當(dāng)“考”與“試”合為一個(gè)詞之后，其內(nèi)涵逐漸演變?yōu)樘刂缚疾橹R(shí)或技能的方法和制度。下面是小編為大家整理的考試的四年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

考試的四年級(jí)作文篇1

準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，冬風(fēng)來(lái)了，期末考試的腳步近了。

一、前奏

一切都像無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，你拼我趕，你趕我追。歡聲笑語(yǔ)的課間沒(méi)了，取而代之的是蒼白無(wú)力的走廊。只有幾個(gè)愛(ài)玩的男生在課間打打鬧鬧，卻也失去了那份歡笑。風(fēng)硬硬的，氣氛沉沉的。全班都在學(xué)著那，背著這。

模擬考試，是最尋常的。每一次模擬考試，都像真正的考試，坐在座位上的同學(xué)都不敢怠慢。一筆一劃，都是經(jīng)過(guò)了自己深思熟慮的。那些難題成了我們最大的攔路虎，除了硬著頭皮做，別無(wú)辦法。做出來(lái)，獨(dú)自暗喜，更加把卷子藏好，生怕無(wú)關(guān)人員將自己幾分鐘的勞動(dòng)成果看走。好不容易做完了一張?jiān)嚲?，卻仍然沒(méi)有從緊張的心情中脫離出來(lái)，開(kāi)始更加細(xì)心的檢查起來(lái)，好像每一分都是身上的一滴血，不容浪費(fèi)。每每模擬考的成績(jī)下來(lái)，總有幾個(gè)人會(huì)去老師辦公室“喝茶”。教室里，幾個(gè)好友互相比著成績(jī)，優(yōu)秀者喜上眉梢，落后者暗地里反思著，制定一套新的復(fù)習(xí)計(jì)劃。大家在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，你不讓我，我不讓你。

發(fā)下來(lái)的提綱漸漸多了，有趣的副科漸漸少了；背書(shū)的聲音漸漸多了，閑聊的聲音漸漸少了。因?yàn)榻衲晟鐣?huì)第一次實(shí)行閉卷考，對(duì)社政沒(méi)有一點(diǎn)概念的我們，只能嗚哩哇啦地開(kāi)始臨時(shí)背老師發(fā)下的摘要，臨時(shí)抱佛腳抱得簡(jiǎn)直讓人想“上吐下瀉”，卻又不得不每天想著能讓佛腳被人抱得锃亮。只是為了能讓身上的血少流些，讓這個(gè)年好過(guò)些。

二、進(jìn)行曲

終于到了期末考試這天，書(shū)已不想再翻，題也不想再做的日子。但自己還是會(huì)讓腦子打起精神來(lái)，不讓將近一個(gè)月的努力化作一灘水，把最好的水平發(fā)揮出來(lái)。

草稿上的字漸漸多了，額頭上的汗也漸漸密了。難題就像趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，心里不由地說(shuō)：就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！說(shuō)是這么說(shuō)，但誰(shuí)不希望風(fēng)平浪靜？腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，將埋在深處的答案挖掘出來(lái)。好不容易對(duì)付完一張?jiān)嚲?，又開(kāi)始另一個(gè)更有挑戰(zhàn)的檢查。而那些靠死記硬背的科目，就到腦子里搜尋背過(guò)的痕跡，經(jīng)過(guò)加工，修飾，才敢謄抄到試卷上去。而且，又得抓住題目那滑溜溜的得分點(diǎn)，從中答題。如果抓錯(cuò)了，再怎么修飾，再怎么加工，都是“0”！所以，我在做這類(lèi)題時(shí)，都是小心翼翼，生怕抓錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn)，白白失去了至關(guān)緊要的“命根”！

三、尾聲

期末考結(jié)束了，寒假開(kāi)始了。但此時(shí)尚未拿到成績(jī)單，這顆懸著的心終究還是不能放下來(lái)。而我大多數(shù)時(shí)間都會(huì)迫不及待地打電話給老師問(wèn)成績(jī)，當(dāng)然，有時(shí)歡喜有時(shí)愁。當(dāng)聽(tīng)到好成績(jī)時(shí)，就手舞足蹈欣喜若狂，但聽(tīng)到一些撥人心弦的數(shù)字時(shí)，就心臟加速讓人窒息。在問(wèn)自己成績(jī)的同時(shí)，不由地順便了解其他同學(xué)的“戰(zhàn)績(jī)”，趕緊對(duì)比，看看自己的層次如何。

