西南民族大學(xué)的藏語言文學(xué)專業(yè)是屬于師范類嗎?答案急需

西南民族大學(xué)的藏語言文學(xué)專業(yè)，

不屬于師范類。

好好學(xué)習(xí)，天天向上。

只要用心去學(xué)，你就是最好的。

金猴獻(xiàn)瑞，吉星臨門。

祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，馬到功成。

西南民族大學(xué)藏語畢業(yè)薪資

西南民族大學(xué)藏語畢業(yè)薪資，西南民族大學(xué)平均工資為9235元/月，其中55%的工資收入位于區(qū)間6000-8000元/月，11%的工資收入位于區(qū)間4000-6000元/月。據(jù)分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，西南民族大學(xué)年終獎(jiǎng)平均6150元。西南民族大學(xué)藏語言文學(xué)專業(yè)是四川省重點(diǎn)學(xué)科。該專業(yè)1989年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。經(jīng)過二十年的建設(shè)，本學(xué)科形成了一支學(xué)歷層次高、學(xué)術(shù)造詣深、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)群體，在國(guó)內(nèi)同專業(yè)中具有比較重要的地位和影響，研究方向西南民族大學(xué)藏語言文學(xué)專業(yè)主要設(shè)有藏族文學(xué)研究、藏漢翻譯研究、藏族語言與文化研究三個(gè)研究方向，在覆蓋藏語言文學(xué)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，集中于重要學(xué)術(shù)領(lǐng)域，形成了體系穩(wěn)定、特色鮮明的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，課程設(shè)置，西南民族大學(xué)藏語言文學(xué)專業(yè)開設(shè)有藏族當(dāng)代文學(xué)與批評(píng)、藏文文論與研究、內(nèi)明論著導(dǎo)讀、藏漢翻譯批評(píng)、名家譯作比較研究、藏語文化語言學(xué)、藏語方言研究等課程，優(yōu)勢(shì)和排名，西南民族大學(xué)藏學(xué)院從1952年建立至今，在人才培養(yǎng)方面涌現(xiàn)了許多對(duì)社會(huì)建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。中國(guó)藏學(xué)研究中心副總干事，博士生導(dǎo)師，新中國(guó)培養(yǎng)的第一位人類學(xué)藏族博士格勒。

西南民族大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀論文多少分可以

40—34分。西南民族大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))，具體參考院系評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。與分?jǐn)?shù)段相對(duì)應(yīng)的關(guān)系為:40—34分為優(yōu)秀，33—31分為良好，30—28分為中等，27—25分為及格，24分以下為不及格。西南民族大學(xué)簡(jiǎn)稱“西南民大”，位于四川省會(huì)成都市，是中華人民共和國(guó)國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)直屬綜合性民族高校。

西南民族大學(xué)藏語言文學(xué)有入學(xué)考試嗎？還有'主要課程是什么

根據(jù)西南民族大學(xué)藏語言文學(xué)專業(yè)（Y350105）考試計(jì)劃規(guī)定，一共需要考15門課程（含選修課）。

專業(yè)培養(yǎng)具備有關(guān)少數(shù)民族語言文學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí)，能在少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語、文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作的少數(shù)民族語言文學(xué)高級(jí)專門人才。

主要課程：藏學(xué)概論、藏文微機(jī)原理、藏族當(dāng)代文學(xué)、藏族民間文學(xué)概論、漢藏翻譯理論等。

求一篇漢語言文學(xué)本科畢業(yè)論文，函授學(xué)員用的。

1 操縱未來的100個(gè)專業(yè)(36) 漢語言文學(xué) 李歡成 考試(高考族) 2009/01

2 漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)探討 黃怡 時(shí)代教育(教育教學(xué)版) 2009/03

3 漢語言文學(xué)對(duì)湘西民族文學(xué)的滲透和影響——以苗族詩(shī)人田名瑜為中心 張利玲 吉首大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2009/02

4 民族院校漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)科建設(shè)的思考 楊榮 中國(guó)成人教育 2009/04

5 中級(jí)導(dǎo)游《漢語言文學(xué)知識(shí)》試題分析 袁麗 山西旅游 2006/06

6 漢語言文學(xué)專業(yè)函授本科生畢業(yè)論文編排格式 西江教育論叢 2008/01

7 獨(dú)立學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式初探——以廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中文系為例 鄭育琛 民辦高等教育研究 2008/02

8 高師“漢語言文學(xué)”專業(yè)主干課程體系重建——兼談中小學(xué)語文教師專業(yè)化培養(yǎng) 杜揚(yáng) 當(dāng)代教育科學(xué) 2009/03

9 高師漢語言文學(xué)教育專業(yè)學(xué)生頂崗教育實(shí)習(xí)的調(diào)查與思考 李保革 河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版) 2009/03

10 關(guān)于漢語言文學(xué)師范生的思考 夏紅星 語文教學(xué)與研究 2009/08

11 后現(xiàn)代教學(xué)觀照下的漢語言文學(xué)教學(xué) 潘家明 江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2009/01

