您解答問(wèn)題！ 常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，我們不可能短期成為百科全書(shū)，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。

具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評(píng)論文章，了解一些國(guó)際國(guó)內(nèi)大事的來(lái)龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；做個(gè)生活中的有心人，對(duì)于日常生活中一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象可以多留心、多問(wèn)一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺(jué)累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對(duì)題。

還有一些專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對(duì)集中的找些書(shū)籍來(lái)看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見(jiàn)到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒(méi)有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。 中政行測(cè)目前有常識(shí)部分的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，考生可以在平臺(tái)進(jìn)行練習(xí)，遇到不會(huì)的題目可以采取死記硬背的方法。

希望回答能幫助您解決問(wèn)題。

3. 公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)部分怎么復(fù)習(xí)

常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評(píng)論文章，了解一些國(guó)際國(guó)內(nèi)大事的來(lái)龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；

做個(gè)生活中的有心人，對(duì)于日常生活中一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象可以多留心、多問(wèn)一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺(jué)累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對(duì)題。還有一些專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對(duì)集中的找些書(shū)籍來(lái)看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見(jiàn)到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒(méi)有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。

4. 考公務(wù)員行測(cè)背常識(shí)900題怎樣

1. 常識(shí)的來(lái)內(nèi)容很多，可以在網(wǎng)上找一些，也可以買(mǎi)點(diǎn)常識(shí)的題和資料

2. 參加公考4年，總共參加各種考試13次，現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作。行測(cè)的常識(shí)只能是日常積累，多看半月談，源既可以了解常識(shí)又能鍛煉申論。這塊其實(shí)百分值一般，你要做好復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和材料分析拿下，這兩塊扣分控制在4分以下你的行測(cè)基本沒(méi)問(wèn)題了。多做是硬道理，有沒(méi)有黑幕這個(gè)自己去度想，如果你連筆試都進(jìn)不了，你連體驗(yàn)黑幕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，

根據(jù)具體問(wèn)題類(lèi)型，進(jìn)行知步驟拆解/原因原理分析/內(nèi)容拓展等。

具體步驟如下：/導(dǎo)致這種情況的原因主要是……道

5. 行測(cè)常識(shí)判斷怎么復(fù)習(xí)

關(guān)于行測(cè)學(xué)習(xí)和考試的一點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與心得（轉(zhuǎn)） 今年我成功考取了山東省公務(wù)員，這里把自己在行測(cè)學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)和大家分享，希望對(duì)大家有所幫助。

首先聲明，我沒(méi)參加過(guò)任何輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的行測(cè)培訓(xùn)，以下所說(shuō)的純屬個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，是自己關(guān)于行測(cè)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗陋見(jiàn)解，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，僅供大家參考。 我認(rèn)為學(xué)行測(cè)最重要是多做題。

也許有人認(rèn)為這是廢話，但是這是我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)之談。我從2010年畢業(yè)開(kāi)始準(zhǔn)備公務(wù)員考試，兩年前我第一次做行測(cè)模擬卷只得了六十分左右，兩年下來(lái)我做的真題與模擬題超過(guò)200套，就是通過(guò)不斷做題提高使我三次省考行測(cè)都考到七十三分以上。

我不否認(rèn)有人不怎么看書(shū)做題也能考的比我更高。因?yàn)樾袦y(cè)考的是能力與知識(shí)儲(chǔ)備量，有些人自身能力既強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備又很豐沛，做行測(cè)自然輕松愉快。

但我相信大多數(shù)人和我一樣只有很刻苦地努力才能在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中取得理想的成績(jī)。 我不認(rèn)為行測(cè)也能像申論一樣有迅速提升的捷徑，申論如果有名師指點(diǎn)和良好的學(xué)習(xí)方法，確實(shí)可以短期內(nèi)有較大提升。

關(guān)于行測(cè)，我只相信勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。即使有很好的答題技巧也需要大量的練習(xí)和足夠的能力與知識(shí)量才能夠真正掌握，并在考試中靈活地運(yùn)用。

關(guān)于行測(cè)怎樣做題，我自己總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。 第一，控制時(shí)間。

行測(cè)考試時(shí)間120分鐘，題量120道，平均每分鐘一道，可是有些題在一分鐘絕對(duì)做不出來(lái)，比如有些材料分析題光看題面和數(shù)據(jù)就要一分鐘，更別提還要計(jì)算。所以大多數(shù)人做行測(cè)時(shí)間不夠用。

既然做不完，那么我們要在有限的時(shí)間內(nèi)盡量把我們會(huì)的做完，就要制定合理的做題順序，把不會(huì)和正確率低的題放在后面，才能盡可能提高得分率。至于怎樣合理分配做題順序，就需要大家根據(jù)自己的能力傾向和習(xí)慣自己安排了，畢竟適合自己的才是最好的。

我個(gè)人喜歡先做材料分析，因?yàn)檫@種題只要細(xì)心并有足夠時(shí)間可以有很高的正確率，且分值較高。但材料分析費(fèi)時(shí)較多，要在考試時(shí)注意時(shí)間的把握，不能耗時(shí)太多以免影響后面的答題。

我一般最后做數(shù)學(xué)運(yùn)算，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好，這類(lèi)題正確率最低，且耗時(shí)比材料分析還多。當(dāng)然這只是我個(gè)人情況，有數(shù)學(xué)好的用時(shí)短也可先做數(shù)學(xué)運(yùn)算，這類(lèi)題分值也較高。

還有遇到不會(huì)或難做的題型要果斷放棄，別想著再做幾分鐘就能做出來(lái)，因?yàn)楹芸赡茏霭胩煲膊荒馨央y題解出，也有可能做錯(cuò)。而在行測(cè)考試中，每一分鐘都很寶貴，沒(méi)時(shí)間可供浪費(fèi)。

