觀察動(dòng)物可以開(kāi)闊孩子的視野，長(zhǎng)大后孩子可能會(huì)喜歡動(dòng)物，但是要帶孩子看一些小動(dòng)物，比較溫順的，這樣比較符合孩子的觀察力。下面是小編為大家整理的四年級(jí)觀察動(dòng)物作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

四年級(jí)觀察動(dòng)物作文篇1

星期六的上午，我上樓去澆花的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我便決定寫(xiě)完作業(yè)后上樓去觀察螞蟻。

好不容易寫(xiě)完作業(yè)，我便迫不及待的沖上樓。看了半天，我覺(jué)得光這樣看沒(méi)意思，便想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，想起我的口袋里還有一個(gè)核桃，便決定看螞蟻吃核桃還是吃大米。于是我去拿了一顆大米，順便把核桃用鉗子夾碎，拿了一些比較小的碎核桃，再把米和核桃放在螞蟻的洞口，觀察它們到底吃什么。過(guò)了好一會(huì)，出來(lái)了幾個(gè)螞蟻，它們先爬到核桃旁，不時(shí)用觸角去碰碰核桃，又去碰碰大米，折騰了一小會(huì)，由兩只螞蟻將大米搬進(jìn)了洞穴，其他的螞蟻緊隨其后，不再去碰核桃。由此，我知道它們是用觸角辨別食物，吃的是農(nóng)作物。所以，螞蟻是害蟲(chóng)。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅，正好一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這只蒼蠅，只見(jiàn)它圍著死蒼蠅轉(zhuǎn)了兩圈，走開(kāi)了，左竄右竄，急匆匆的進(jìn)了一個(gè)洞穴。我覺(jué)得奇怪：不新鮮嗎？正在我詫異的時(shí)候，那個(gè)洞穴里出來(lái)了一群螞蟻，它們來(lái)到了蒼蠅旁邊，很快幾個(gè)螞蟻把蒼蠅圍起來(lái)，我一下子愣住了，只見(jiàn)那幾只螞蟻把蒼蠅抬起來(lái)了，嗬！力氣還真大。螞蟻們把蒼蠅向洞口抬去。到了洞口，它們開(kāi)始左右為難了：蒼蠅太大了，進(jìn)不去！我興奮極了，心想：這下子可大有看頭了！我急忙下樓去拿來(lái)放大鏡。天?。》糯箸R里面的螞蟻好大，仔細(xì)觀察，它們竟然在用腳上的小刺給蒼蠅做手術(shù)。一割一道痕，再一割肉就下來(lái)了。不一會(huì)，它們就將蒼蠅拆的七零八落，大小卻都和洞口差不多！真不知道它們是怎么做到的，這目測(cè)能力還是很挺強(qiáng)的嘛！“手術(shù)”結(jié)束后，螞蟻們開(kāi)始把“美食”往洞穴里搬了，只見(jiàn)它們有的一個(gè)搬一塊，有的兩個(gè)抬一塊，非常有秩序。不一會(huì)，蒼蠅就不見(jiàn)了。

觀察到這來(lái)，我開(kāi)始思索，螞蟻雖然是害蟲(chóng)，但是從它們搬運(yùn)食物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，它們非常的團(tuán)結(jié)，分工明確，而且很有秩序。不禁讓我想起了幾句話：眾人劃槳開(kāi)大船，眾人拾柴火焰高！團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

四年級(jí)觀察動(dòng)物作文篇2

“遠(yuǎn)看芝麻撒地，近看黑驢運(yùn)米，不怕山高路陡，只怕跌熱鍋里?！蹦銈冎肋@謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？一定都知道吧，它就是不怕苦，不怕累的大名鼎鼎的小螞蟻。

一天，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。這只螞蟻顏色呈黑色，如身上穿了一件黑披風(fēng)，酷極了！它的身長(zhǎng)不足一厘米，小巧玲瓏，跑起來(lái)如風(fēng)一樣快?！翱犸L(fēng)”的身體分為三部分：頭部、胸部和腹部。它的頭部像粒小芝麻，頭上有兩根天線般的觸角，頭的最頂端有一對(duì)大顎，可以用來(lái)搬東西。連接頭部和腹部的是胸部。胸部細(xì)長(zhǎng)，如一根微型香腸，它的兩側(cè)分別有三條腿，像六根細(xì)絲。腿分三節(jié)，所以跑起來(lái)動(dòng)作輕快。最后面腹部像一顆米粒，鼓鼓的，可討人喜歡了！