12 高校漢語言文學(xué)專業(yè)建設(shè)芻議 余艷 硅谷 2009/04

13 思想的碰撞 智慧的融匯——全國(guó)民族院校和民族地區(qū)高校漢語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)研討會(huì)召開 鐘克勛 西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版) 2009/01

14 漢語言文學(xué)專業(yè)的教改思路——以邵陽學(xué)院中文系為例 龍鋼華 邵陽學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2008/S1

15 談高校漢語言文學(xué)教育中的素質(zhì)教育 仇玉文 成才之路 2008/36

16 地方高校漢語言文學(xué)專業(yè)面臨的問題與現(xiàn)代化建設(shè)的途徑 劉月新 三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版) 2008/S2

17 地方高等師范院校漢語言文學(xué)專業(yè)課程改革的思考 涂昊 中國(guó)成人教育 2008/23

18 高職高專院校漢語言文學(xué)教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考 曹國(guó)輝 雞西大學(xué)學(xué)報(bào) 2008/06

19 應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的挑戰(zhàn)——泛論高師漢語言文學(xué)專業(yè)課程及教學(xué)的改革 汪聚應(yīng) 天水師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2008/06

20 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高師漢語言文學(xué)“雙主式”教學(xué)模式的實(shí)踐探索 張海波 通化師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2008/09

21 泰山學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)情調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析 畢建模 泰安教育學(xué)院學(xué)報(bào)岱宗學(xué)刊 2008/04

22 全納教育對(duì)漢語言文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的啟示 劉欣 泰安教育學(xué)院學(xué)報(bào)岱宗學(xué)刊 2008/04

23 關(guān)于大眾化教育背景下地方高校漢語言文學(xué)專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀分析——基于浙江萬里學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)人才社會(huì)適應(yīng)性調(diào)研 鄭健兒 牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào) 2008/12

24 漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本思路 伍建華 湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2008/11

25 漢語言文學(xué)專業(yè)課程教學(xué)中的英語滲透 趙佃強(qiáng) 臨沂師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2008/05

26 強(qiáng)化高師漢語言文學(xué)教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)芻議 劉之杰 中國(guó)成人教育 2008/19

27 西華大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)古代文學(xué)教學(xué)改革問卷調(diào)查報(bào)告 潘殊閑 高等教育研究(成都) 2008/03

28 漢語言文學(xué)專業(yè)人文應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式初探 陳吉猛 中國(guó)電力教育 2008/18

29 《漢語言文學(xué)專業(yè)課程實(shí)踐性教學(xué)的研究》課題研究報(bào)告 高嶺 北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào) 2008/02

30 地方院校漢語言文學(xué)專業(yè)古代文學(xué)教學(xué)改革芻議 潘殊閑 攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào) 2008/04

西南民族大學(xué)有哪些專業(yè)？

法學(xué)院：法學(xué)

管理學(xué)院：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、行政管理、公共事業(yè)管理

經(jīng)濟(jì)學(xué)院：經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)、投資學(xué)

旅游與歷史文化學(xué)院：旅游管理、歷史學(xué)（歷史、古籍文獻(xiàn)整理）、博物館學(xué)、民族學(xué)（文化人類學(xué)）、文化產(chǎn)業(yè)管理

外國(guó)語學(xué)院：英語（含英語語言文化、英語教育、英語翻譯、商務(wù)英語）、法語、日語、朝鮮語

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院：漢語言文學(xué)、對(duì)外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)

藝術(shù)學(xué)院：藝術(shù)設(shè)計(jì)（平面設(shè)計(jì)）、繪畫、動(dòng)畫、雕塑、攝影、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)（師范類）、音樂表演（聲樂）、音樂表演（器樂）、表演（舞蹈表演）、舞蹈編導(dǎo)、表演（影視表演）

彝學(xué)學(xué)院：中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)（彝語言文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)（彝語言文學(xué)）

藏學(xué)學(xué)院：中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)（藏語言文學(xué)）、中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)（藏學(xué)）、中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)（藏漢雙語行政管理）、中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)（藏漢雙語行政管理）、民族學(xué)（藏學(xué)）

社會(huì)學(xué)與心理學(xué)學(xué)院：社會(huì)工作、應(yīng)用心理學(xué)

電氣信息工程學(xué)院：物理學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程、教育技術(shù)學(xué)

化學(xué)與環(huán)境保護(hù)工程學(xué)院：化學(xué)（有機(jī)合成）、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、藥學(xué)、中藥學(xué)（民族藥物）、藥物制劑

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程（與湖南大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)）

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：生物技術(shù)、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)

城市規(guī)劃與建筑學(xué)院：藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)）、城市規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計(jì)、建筑學(xué)（與湖南大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)）

國(guó)際教育學(xué)院：英語（旅游英語）

體育學(xué)院：社會(huì)體育

預(yù)科教育學(xué)院：預(yù)科班