至于如何在考試時(shí)把握好答題時(shí)間，靠的就是我之前說(shuō)的多練，我每次做題都當(dāng)做考試的預(yù)演，每套題每次只做一小時(shí)五十五分鐘（減去涂卡時(shí)間）。做不完我就當(dāng)剩下的全錯(cuò)來(lái)統(tǒng)計(jì)得分率，以此在練習(xí)中不斷磨練自己對(duì)考試時(shí)間的把握與督促自己提高做題速度。

做題速度在考試中重要性僅次于正確率，因?yàn)榧词鼓闼蓄}都會(huì)做，做不完還是白搭。 第二，正確率統(tǒng)計(jì)。

做完題之后我會(huì)把每類(lèi)題的正確率按百分比分別計(jì)算，這樣可以直觀的得出自己的優(yōu)勢(shì)題型與劣勢(shì)題型，便于之前所說(shuō)的答題順序安排。對(duì)于自己正確率低的題型，考試時(shí)可以酌情放棄，可是練習(xí)完改錯(cuò)時(shí)絕不能放棄，這些題是提高的根本，只有通過(guò)做題，把不會(huì)的題弄懂，才是我們做題聯(lián)系的目的。

如果不會(huì)的題放棄了，那再遇到同類(lèi)的還是錯(cuò)，那無(wú)論做多少套題還是不會(huì)有提高的。計(jì)算各題型的正確率還有助于了解自己的弱項(xiàng)，集中練習(xí)自己較弱的題型，這些題提升的空間最大，是提升分?jǐn)?shù)的重要部分。

第三，做題技巧總結(jié)。行測(cè)不同于其他考試，沒(méi)人會(huì)以得滿分為目標(biāo)，我們的目的是在有限的時(shí)間內(nèi)比別人做對(duì)更多的題。

麻老師說(shuō)過(guò)，培訓(xùn)界對(duì)行測(cè)有句話，“明明白白得低分”。我對(duì)此深以為然，因?yàn)楹芏囝}用正常方法可以做出來(lái)，但花的時(shí)間太多，不符合行測(cè)考試的要求，因此怎樣盡快的得出正確答案，成為行測(cè)考試的制勝關(guān)鍵。

各種技巧比如代入發(fā)，排除法，各種數(shù)學(xué)題的簡(jiǎn)便做法等等，都需要大量做題練習(xí)來(lái)熟練掌握。在平時(shí)練習(xí)中也要注意總結(jié)，找出自己做各類(lèi)題最適合和常用的方法，才能在考試中盡可能提高速度與正確率。

第四，注意知識(shí)積累。常識(shí)部分短期難有較大提高，這就需要在平時(shí)注意積累，比如常識(shí)部分的時(shí)政題，只要平時(shí)多加關(guān)注，是不難做對(duì)的。

而圖形推理，數(shù)字推理等也可以在平時(shí)注意各種規(guī)律的積累，這樣在考試中就能做到又快又準(zhǔn)。 第五，保持好心態(tài)。

行測(cè)復(fù)習(xí)是很枯燥乏味的，要時(shí)時(shí)保持足夠的耐心與細(xì)心，認(rèn)真練習(xí)，才能有所提高；而考試時(shí)，由于壓力大，更要把持良好心態(tài)，不能心急，才能穩(wěn)定發(fā)揮，甚至超水平發(fā)揮。簡(jiǎn)單的一句話總結(jié)就是“把平時(shí)練習(xí)當(dāng)做考試，把考試當(dāng)做練習(xí)”。

第六，一些零散的經(jīng)驗(yàn)。語(yǔ)言理解和定義判斷題要注意抓中心句與問(wèn)法，找有“關(guān)鍵、核心、最”等詞的句子，它們可能是答題的要點(diǎn)。

數(shù)學(xué)運(yùn)算要先大體瀏覽一遍題型，迅速分析哪些是自己擅長(zhǎng)做的，哪些不好做，做題時(shí)斟酌選擇，最好先做有簡(jiǎn)便方法的。邏輯判斷有些題把選項(xiàng)帶入原題排除可能比直接推理更節(jié)省時(shí)間。

材料分析題要先看問(wèn)題再去材料中找，比較節(jié)約時(shí)間，在計(jì)算時(shí)算到可以從選項(xiàng)中推出答案即可。

6. 公務(wù)員常識(shí)考哪些

公務(wù)員考試有國(guó)家公務(wù)員考試和省考。

公務(wù)員考試分筆試與面試。

筆試主要考行測(cè)與申論。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（行測(cè)）主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

申論主要通過(guò)應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力和貫徹執(zhí)行能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。

行測(cè)常識(shí)口決匯總

1.國(guó)家公務(wù)員行測(cè)常識(shí)判斷“詞語(yǔ)”技巧

相信眾多考生在公考路上都曾被行測(cè)言語(yǔ)中的邏輯填空折磨過(guò)，苦不堪言，且經(jīng)常會(huì)排除了兩個(gè)選項(xiàng)后，還剩兩個(gè)選項(xiàng)，最后完美避開(kāi)正確答案，選擇錯(cuò)誤答案。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，歸根結(jié)底還是對(duì)詞語(yǔ)的差異點(diǎn)沒(méi)有搞清楚，那接下來(lái)就跟著中公教育專(zhuān)家來(lái)好好辨析辨析。

考生在做題前一定要知道，出題人是如何出題的——找到一篇不錯(cuò)的文章，從里面摳出兩三個(gè)空，然后再找一下?lián)赋鲈~語(yǔ)的近義詞或者形近詞，所以考生才會(huì)經(jīng)常覺(jué)得兩個(gè)詞意思很接近，但是不知道到底選哪個(gè)好，那么考生如果這樣想就完美掉入了出題人的陷阱，我們一定要明白每個(gè)詞都會(huì)有它自己特定的使用環(huán)境，無(wú)論兩個(gè)詞再接近也不會(huì)一模一樣，所以我們做詞語(yǔ)辨析時(shí)最本質(zhì)的其實(shí)是找詞語(yǔ)的差異，放大差異點(diǎn)。如何放大差異點(diǎn)呢，今天中公教育專(zhuān)家教給大家一種最本質(zhì)的方法——從含義側(cè)重上找差異。