盡管沒(méi)到發(fā)成績(jī)單的那天，但自己把成績(jī)與排名都知道了個(gè)遍。父母這時(shí)的態(tài)度就能預(yù)測(cè)這個(gè)年是否要在查漏補(bǔ)缺中跨過(guò)。

期末考像一座座山峰，你得用耐力與體力去征服它。

期末考像個(gè)難纏的妖魔，考驗(yàn)的是你是否智勇雙全。

期末考像個(gè)補(bǔ)給站，里面的儲(chǔ)蓄多不多，都靠平時(shí)的積累。

考試的四年級(jí)作文篇2

坐在車(chē)上，我心里不由得害怕起來(lái)。今天，我要去中衛(wèi)通過(guò)考劍橋少兒英語(yǔ)2級(jí)考試，要考的是聽(tīng)力、讀寫(xiě)、口語(yǔ)三合一的考試，我心里新生出幾分緊張，心里默默的想著老師的叮囑：不要害怕，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真想，盡量發(fā)揮最好水平就可以了。

到了總校（也就是我們考級(jí)的地方），校長(zhǎng)笑容滿面的迎接容滿面的迎接我們的到來(lái)。我們陸陸續(xù)續(xù)下了車(chē)，校長(zhǎng)把我們帶到一間漂亮的房間里，安排好我們的位置，告訴我們先等一會(huì)兒，便走了。校長(zhǎng)剛走，我們就開(kāi)始低聲嘀咕，我還是不放心我自己，又掏出書(shū)翻看了一會(huì)兒，反復(fù)記憶了幾個(gè)比較復(fù)雜的單詞，才安心的坐好。 差不多4點(diǎn)了，校長(zhǎng)拿著我們的準(zhǔn)考證和口試卡來(lái)了，騷動(dòng)的學(xué)生立即安靜下來(lái)了，校長(zhǎng)將準(zhǔn)考證和口試卡一一發(fā)給我們，我急忙接過(guò)我的，按校長(zhǎng)說(shuō)的，認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼的填著，一個(gè)圈要描好幾便，生怕出了問(wèn)題。我以前還沒(méi)有參加過(guò)這么正規(guī)的考試呢！一會(huì)兒，我填好了，把準(zhǔn)考證和口試卡整齊的放在桌子上，就開(kāi)始答讀寫(xiě)部分。寫(xiě)著寫(xiě)著，一個(gè)詞語(yǔ)印入眼簾，“吉他”？以前這個(gè)單詞可沒(méi)有拼寫(xiě)過(guò)呀？只好編一下了，我在草稿紙上寫(xiě)了10多個(gè)我想的，可是都不對(duì)勁?！翱匆幌聲?shū)吧！”一個(gè)念頭閃過(guò)，我抬頭看了一下校長(zhǎng)，想翻開(kāi)書(shū)?！安恍?！既然考就要考出真水平，決不能作弊！”我伸出的手縮了回來(lái)，又繼續(xù)答卷了，“不會(huì)就坦然面對(duì)吧！”我想。

一會(huì)兒，要填聽(tīng)力了，嗯！這個(gè)磁帶可比我平時(shí)聽(tīng)的簡(jiǎn)單、清晰多了，我滿懷信心的答完了聽(tīng)力部分，就開(kāi)始認(rèn)真檢查了。這時(shí)校長(zhǎng)開(kāi)始問(wèn)大家：“誰(shuí)答完了？告訴我，你就去口試吧！”大家都低著頭不說(shuō)話，校長(zhǎng)看了看我說(shuō)：“你先去吧！”“??！我……”我有點(diǎn)吃驚了，“沒(méi)關(guān)系，去試一試吧！”校長(zhǎng)微笑著說(shuō)，“好吧……”我答應(yīng)了，心里的緊張上升到了極端，“到隔壁教室去，口試?yán)蠋熢诘饶?！”校長(zhǎng)告訴我。

