西南民族大學的藏語言文學專業(yè)是屬于師范類嗎?答案急需

西南民族大學的藏語言文學專業(yè)，

不屬于師范類。

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業(yè)進步，馬到功成。

西南民族大學藏語畢業(yè)薪資

西南民族大學藏語畢業(yè)薪資，西南民族大學平均工資為9235元/月，其中55%的工資收入位于區(qū)間6000-8000元/月，11%的工資收入位于區(qū)間4000-6000元/月。據(jù)分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計，西南民族大學年終獎平均6150元。西南民族大學藏語言文學專業(yè)是四川省重點學科。該專業(yè)1989年獲得碩士學位授予權。經(jīng)過二十年的建設，本學科形成了一支學歷層次高、學術造詣深、學緣結構合理的學術群體，在國內同專業(yè)中具有比較重要的地位和影響，研究方向西南民族大學藏語言文學專業(yè)主要設有藏族文學研究、藏漢翻譯研究、藏族語言與文化研究三個研究方向，在覆蓋藏語言文學基本內容的基礎上，集中于重要學術領域，形成了體系穩(wěn)定、特色鮮明的學術傳統(tǒng)，課程設置，西南民族大學藏語言文學專業(yè)開設有藏族當代文學與批評、藏文文論與研究、內明論著導讀、藏漢翻譯批評、名家譯作比較研究、藏語文化語言學、藏語方言研究等課程，優(yōu)勢和排名，西南民族大學藏學院從1952年建立至今，在人才培養(yǎng)方面涌現(xiàn)了許多對社會建設做出突出貢獻的優(yōu)秀人才。中國藏學研究中心副總干事，博士生導師，新中國培養(yǎng)的第一位人類學藏族博士格勒。

西南民族大學校級優(yōu)秀論文多少分可以

40—34分。西南民族大學優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)，具體參考院系評定標準為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。與分數(shù)段相對應的關系為:40—34分為優(yōu)秀，33—31分為良好，30—28分為中等，27—25分為及格，24分以下為不及格。西南民族大學簡稱“西南民大”，位于四川省會成都市，是中華人民共和國國家民族事務委員會直屬綜合性民族高校。

西南民族大學藏語言文學有入學考試嗎？還有'主要課程是什么

根據(jù)西南民族大學藏語言文學專業(yè)（Y350105）考試計劃規(guī)定，一共需要考15門課程（含選修課）。

專業(yè)培養(yǎng)具備有關少數(shù)民族語言文學全面系統(tǒng)知識，能在少數(shù)民族教育文化部門及相關單位從事有關少數(shù)民族語、文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創(chuàng)作等方面工作的少數(shù)民族語言文學高級專門人才。