2.公務(wù)員考試行測(cè)高能技巧：常用成語(yǔ)詞義速記口訣

大家都知道在成語(yǔ)記憶的時(shí)候一個(gè)大的難點(diǎn)就是記不住意思，記不住含義，但是其實(shí)我們可以把這些內(nèi)容，帶入到咱們的生活中，用一些簡(jiǎn)單的口訣來(lái)記憶。那么干貨來(lái)了，請(qǐng)收好。

頤指氣使態(tài)度傲，改弦易轍態(tài)度變

不絕如縷聲細(xì)長(zhǎng)，屢試不爽都不錯(cuò)

知微見(jiàn)著小見(jiàn)大，揚(yáng)湯止沸不徹底

未雨綢繆先準(zhǔn)備，出奇制勝不帶賓

文不加點(diǎn)一氣成，無(wú)可厚非本有錯(cuò)

不刊之論刪不得，明日黃花過(guò)時(shí)物

改弦更張制度變，評(píng)頭品足挑毛病

敬謝不敏婉推辭，聳人聽(tīng)聞多夸大

釜底抽薪才徹底，汗牛充棟藏書(shū)多

罄竹難書(shū)罪惡多，休戚與共同禍福

師心自用太自負(fù)，狗尾續(xù)貂壞接好

左右逢源事圓滑，不容置喙莫插嘴

不絕如縷情勢(shì)急，風(fēng)聲鶴唳太驚恐

振振有詞強(qiáng)奪理，淺嘗輒止重表面

同舟共濟(jì)共患難，駭人聽(tīng)聞?wù)嬲?/p>

鱗次櫛比屋多齊，沆瀣一氣是小人

粉墨登場(chǎng)政客壞，十室九空人口少

噤若寒蟬不敢聲，目無(wú)全牛技藝熟

天馬行空詩(shī)書(shū)文，執(zhí)迷不悟不省悟

殫精竭慮要學(xué)習(xí)，苦心孤詣勤鉆研

處心積慮帶貶義，差強(qiáng)人意還滿意

浩如煙海資料多，三人成虎謊變真

罰不當(dāng)罪處罰重，無(wú)所不至壞事多

不負(fù)眾望不辜負(fù)，不瘟不火恰到好

不可理喻太蠻橫，如沐春風(fēng)受教化

胸?zé)o城府無(wú)心機(jī)，空穴來(lái)風(fēng)有根據(jù)

韋編三絕太刻苦，慶父不死制動(dòng)亂

倚馬可待文思敏，萬(wàn)人空巷真熱鬧

首當(dāng)其沖遭頭炮，不名一文太貧窮

以鄰為壑嫁禍人，望其項(xiàng)背可趕上

誰(shuí)執(zhí)牛耳有權(quán)威，心勞日拙費(fèi)心機(jī)

感同深受代謝人，言不及義話無(wú)聊

厚此薄彼有區(qū)別，別無(wú)長(zhǎng)物是貧窮

安之若素如平常，不可名狀說(shuō)不出

暴虎馮河勇無(wú)謀，得意忘言相默契

步人后塵模仿人，開(kāi)門(mén)揖盜招禍患

七月流火天氣涼，仰事俯畜養(yǎng)一家

得隴望蜀貪無(wú)厭，移花接木暗更換

獨(dú)樹(shù)一幟自一家，明火執(zhí)仗是強(qiáng)盜

綿里藏針內(nèi)心毒，想入非非思想奇

遇人不淑嫁錯(cuò)人，賞心悅目心舒暢

耳熟能詳聽(tīng)得多，莫衷一是有分歧

耐人尋味意味深，半斤八兩帶貶義

左右為難難決定，格格不入不協(xié)調(diào)

濟(jì)濟(jì)一堂人才多，置若罔聞不理睬

化為泡影未實(shí)現(xiàn)，重整旗鼓敗再來(lái)

目不交睫睡不著，隔岸觀火看熱鬧

貽笑大方內(nèi)行笑，東山再起任要職

跌宕起伏變化多，蔚然成風(fēng)好風(fēng)氣

魚(yú)目混珠假亂真，各有千秋有特色

上下其手暗作弊，呼之欲出指人物

痛心疾首是痛恨，琳瑯滿目好事多

相得益彰是配合，指日可待好事現(xiàn)

卓爾不群超常人，唇齒相依關(guān)系密

各司其職盡職責(zé)，管窺蠡測(cè)小見(jiàn)大

春意闌珊氛圍衰，在劫難逃是災(zāi)難

痛不欲生很悲傷，大快朵頤享口福

如出一轍是相似，同室操戈內(nèi)部爭(zhēng)

亦步亦趨亂模仿，歧路亡羊誤歧途

泥牛入海不復(fù)返，裹足不前有顧慮

長(zhǎng)此以往情況壞，百里挑一人出眾

隔岸觀火只旁觀，更仆難數(shù)人事多

骨鯁在喉好難受，顧影自憐人失意

顧影自憐自欣賞，過(guò)猶不及好過(guò)頭

海外奇談無(wú)根據(jù)，含沙射影暗誹謗

含英咀華細(xì)琢磨，汗牛充棟書(shū)籍多

好高騖遠(yuǎn)不實(shí)際，河清海晏世太平

恒河沙數(shù)數(shù)量多，呼天搶地極悲痛

狐死首丘不忘本，狐死首丘念故鄉(xiāng)