我懷著緊張的心情走著，心里不停的說(shuō)：別緊張！別緊張！可是我的心還是平靜不下來(lái)。走進(jìn)隔壁教室，一位30歲左右的男老師坐在桌子前面，他微笑著搬出一把椅子，說(shuō)了聲：“Hi， Sit down please!”不論怎么說(shuō)，這句話我還是可以應(yīng)付的，我也微笑著說(shuō)了聲：“Hi， Thank you!便坐下了。他看過(guò)我的準(zhǔn)考證和口試卡后，拿出一張圖片，是深藍(lán)的海面，還有船、潛水員等，老師很快速的說(shuō)了一句我聽(tīng)不懂的話，怎么辦？我有點(diǎn)一籌莫展，老師見(jiàn)我不懂，就打了個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，我明白了，他是讓我指他說(shuō)的東西，我習(xí)慣性的說(shuō)了聲：“OK”！老師說(shuō)了幾個(gè)單詞，我都認(rèn)識(shí)，便手腳僵硬的指了出來(lái)。他又拿出了8張小卡片，這回我不怎么緊張了，也聽(tīng)懂了他的話，可以一邊指一邊說(shuō)了，還是緊張，說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)單詞呢！接下來(lái)，老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，有幾個(gè)是經(jīng)常聽(tīng)到的，我很容易的答上了，有一個(gè)問(wèn)題，我竟然從未聽(tīng)過(guò)，最后老師幫我回答了。然后，我便結(jié)束了口試，走出口試教師，一摸額頭，全是冰冷的汗水，手心后背都濕了，看來(lái)還是平時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)呵！

但愿我可以取得優(yōu)異的成績(jī)！

考試的四年級(jí)作文篇3

看著我看著桌上那兩張白花花的試卷，上面分別有兩個(gè)刺眼奪目的分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)90.5。

我的心中已經(jīng)哀嚎起來(lái)，就差淚流滿面了。我回憶起這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：對(duì)待作業(yè)懶散敷衍，上課就在自顧自地玩兒心中感到無(wú)比懊喪！

爸爸姍姍來(lái)遲，他一眼瞟到那鮮紅的分?jǐn)?shù)，眉頭不禁緊鎖，如一把利劍，狠狠地扎進(jìn)我的心里。爸爸看上去比平常更加嚴(yán)肅了，一把抓過(guò)我的卷子認(rèn)真地看起來(lái)，邊看邊分析：“數(shù)學(xué)計(jì)算題扣了這么多分，語(yǔ)文又粗心大意扣了兩分”我聽(tīng)到這些話，看到爸爸頭上的縷縷白發(fā)，不禁慚愧地低下了頭。

老師來(lái)到教室，看見(jiàn)了我，放下了手中的試卷向我走來(lái)。我看到老師那一雙炯炯有神的眼睛里盛滿了安慰與諒解，她溫柔地問(wèn)我：“這次為什么沒(méi)考好？是粗心大意嗎？”這簡(jiǎn)單的一句話，卻如同萬(wàn)斤巨石，重重的壓在了我的心上。良久，我才輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不敢直視老師那雙閃亮如星辰的眸子，不敢回憶這學(xué)期老師為我們付出了多少辛苦，我只用蚊子般細(xì)小的聲音說(shuō)道：“對(duì)對(duì)不起，老師，我以后一定會(huì)細(xì)心我會(huì)努力的！”

老師和爸爸對(duì)視一眼，都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師輕輕拍了拍我的頭，說(shuō)：“加油！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)忙碌了。我看到老師那一頭飄揚(yáng)的黑發(fā)中摻雜著的一縷雪白，心也沉了下來(lái)。

回到家后，我獨(dú)自坐在臺(tái)燈前，把期末考試卷子上的題一一做了修改，把錯(cuò)題看了一遍又一遍，確保下次再也不犯同樣的錯(cuò)誤。夜深了，我也開(kāi)始犯困，但一想到老師與父母為我付出的心血，我便又獲得了力量，打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。

雖然這次的作業(yè)很多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但在這個(gè)寒假，我一定要把這學(xué)期漏掉的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，還要好好預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識(shí)。

下學(xué)期的期末考試，我一定要考到一個(gè)滿意的成績(jī)！

考試的四年級(jí)作文篇4

考試，如一把鋒利的匕首，刺進(jìn)我的心臟；考試，是一座無(wú)形的大山，壓迫著我的身體；考試，如一個(gè)回收站，把同學(xué)們的童年吞噬得無(wú)影無(wú)蹤?？荚囌媸翘膳铝耍?/p>