有一次，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻正在搬食物。你看！有只螞蟻正在搬一束麥穗，只見(jiàn)它用大顎咬住那束麥穗桿不放，用力往后拽，可惜麥穗比它大十幾倍，它走起路來(lái)東倒西歪，像喝醉了酒似的。你瞧！另一只螞蟻正用大顎搬一顆麥子，這顆麥子對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。因?yàn)辂溩雍茌p，所以它的腳像踩上了風(fēng)火輪，跑得特別快。注意了！那只小螞蟻正搬著一朵蒲公英向我們跑來(lái)呢！瞧它那得意的樣子，也許心里正暗暗高興：這下我們就有一把可以遮風(fēng)擋雨的大傘了。哈哈！

雖然螞蟻是大力士，但面對(duì)大青蟲(chóng)這樣的龐然大物，一只螞蟻是無(wú)能為力的，你瞧，一只螞蟻在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng)，它立刻回巢穴搬救兵，不一會(huì)兒，一大群螞蟻就來(lái)了，它們齊心協(xié)力把大青蟲(chóng)抬起來(lái)，“一二一”地向巢穴搬去。我跟著螞蟻們走，結(jié)果來(lái)到了它們的巢穴，我往巢穴里看，巢穴里整整齊齊，有一只螞蟻正往里面搬食物，只見(jiàn)它把食物往里放，這樣食物就可以放得更多了！沒(méi)想到小小的螞蟻竟然這么團(tuán)結(jié)，我們要向它們學(xué)習(xí)！

“排隊(duì)地上跑，身體細(xì)又小，做事最勤勞，紀(jì)律第一好?！边@樣的螞蟻你喜歡嗎？

四年級(jí)觀察動(dòng)物作文篇3

今天，我和媽媽去波頭集市場(chǎng)買東西，我們看見(jiàn)一個(gè)賣小雞的，小雞有綠色的、紅色的、黃色的，而且都叫的還特別歡。我就拉媽媽讓她給我買一只小雞來(lái)養(yǎng)著，一開(kāi)始，媽媽不肯，最后還是被 我說(shuō)服了，給了我一塊錢(qián)，還說(shuō)讓賣小雞的給我抓一只綠色的小雞，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠色的小雞，我猜測(cè)它是被染了顏色，才變成的綠色的。賣小雞的讓我們?cè)儋I一只，要兩只，說(shuō)這樣可以讓它們作個(gè) 伴，我們就又要了一只黃色的小雞。

回到家，媽媽叫我趕快寫(xiě)作業(yè)，我找來(lái)一個(gè)箱子，把小雞放進(jìn)去，給它們放了一些小米吃，讓它們?cè)谖椅堇锱阄乙粔K寫(xiě)作業(yè)。可是它們老是叫，媽媽怕影響我學(xué)習(xí)，就把它們放到了陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了 一會(huì)兒，我的作業(yè)寫(xiě)完了，出去一看，我發(fā)現(xiàn)那只綠色的小雞躺在箱子里，閉著眼，兩只腳伸的直直的，我不相信它這樣是死了，就猜想著它可能是睡著了，但過(guò)了一會(huì)兒，它還是這個(gè)樣子，我就開(kāi)始 為它擔(dān)心了，心里想著：你可千萬(wàn)不能有事呀，要不，黃色的小雞就沒(méi)有伴了。

正好，媽媽要給我去波頭集買鞋子，我就決定帶著我的綠色小雞一塊去，問(wèn)問(wèn)那個(gè)賣小雞的人這只綠色的小雞是怎么了。我就用袋子把它裝起來(lái)。到了波頭集，我和媽媽轉(zhuǎn)了兩圈也沒(méi)有找到賣小 雞的人，這時(shí)，小雞已經(jīng)不動(dòng)，也不叫了，我讓媽媽看了看，媽媽很可惜地?fù)u搖頭說(shuō)：“它已經(jīng)死了。”我傷心極了，我想起了我看過(guò)的一本書(shū)《笑貓日記》中的小可憐，它到我們家才幾個(gè)小時(shí)，就死 了，和小可憐一樣。

我回到家，挖了一個(gè)坑把它埋在了花盆里，我希望它能安息。現(xiàn)在那只黃色的小雞沒(méi)有了伙伴，叫的更厲害了，好像是在說(shuō)：“我的小伙伴哪里去了？”我就對(duì)小雞說(shuō)：“以后我就是你最好的小 伙伴了，我陪著你一塊慢慢長(zhǎng)大。”