虎踞龍盤(pán)地勢(shì)險(xiǎn)，怙惡不悛惡不改

花里胡哨不實(shí)在，緩不濟(jì)急行動(dòng)慢

恍如隔世太滄桑，毀家紓難捐家產(chǎn)

諱疾忌醫(yī)掩缺點(diǎn)，火燒火燎身體熱

火燒火燎心中焦，禍起蕭強(qiáng)內(nèi)部亂

積不相能不和睦，吉光片羽指文物

佶屈聱牙不順口，間不容發(fā)間距小

間不容 *** 勢(shì)急，見(jiàn)風(fēng)是雨判斷錯(cuò)

見(jiàn)風(fēng)使舵含貶義，見(jiàn)縫插針善利用

江河日下情況糟，膠柱股瑟太固執(zhí)

焦頭爛額很狼狽，矯揉造作不自然

竭澤而漁重眼前，戒驕戒躁防驕躁

以上是常考的一些成語(yǔ)的口訣，中公教育希望大家在成語(yǔ)的學(xué)習(xí)中可以好好善用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握考試要點(diǎn)。

3.2019國(guó)考行測(cè)常識(shí)三大關(guān)鍵答題技巧

2019國(guó)考行測(cè)常識(shí)三大關(guān)鍵答題技巧

一、首尾兩端法

有關(guān)歷史事件排序的選擇題通常要求考生判斷一連串事件發(fā)生的先后順序，此種題型可以采用首尾兩端法進(jìn)行判斷（從頭或從尾判斷），即從這一串事件的頭或尾進(jìn)行分析判斷，排除不符合題干要求的選項(xiàng)，無(wú)需對(duì)各事件的具體時(shí)間進(jìn)行分析，這樣可以節(jié)省行測(cè)常識(shí)時(shí)間，提高效率，甚至能大大提高命中率。

二、題干分析法

題干分析法，主要適用于題干很長(zhǎng)或者帶有詞語(yǔ)定義的行測(cè)常識(shí)題目。2019年國(guó)家公務(wù)員考試是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚?，一般不?huì)有廢話，題干長(zhǎng)就會(huì)提供相對(duì)較多的信息，尤其是對(duì)于詞語(yǔ)定義這樣的題目，定義本身可能就是答案，這樣在做題的過(guò)程中，考生可以把更多的精力放在分析和斟酌題干上面，然后根據(jù)分析，對(duì)照選項(xiàng)，就能很快得出答案。

三、詞義聯(lián)想法

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，事物是普遍聯(lián)系的，一切事物都與周?chē)渌挛锫?lián)系著，且具有客觀性。在解題的過(guò)程中，如果對(duì)于所考知識(shí)點(diǎn)不熟悉，發(fā)散性的聯(lián)想思維是一種很好的解題方法。

詞義聯(lián)想法是指根據(jù)題干和選項(xiàng)中的信息詞進(jìn)行聯(lián)想，從而選出與信息詞有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)，得出正確答案的做法。

公務(wù)員之路，從華圖起步。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹2019國(guó)考行測(cè)常識(shí)的答題技巧

您好，根據(jù)您的問(wèn)題作出如下回答

2019國(guó)考行測(cè)常識(shí) 答題技巧

一、首尾兩端法

有關(guān)歷史事件排序的選擇題通常要求考生判斷一連串事件發(fā)生的先后順序，此種題型可以采用首尾兩端法進(jìn)行判斷（從頭或從尾判斷），即從這一串事件的頭或尾進(jìn)行分析判斷，排除不符合題干要求的選項(xiàng)，無(wú)需對(duì)各事件的具體時(shí)間進(jìn)行分析，這樣可以節(jié)省行測(cè)常識(shí)時(shí)間，提高效率，甚至能大大提高命中率。

二、題干分析法

題干分析法，主要適用于題干很長(zhǎng)或者帶有詞語(yǔ)定義的行測(cè)常識(shí)題目。2019年國(guó)家公務(wù)員考試是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚?，一般不?huì)有廢話，題干長(zhǎng)就會(huì)提供相對(duì)較多的信息，尤其是對(duì)于詞語(yǔ)定義這樣的題目，定義本身可能就是答案，這樣在做題的過(guò)程中，考生可以把更多的精力放在分析和斟酌題干上面，然后根據(jù)分析，對(duì)照選項(xiàng)，就能很快得出答案。

三、詞義聯(lián)想法

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，事物是普遍聯(lián)系的，一切事物都與周?chē)渌挛锫?lián)系著，且具有客觀性。在解題的過(guò)程中，如果對(duì)于所考知識(shí)點(diǎn)不熟悉，發(fā)散性的聯(lián)想思維是一種很好的解題方法。

詞義聯(lián)想法是指根據(jù)題干和選項(xiàng)中的信息詞進(jìn)行聯(lián)想，從而選出與信息詞有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)，得出正確答案的做法。

公務(wù)員之路，從華圖起步。

5.公務(wù)員考試中“背口訣”對(duì)行測(cè)邏輯題有幫助嗎

您好，中政行測(cè)很高興為您解答。

首先，本題答案為a。

解題的關(guān)鍵點(diǎn)或者說(shuō)本題的難點(diǎn)在于，選項(xiàng)中的甲乙丙丁四國(guó)不是指代題干中的“某國(guó)”，也就是本題涉及到五個(gè)國(guó)家。題干中的論斷是，因?yàn)榧Z價(jià)上漲，所以方便面價(jià)格上漲，而甲乙丙丁四個(gè)國(guó)家國(guó)內(nèi)的糧價(jià)變動(dòng)，是不會(huì)影響到題干中的“某國(guó)”的，只有“國(guó)際”糧價(jià)的上漲才有可能會(huì)影響到某國(guó)的糧價(jià)，進(jìn)而導(dǎo)致某國(guó)方便面企業(yè)的方便面價(jià)格上漲。選項(xiàng)中只有a項(xiàng)標(biāo)明了國(guó)際糧價(jià)上漲這一趨勢(shì)，至于后面是甲國(guó) *** 平抑物價(jià)與題干中論斷無(wú)關(guān)，故答案為a。