主要課程：藏學概論、藏文微機原理、藏族當代文學、藏族民間文學概論、漢藏翻譯理論等。

求一篇漢語言文學本科畢業(yè)論文，函授學員用的。

1 操縱未來的100個專業(yè)(36) 漢語言文學 李歡成 考試(高考族) 2009/01

2 漢語言文學專業(yè)教學探討 黃怡 時代教育(教育教學版) 2009/03

3 漢語言文學對湘西民族文學的滲透和影響——以苗族詩人田名瑜為中心 張利玲 吉首大學學報(社會科學版) 2009/02

4 民族院校漢語言文學專業(yè)學科建設的思考 楊榮 中國成人教育 2009/04

5 中級導游《漢語言文學知識》試題分析 袁麗 山西旅游 2006/06

6 漢語言文學專業(yè)函授本科生畢業(yè)論文編排格式 西江教育論叢 2008/01

7 獨立學院漢語言文學專業(yè)人才培養(yǎng)模式初探——以廈門大學嘉庚學院中文系為例 鄭育琛 民辦高等教育研究 2008/02

8 高師“漢語言文學”專業(yè)主干課程體系重建——兼談中小學語文教師專業(yè)化培養(yǎng) 杜揚 當代教育科學 2009/03

9 高師漢語言文學教育專業(yè)學生頂崗教育實習的調查與思考 李保革 河北師范大學學報(教育科學版) 2009/03

10 關于漢語言文學師范生的思考 夏紅星 語文教學與研究 2009/08

11 后現(xiàn)代教學觀照下的漢語言文學教學 潘家明 江漢大學學報(社會科學版) 2009/01

12 高校漢語言文學專業(yè)建設芻議 余艷 硅谷 2009/04

13 思想的碰撞 智慧的融匯——全國民族院校和民族地區(qū)高校漢語言文學學科建設研討會召開 鐘克勛 西南民族大學學報(人文社科版) 2009/01

14 漢語言文學專業(yè)的教改思路——以邵陽學院中文系為例 龍鋼華 邵陽學院學報(社會科學版) 2008/S1

15 談高校漢語言文學教育中的素質教育 仇玉文 成才之路 2008/36

16 地方高校漢語言文學專業(yè)面臨的問題與現(xiàn)代化建設的途徑 劉月新 三峽大學學報(人文社會科學版) 2008/S2

17 地方高等師范院校漢語言文學專業(yè)課程改革的思考 涂昊 中國成人教育 2008/23

18 高職高專院校漢語言文學教育專業(yè)實踐教學的幾點思考 曹國輝 雞西大學學報 2008/06

19 應對基礎教育課程改革的挑戰(zhàn)——泛論高師漢語言文學專業(yè)課程及教學的改革 汪聚應 天水師范學院學報 2008/06

20 網(wǎng)絡環(huán)境下高師漢語言文學“雙主式”教學模式的實踐探索 張海波 通化師范學院學報 2008/09

21 泰山學院漢語言文學專業(yè)學情調查的統(tǒng)計分析 畢建模 泰安教育學院學報岱宗學刊 2008/04

22 全納教育對漢語言文學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的啟示 劉欣 泰安教育學院學報岱宗學刊 2008/04

23 關于大眾化教育背景下地方高校漢語言文學專業(yè)建設的現(xiàn)狀分析——基于浙江萬里學院漢語言文學專業(yè)人才社會適應性調研 鄭健兒 牡丹江大學學報 2008/12

24 漢語言文學專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的基本思路 伍建華 湖南科技學院學報 2008/11

25 漢語言文學專業(yè)課程教學中的英語滲透 趙佃強 臨沂師范學院學報 2008/05

26 強化高師漢語言文學教育專業(yè)實踐教學芻議 劉之杰 中國成人教育 2008/19

27 西華大學漢語言文學專業(yè)古代文學教學改革問卷調查報告 潘殊閑 高等教育研究(成都) 2008/03

28 漢語言文學專業(yè)人文應用型人才培養(yǎng)模式初探 陳吉猛 中國電力教育 2008/18

29 《漢語言文學專業(yè)課程實踐性教學的研究》課題研究報告 高嶺 北京廣播電視大學學報 2008/02

30 地方院校漢語言文學專業(yè)古代文學教學改革芻議 潘殊閑 攀枝花學院學報 2008/04

西南民族大學有哪些專業(yè)？

法學院：法學

管理學院：工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、行政管理、公共事業(yè)管理

經(jīng)濟學院：經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿易、財政學、金融學、保險、投資學

旅游與歷史文化學院：旅游管理、歷史學（歷史、古籍文獻整理）、博物館學、民族學（文化人類學）、文化產業(yè)管理

外國語學院：英語（含英語語言文化、英語教育、英語翻譯、商務英語）、法語、日語、朝鮮語

文學與新聞傳播學院：漢語言文學、對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學

藝術學院：藝術設計（平面設計）、繪畫、動畫、雕塑、攝影、美術學、音樂學（師范類）、音樂表演（聲樂）、音樂表演（器樂）、表演（舞蹈表演）、舞蹈編導、表演（影視表演）

彝學學院：中國少數(shù)民族語言文學（彝語言文學、中國少數(shù)民族語言文學（彝語言文學）

藏學學院：中國少數(shù)民族語言文學（藏語言文學）、中國少數(shù)民族語言文學（藏學）、中國少數(shù)民族語言文學（藏漢雙語行政管理）、中國少數(shù)民族語言文學（藏漢雙語行政管理）、民族學（藏學）

社會學與心理學學院：社會工作、應用心理學

電氣信息工程學院：物理學、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、教育技術學

化學與環(huán)境保護工程學院：化學（有機合成）、應用化學、環(huán)境科學、化學工程與工藝、制藥工程、藥學、中藥學（民族藥物）、藥物制劑

計算機科學與技術學院：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程（與湖南大學聯(lián)合培養(yǎng)）

生命科學與技術學院：生物技術、食品科學與工程、食品質量與安全、動物科學、動物醫(yī)學

城市規(guī)劃與建筑學院：藝術設計（環(huán)境藝術設計）、城市規(guī)劃、景觀建筑設計、建筑學（與湖南大學聯(lián)合培養(yǎng)）

國際教育學院：英語（旅游英語）

體育學院：社會體育

預科教育學院：預科班