四年級(jí)觀察動(dòng)物作文篇4

今天，我做好作業(yè)，苦心研究，虛心請(qǐng)教，準(zhǔn)備來(lái)一回紅燒小螃蟹啦！可是，對(duì)于螃蟹這種東西，爸爸以前都是隨便燒燒，一點(diǎn)也不好吃。在全家人的抗議之下，終于，我慢吞吞地打開(kāi)電腦，愁眉苦臉地學(xué)習(xí)起來(lái)。“有了，就這個(gè)吧：先用清水漂一至兩個(gè)小時(shí)……”我找到了做螃蟹的方法，到廚房忙活去了，呵呵，看來(lái)我這回可下功夫啦，嘿，期待我的紅燒大閘蟹新鮮出爐。

看著螃蟹吐著泡泡，也蠻可愛(ài)的，心中不免有一絲不舍，但是，為了一飽口福，只好犧牲這些可愛(ài)的小螃蟹了，原諒我的自私。可是到底是什么樣的煮法，我也不知道，唉，只好等我的老爸——這個(gè)打出揭曉謎底啦，希望會(huì)是一個(gè)令人滿意的結(jié)果，等到我身手的時(shí)候了，“毓婕，這些蟹命就掌握在你的手里啦。”“放心好了，我一定讓他們不枉此生?！遍_(kāi)始了，我順勢(shì)將螃蟹倒入滾燙的油鍋中，螃蟹就要跳起來(lái)了，還好我眼疾手快，立刻將鍋蓋蓋上，等油勢(shì)平息以后，再放進(jìn)佐料。??！香味四溢，這時(shí)的我掂了掂鍋，又將螃蟹翻炒了幾下，香辣大閘蟹就完美出鍋啦！

我小心翼翼地將大閘蟹端上餐桌，看著這色香味俱全的美味，我實(shí)在忍不住了，還沒(méi)到開(kāi)飯的時(shí)間，我已經(jīng)先開(kāi)動(dòng)了，誰(shuí)叫我的手藝那么好呢，簡(jiǎn)直都可以開(kāi)餐廳了嗎！這時(shí)，老爸從電腦里走了出來(lái)，用手抹了一把額頭，“終于，終于搞定了，累死我了?！彪m然我當(dāng)時(shí)的樣子非常搞笑，不過(guò)熱衷于吃螃蟹的我并沒(méi)有顧及，立刻拿起筷子品嘗了起來(lái)。為了再看一次老爸搞笑的表情，我決定，明天再吃一次螃蟹，掌勺者依然是偶老爸。嘩嘩嘩，鼓掌通過(guò)！

四年級(jí)觀察動(dòng)物作文篇5

今天下午，爸爸媽媽帶我去紫荊山公園玩。我們順著荷花池走到了人工湖旁邊的一座小山上，走到山口時(shí)，我們坐在臺(tái)階邊緣上休息，媽媽還給我買了一串炸土豆讓我吃。

忽然，一只潔白的小鴿子搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，走到我面前的時(shí)候竟然停了下來(lái)，直盯著我手中的土豆片。我趕緊取下一片，把它捏成碎塊兒，輕輕地放在小鴿子面前。小鴿子馬上用尖尖的小紅嘴使勁啄土豆片，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，特別可愛(ài)。它三下五除二就把土豆片吃完了，我心想：真是貪吃的小家伙。

也許是鴿子們都聞到了土豆片的香味，紛紛趕來(lái)。一只，兩只，三只……哇，足足有七只！于是，我又取了好幾片土豆片，捏成更小的碎塊兒，放在地上。這下，小鴿子們爭(zhēng)相恐后，毫不客氣地大吃特吃起來(lái)。瞧，小鴿子們的吃相真可愛(ài)。有的小鴿子用力啄大塊兒的土豆片，試圖啄碎，可是啄不動(dòng)，就放棄了，只好另尋目標(biāo)。有的小鴿子在啄土豆片的時(shí)候，土豆片就像一個(gè)頑皮的孩子，猛地跳到路邊的草坪里了。小鴿子可不放過(guò)，鉆到草坪里仔細(xì)尋找，用尖嘴啄起土豆片又迅速鉆回來(lái)。還有兩只小鴿子更有趣！它們?cè)跔?zhēng)搶同一塊土豆片，用小尖嘴你啄一下，我啄一下，互不相讓。最后，一只鴿子搶到了，另一只鴿子只好失望地走了?？吹竭@一幕，我不禁笑了，索性又取下幾片土豆片給鴿子們吃。

不知不覺(jué)，我手上的土豆片無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下一根光光的竹簽了。小鴿子們都吃飽了，太陽(yáng)也下山了。我戀戀不舍地給小鴿子道了別，和爸爸媽媽一起回家了。

可愛(ài)的小鴿子們?cè)僖?jiàn)，下次我還會(huì)再來(lái)看你們！