更多關(guān)于邏輯基礎(chǔ)知識(shí)以及各類(lèi)邏輯題目的詳細(xì)解析可登陸。

國(guó)企筆試題都考些什么啊

1、國(guó)企筆試題，行政能力測(cè)試會(huì)考，職業(yè)能力及性格測(cè)試會(huì)有。除非在招聘?jìng)渥⒗镒⒚饕枷嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)（如會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等等）。

2、前臺(tái)行政人員，筆試應(yīng)該不會(huì)有其他特殊要求，本著“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”的態(tài)度答一些題，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題。

3、考試時(shí)間這個(gè)你不用考慮，行政能力測(cè)試的題會(huì)比較緊湊，本著“一題一分鐘內(nèi)作答”的節(jié)奏應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，可以看看國(guó)考、地方考的行政能力測(cè)試。除非招聘里有備注需要英語(yǔ)口語(yǔ)等，一般不會(huì)在面試?yán)镉惺裁赐庹Z(yǔ)面試。

4、通知考試結(jié)果都會(huì)在你做筆試和參加面試時(shí)告訴你，或者你可以問(wèn)問(wèn)考官。

5、面試最好穿正裝。筆試只要不穿的太過(guò)分就沒(méi)事。女生以淡妝為主，男生注意頭發(fā)別太張揚(yáng)，一切以清新自然為主。

無(wú)論筆試面試，都要保持自信和朝氣，?？荚図樌麀

行測(cè)常識(shí)1358條

1. 考公務(wù)員行測(cè)背常識(shí)900題怎樣

1. 常識(shí)的內(nèi)容很多，可以在網(wǎng)上找一些，也可以買(mǎi)點(diǎn)常識(shí)的題和資料

2. 參加公考4年，總共參加各種考試13次，現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作。行測(cè)的常識(shí)只能是日常積累，多看半月談，既可以了解常識(shí)又能鍛煉申論。這塊其實(shí)分值一般，你要做好復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和材料分析拿下，這兩塊扣分控制在4分以下你的行測(cè)基本沒(méi)問(wèn)題了。多做是硬道理，有沒(méi)有黑幕這個(gè)自己去想，如果你連筆試都進(jìn)不了，你連體驗(yàn)黑幕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，

根據(jù)具體問(wèn)題類(lèi)型，進(jìn)行步驟拆解/原因原理分析/內(nèi)容拓展等。

具體步驟如下：/導(dǎo)致這種情況的原因主要是……

2. 公務(wù)員行測(cè)常識(shí)

考生在備考時(shí)，要相信自己通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，知識(shí)水平肯定會(huì)有所進(jìn)步，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握也會(huì)越來(lái)越熟練，備考心態(tài)要調(diào)整好，要堅(jiān)持不懈，持之以恒。多給自己積極的心理暗示，相信自己就是最棒的，在考試中一定能夠考出理想的成績(jī)。

相信成功。成功總是令人欣喜，收獲好成績(jī)無(wú)疑是最大的成功。成功不會(huì)突如其來(lái)，從天而降；而是腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，大的成功，從來(lái)都是由以往小的成功鋪就而成。“不積跬步，無(wú)以至千里”。每一天的收獲，可以為最后的勝利奠定基礎(chǔ)。自信是喚醒成功的動(dòng)機(jī)，可以賦予自己冷靜的頭腦和積極的自我暗示。相信成功，讓成功眷顧自己。

中公教育專(zhuān)家建議考生，踏實(shí)做好每一天，前方有自己設(shè)定的目標(biāo)，接下來(lái)需要的就是做好每一天，順其自然。只去做自己能做的事，將注意力集中到當(dāng)前的事情上來(lái)，至于考試結(jié)果則不必多想，有一個(gè)合理的期望就足夠了。做好每一天，持續(xù)下去，心態(tài)也會(huì)趨向平和。

3. 行測(cè),常識(shí)題該考多少分

行測(cè)筆試

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。

1、言語(yǔ)理解與表達(dá)部分，總共40個(gè)題目，每個(gè)題目0.6分，共計(jì)24分；

2、數(shù)量關(guān)系部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分；

3、判斷推理部分，總共35個(gè)題目，圖形推理每個(gè)題目0.5分，定義判斷每個(gè)題目0.8分，類(lèi)比推理每個(gè)題目0.5分，邏輯判斷每個(gè)題目0.8分，共計(jì)23.5分；

4、常識(shí)部分，總共25個(gè)題目，每個(gè)題目0.5分，共計(jì)12.5分；

5、資料分析部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分。

行測(cè)，常識(shí)題該考多少分

這樣的提問(wèn)感覺(jué)沒(méi)有意義

4. 請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹2019國(guó)考行測(cè)常識(shí)的答題技巧

您好，根據(jù)您的問(wèn)題作出如下回答

2019國(guó)考行測(cè)常識(shí) 答題技巧

一、首尾兩端法

有關(guān)歷史事件排序的選擇題通常要求考生判斷一連串事件發(fā)生的先后順序，此種題型可以采用首尾兩端法進(jìn)行判斷（從頭或從尾判斷），即從這一串事件的頭或尾進(jìn)行分析判斷，排除不符合題干要求的選項(xiàng)，無(wú)需對(duì)各事件的具體時(shí)間進(jìn)行分析，這樣可以節(jié)省行測(cè)常識(shí)時(shí)間，提高效率，甚至能大大提高命中率。

二、題干分析法

題干分析法，主要適用于題干很長(zhǎng)或者帶有詞語(yǔ)定義的行測(cè)常識(shí)題目。2019年國(guó)家公務(wù)員考試是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚?，一般不?huì)有廢話，題干長(zhǎng)就會(huì)提供相對(duì)較多的信息，尤其是對(duì)于詞語(yǔ)定義這樣的題目，定義本身可能就是答案，這樣在做題的過(guò)程中，考生可以把更多的精力放在分析和斟酌題干上面，然后根據(jù)分析，對(duì)照選項(xiàng)，就能很快得出答案。

三、詞義聯(lián)想法

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，事物是普遍聯(lián)系的，一切事物都與周?chē)渌挛锫?lián)系著，且具有客觀性。在解題的過(guò)程中，如果對(duì)于所考知識(shí)點(diǎn)不熟悉，發(fā)散性的聯(lián)想思維是一種很好的解題方法。

詞義聯(lián)想法是指根據(jù)題干和選項(xiàng)中的信息詞進(jìn)行聯(lián)想，從而選出與信息詞有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)，得出正確答案的做法。

公務(wù)員之路，從華圖起步。

5. 行測(cè)的常識(shí)就是共基嗎

1、公共基礎(chǔ)知識(shí)可以作為單獨(dú)的一門(mén)考試科目，單獨(dú)考一套卷子。詳情，你得咨詢招考主管部門(mén)或查看簡(jiǎn)章。行測(cè)和公共基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵和外延不同，兩個(gè)概念，雖然有交集，但是兩門(mén)科目。行測(cè)也有些相關(guān)公共基礎(chǔ)知識(shí)的題，但那是作為行測(cè)的幾大題型（言語(yǔ)，數(shù)量，邏輯，資料，常識(shí)）的常識(shí)題出題，也就一兩道題，甚至沒(méi)有。還有就是有些省份甚至同一個(gè)省，同一個(gè)地區(qū)不同的縣都不統(tǒng)一。事業(yè)單位考試只考公基，有的只考行測(cè)，但現(xiàn)在的趨勢(shì)是考行測(cè)，逐漸和公務(wù)員考試接軌。

2、既然說(shuō)筆試考公共基礎(chǔ)知識(shí)，那估計(jì)就是單獨(dú)考公共基礎(chǔ)知識(shí)，書(shū)店都有賣(mài)的，還有配套的真題和教材，不過(guò)你要看清，不是買(mǎi)行測(cè)。

3、知道到底是單獨(dú)考公共基礎(chǔ)知識(shí)還是行測(cè)后，買(mǎi)書(shū)時(shí)具體咨詢書(shū)店即可，書(shū)店老板都很清楚的，一般都解釋得很清楚。

4關(guān)于到底什么是公基，什么是行測(cè)，以及考試適用范圍，你可以在公務(wù)員考試輔導(dǎo)的相關(guān)網(wǎng)站看看啊，比如中公，華圖，聯(lián)創(chuàng)，等等

6. 2018國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)：否定之否定規(guī)律是什么

哲學(xué)對(duì)于大多數(shù)備考考生來(lái)說(shuō)，是個(gè)很頭疼的問(wèn)題。但是，古希臘先哲說(shuō)過(guò)：“生活，但不反思生活的人是一個(gè)奴隸。”作為正在備考國(guó)考常識(shí)哲學(xué)部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，否定之否定規(guī)律一定讓很多同學(xué)感到迷惑，理論看的是云里霧里，一碰到題目更是難以抉擇，今天教育專(zhuān)家跟大家一起來(lái)探討下怎么樣去掌握它。

否定之否定規(guī)定是辯證法的三大核心規(guī)律之一，也是最為抽象的，揭示了事物發(fā)展的方向和道路。否定之否定規(guī)律同樣遵循發(fā)展的觀點(diǎn)，即事物經(jīng)過(guò)自身的否定之后，并不是一成不變，回到開(kāi)始，像一個(gè)封閉的環(huán)，即哲學(xué)家所謂的“循環(huán)論”。而是像德國(guó)哲學(xué)家康德提出的那樣，打開(kāi)一個(gè)缺口，螺旋式上升、前進(jìn)。比如，種子—樹(shù)—種子，后面的種子相對(duì)于前一個(gè)來(lái)說(shuō)，是新種子。符合否定之否定規(guī)律。

總之，否定之否定規(guī)律實(shí)質(zhì)就是：既有形式上的回歸，也有內(nèi)容上的升華?？隙ā穸ā隙ǎ诙€(gè)“肯定”形式上和第一個(gè)“肯定”一樣，但后一個(gè)“肯定”在內(nèi)涵上其實(shí)一定比前一個(gè)“肯定”更“肯定”。我們可以通過(guò)下面的這道例題加以體會(huì)：

例：以下四個(gè)選項(xiàng)，哪些選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律（ ）

A白天——黑夜——白天

B團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)

C麥?！溨辍溋?/p>

D廢鐵——自行車(chē)——廢鐵

【解析】

A選項(xiàng)，形式上沒(méi)有問(wèn)題，但是，后一個(gè)白天和前一個(gè)白天幾乎是一樣的，沒(méi)有體現(xiàn)在內(nèi)涵上的升華。所以“白天——黑夜——白天”雖然具備形式上的回歸，但不具備內(nèi)容上的升華，它揭示的就是晝夜交替的自然循環(huán)規(guī)律，跟否定之否定規(guī)律沒(méi)有關(guān)系。

B選項(xiàng)，形式和內(nèi)容上都滿足條件。“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”不但有形式上的回歸，而且也體現(xiàn)了內(nèi)容上的升華。所以B符合否定之否定規(guī)律。

C選項(xiàng)，形式上沒(méi)有問(wèn)題，麥粒-麥株-麥粒，體現(xiàn)了事物的自我否定，內(nèi)涵上也體現(xiàn)了事物發(fā)展的過(guò)程是曲折的，結(jié)果是前進(jìn)上升的。因?yàn)楹竺娴柠溋纳镞M(jìn)化論角度而言，必然是體現(xiàn)某些方面的優(yōu)越性，能更好的適應(yīng)環(huán)境，而且產(chǎn)量質(zhì)量方面優(yōu)于第一次的麥粒。所以C選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律。

D選項(xiàng)，形式上符合，但是就內(nèi)容而言，不能說(shuō)第二次的廢鐵比第一次更廢，不符合否定規(guī)律所表明的前進(jìn)上升的意思，所以不能選。

對(duì)于否定之否定規(guī)律的應(yīng)用最主要把握兩個(gè)方面：形式上的回歸和內(nèi)容上的升華，兩個(gè)條件必須同時(shí)成立，不可或缺。

國(guó)家電網(wǎng)行測(cè)常識(shí)900題

1.國(guó)家電網(wǎng)行測(cè)題有沒(méi)有常識(shí)判斷題

華圖教育為您解答：考試題型：總共是155道題其中專(zhuān)業(yè)部分： 單選50 多選25 判斷25道題。

其他是55道行測(cè)題占35分。建議按照以下步驟復(fù)習(xí)：1、走馬觀花看一遍知識(shí)點(diǎn)，了解大概的重點(diǎn)內(nèi)容，讓自己能大概蒙對(duì)題目；2、做各知識(shí)點(diǎn)附帶的練習(xí)題，把握出題的方向和方式；3、認(rèn)真細(xì)致的摳字眼式的看每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，熟練掌握知識(shí)；4、做題海題庫(kù)練習(xí)題，把握考試的重點(diǎn)知識(shí)分布；5、對(duì)重點(diǎn)薄弱項(xiàng)目再看知識(shí)點(diǎn)；考試大綱1.綜合能力（35%）類(lèi)別主要知識(shí)結(jié)構(gòu)一般能力言語(yǔ)理解：對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力數(shù)理思維：快速理解和解決算數(shù)問(wèn)題的能力判斷推理：根據(jù)一定的先知條件，通過(guò)自己擁有的知識(shí)、思維進(jìn)行判定、推斷，對(duì)事物得出自己的結(jié)論的能力資料分析：主要類(lèi)型包括文字類(lèi)資料、表格類(lèi)資料、圖形類(lèi)資料和綜合類(lèi)資料四種基本形式，綜合考查應(yīng)試者的閱讀、理解、分析、計(jì)算等方面的能力中國(guó)電力與能源戰(zhàn)略中國(guó)能源概況、戰(zhàn)略思路以及電力在能源戰(zhàn)略的地位及發(fā)展方向。

電網(wǎng)基本概念、發(fā)展歷程、互聯(lián)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。特高壓輸電發(fā)展動(dòng)因及研發(fā)歷程，特高壓輸電技術(shù)特點(diǎn)，特高壓交直流混合電 *** 征。

智能電網(wǎng)相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用。

2.國(guó)家電網(wǎng)行測(cè)題有沒(méi)有常識(shí)判斷題

華圖教育為您解答：

考試題型：

總共是155道題

其中專(zhuān)業(yè)部分：

單選50

多選25

判斷25道題。

其他是

55道行測(cè)題占

35分。

建議按照以下步驟復(fù)習(xí)：

1、走馬觀花看一遍知識(shí)點(diǎn)，

了解大概的重點(diǎn)內(nèi)容，

讓自己能大概蒙對(duì)題目；

2、做各知識(shí)點(diǎn)附帶的練習(xí)題，把握出題的方向和方式；

3、認(rèn)真細(xì)致的摳字眼式的看每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，熟練掌握知識(shí)；

4、做題海題庫(kù)練習(xí)題，把握考試的重點(diǎn)知識(shí)分布；

5、對(duì)重點(diǎn)薄弱項(xiàng)目再看知識(shí)點(diǎn)；

考試大綱1.綜合能力（35%）

類(lèi)別

主要知識(shí)結(jié)構(gòu)

一般能力

言語(yǔ)理解：對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力

數(shù)理思維：快速理解和解決算數(shù)問(wèn)題的能力

判斷推理：根據(jù)一定的先知條件，通過(guò)自己擁有的知識(shí)、思維進(jìn)行判定、

推斷，對(duì)事物得出自己的結(jié)論的能力

資料分析：主要類(lèi)型包括文字類(lèi)資料、表格類(lèi)資料、圖形類(lèi)資料和綜合類(lèi)

資料四種基本形式，綜合考查應(yīng)試者的閱讀、理解、分析、計(jì)算等方面的

能力

中國(guó)電力

與能源戰(zhàn)略

中國(guó)能源概況、戰(zhàn)略思路以及電力在能源戰(zhàn)略的地位及發(fā)展方向。

電網(wǎng)基本概念、發(fā)展歷程、互聯(lián)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。特高壓輸電發(fā)展動(dòng)因及

研發(fā)歷程，特高壓輸電技術(shù)特點(diǎn)，特高壓交直流混合電 *** 征。

智能電網(wǎng)相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用

3.國(guó)家電網(wǎng)考試國(guó)家公務(wù)員考試的行測(cè),都需要看些什么書(shū)

國(guó)家公務(wù)員考試的行測(cè)你可以購(gòu)買(mǎi)華圖網(wǎng)校的行測(cè)用書(shū)！

推薦參考《《《2015年公務(wù)員考試行測(cè)資料

1、常識(shí)

經(jīng)常有聽(tīng)到別人說(shuō)常識(shí)不要準(zhǔn)備，這有一定的道理，但不全對(duì)。常識(shí)重要的是平時(shí)的積累，靠臨時(shí)突擊取得的效果并不是很理想。常識(shí)中有一部分題是無(wú)法準(zhǔn)備的，但是我們可以退而求其次，一些時(shí)政題、法律題等都是可以準(zhǔn)備的，平時(shí)的時(shí)候可以多去關(guān)注新聞，時(shí)政熱點(diǎn)，因?yàn)檫@些很經(jīng)常成為考試題目的，這樣的分?jǐn)?shù)丟掉是很可惜的

2、言語(yǔ)理解

言語(yǔ)分為選詞填空和片段閱讀，對(duì)于選詞填空來(lái)說(shuō)，離不開(kāi)平時(shí)的積累，沒(méi)什么可說(shuō)的；

對(duì)于片段閱讀，平時(shí)做練習(xí)時(shí)沒(méi)有必要去糾結(jié)每一道題目的正確答案是什么，而是應(yīng)該關(guān)心你是怎么得到這個(gè)答案的，既然做錯(cuò)了，那么就是你做題的方法不對(duì)，試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對(duì)之下，為什么之前的方法是錯(cuò)的，之后是正確的，那么在之后的做題中可以強(qiáng)化用下，這樣久而久之，你做題的正確率也肯定會(huì)提高。

3、數(shù)學(xué)運(yùn)算及推理

這是我最薄弱的環(huán)節(jié)，我的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有別的，重復(fù)性的運(yùn)用方法和解題技巧，找到相同類(lèi)型的題目，可以用同一種解題方法做的，做完之后要記得總結(jié)。這樣的操作很枯燥，但確實(shí)很實(shí)用，至少在考場(chǎng)的時(shí)候不會(huì)因?yàn)橄氩黄饋?lái)而手忙腳亂的。

4、資料分析

資料分析題是最不好做的，卻也是最容易拿分的，畢竟只要不是蒙的，這些計(jì)算我做出一道題就是對(duì)了一道題，不像言語(yǔ)和邏輯，選出來(lái)了也無(wú)法百分百的肯定；

好的資料分析運(yùn)算方法也只是提供給你一個(gè)思路，需要不斷地練習(xí)，把這種思路融入到你平時(shí)的運(yùn)算中，只有這樣，才真的可以在考場(chǎng)上把這些所謂的運(yùn)算技巧使用出來(lái)，否則，即使你學(xué)了1000種方法，用不出來(lái)，還是沒(méi)有。

4.考公務(wù)員行測(cè)背常識(shí)900題怎樣

1. 常識(shí)的內(nèi)容很多，可以在網(wǎng)上找一些，也可以買(mǎi)點(diǎn)常識(shí)的題和資料

2. 參加公考4年，總共參加各種考試13次，現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作。行測(cè)的常識(shí)只能是日常積累，多看半月談，既可以了解常識(shí)又能鍛煉申論。這塊其實(shí)分值一般，你要做好復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和材料分析拿下，這兩塊扣分控制在4分以下你的行測(cè)基本沒(méi)問(wèn)題了。多做是硬道理，有沒(méi)有黑幕這個(gè)自己去想，如果你連筆試都進(jìn)不了，你連體驗(yàn)黑幕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，

根據(jù)具體問(wèn)題類(lèi)型，進(jìn)行步驟拆解/原因原理分析/內(nèi)容拓展等。

具體步驟如下：/導(dǎo)致這種情況的原因主要是……

5.考公務(wù)員行測(cè)背常識(shí)900題怎樣

常識(shí)的內(nèi)容很多，可以在網(wǎng)上找一些，也可以買(mǎi)點(diǎn)常識(shí)的題和資料參加公考4年，總共參加各種考試13次，現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作。

行測(cè)的常識(shí)只能是日常積累，多看半月談，既可以了解常識(shí)又能鍛煉申論。這塊其實(shí)分值一般，你要做好復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和材料分析拿下，這兩塊扣分控制在4分以下你的行測(cè)基本沒(méi)問(wèn)題了。

多做是硬道理，有沒(méi)有黑幕這個(gè)自己去想，如果你連筆試都進(jìn)不了，你連體驗(yàn)黑幕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，根據(jù)具體問(wèn)題類(lèi)型，進(jìn)行步驟拆解/原因原理分析/內(nèi)容拓展等。具體步驟如下：/導(dǎo)致這種情況的原因主要是……。

6.2018國(guó)家電網(wǎng)電氣類(lèi)考試題型內(nèi)容是什么

國(guó)網(wǎng)電氣考情：

一、單選：100題

30道企業(yè)文化+能源戰(zhàn)略+行測(cè)

企業(yè)文化+能源戰(zhàn)略：行測(cè)題量是1:1，各占15題

行測(cè)包含：1道病句，1道邏輯填空，1道閱讀，1道數(shù)字推理（2次做差即可求出）；

70道專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包含：電路2-3題（未考電路圖），電磁2題，發(fā)電廠2-3題，電機(jī)2題左右，剩下的全部為電分、繼保和高電壓；

二、多選25題：全部為電分、繼保知識(shí)；

三、判斷題30題：全部為電分、繼保知識(shí)；

四、資料分析10題

總共165題；2018國(guó)家電網(wǎng)校園招聘各類(lèi)別考試大綱

行測(cè)常識(shí)題目

解析：主權(quán)，即國(guó)家主權(quán)，是國(guó)家的最重要屬性，是國(guó)家在國(guó)際法上所固有的獨(dú)立處理對(duì)內(nèi)對(duì)外事務(wù)的權(quán)力。主權(quán)不可分割，不可讓予。主權(quán)是國(guó)家最主要、最基本的權(quán)利，是國(guó)家所固有的，并非由國(guó)際法、聯(lián)合國(guó)所賦予。所以A表述錯(cuò)誤。BCD選項(xiàng)表述正確。故本題答案選A。