期末考的前幾天，我感覺(jué)世界變了一個(gè)樣，變得黑暗無(wú)比。老師原本慈祥的笑容，變得冷冰冰，作業(yè)總是抄抄背背，原本200字的事情，現(xiàn)在卻變成了2000字。每次抄完作業(yè)，老師還總不忘說(shuō)上一句：“作業(yè)多嗎？其他班的，可是做也做不完！”“不多！”我們苦著臉回答。雖然嘴上不說(shuō)，可心里卻是熊熊大火在燒。在這幾天里，我們做的試卷，堆起來(lái)都有課桌那么高了。老師給我們抄的筆記，整棟教學(xué)樓的黑板都不夠?qū)憽?/p>

終于盼來(lái)了周末，原本想周末一定能好好休息一下，可誰(shuí)想，周末居然比上學(xué)還過(guò)得不舒服。起碼上學(xué)的時(shí)候，除了中午和晚上做作業(yè)，其余時(shí)間都不用做?？涩F(xiàn)在的周末，24小時(shí)不歇地做也做不完。我嘟著小嘴，堅(jiān)持奮斗了一天一夜，終于把這該死的作業(yè)做完了。我跑到客廳，微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕詈昧?，你最美麗了，你就讓我出去玩五個(gè)小時(shí)，就五個(gè)小時(shí)，好不好嘛！”媽媽帶著“得意”的笑容說(shuō)：“可以，但你要把我給你買(mǎi)的復(fù)習(xí)題做完才能出去玩！”“對(duì)了，考試的時(shí)候要細(xì)心，題目讀懂再做，不認(rèn)識(shí)的字要學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文猜讀，作文要審題”聽(tīng)完，我只能無(wú)奈地走進(jìn)房間繼續(xù)在書(shū)的海洋里“游泳”。

到了考試那天，鐘聲一響，我立刻奮筆疾書(shū)，像掃描似的，一下子就完成了試卷。我在那無(wú)聊極了，拿起筆玩到了交卷?？纪旰?，我又有幾分興奮，又有幾分可怕。因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)一出來(lái)，我就沒(méi)壓歲錢(qián)了。

考試，真是太可怕了！真希望老師取消考試，取消學(xué)習(xí)，還同學(xué)們一個(gè)快樂(lè)的童年。

考試的四年級(jí)作文篇5

一聽(tīng)說(shuō)考試快到了，我興奮無(wú)比。我是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，老師一直說(shuō)我學(xué)習(xí)可以，卻不說(shuō)我學(xué)習(xí)非常好。我想通過(guò)考試告訴同學(xué)們我很優(yōu)秀。我每天回家后，總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，就想找個(gè)機(jī)會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

我盼望已久的其中考試終于到來(lái)了。我懷著激動(dòng)的心情，笑容滿面、胸有成竹地大步走進(jìn)了考場(chǎng)。整個(gè)考場(chǎng)的氣憤顯然是嚴(yán)肅的。同學(xué)們似乎都有點(diǎn)緊張，而我卻信心百倍地給自己找了個(gè)座位坐好。

監(jiān)考老師面帶微笑地走進(jìn)了教室。一張將要決定我能否會(huì)被同學(xué)們刮目相看的卷子落到了我手中。我馬上將自己的名字和所在班級(jí)填好。我看了看卷子，似乎很簡(jiǎn)單，但我提醒自己，一定要認(rèn)真對(duì)待!開(kāi)始答卷了，我全神貫注，手不停揮地寫(xiě)著。囈，還有難倒我的題?我開(kāi)始左思右想起來(lái)……好久以后，我才恍然大悟!原來(lái)并不難呀。真是難者不會(huì)，會(huì)者不難也!

考完以后，我高高興興地回到家。媽媽關(guān)心地問(wèn)我考得怎么樣。我仰著頭，堅(jiān)定地告訴媽媽?zhuān)骸翱己昧?”媽媽看著我高興而認(rèn)真的樣子，也樂(lè)了。

兩天后，成績(jī)出來(lái)了，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考了班里的第三名。當(dāng)老師點(diǎn)名要我去講臺(tái)領(lǐng)卷，并告訴同學(xué)們我的成績(jī)時(shí)，我激動(dòng)地哭了。同學(xué)們的掌聲雷動(dòng)。我拿著卷子流著眼淚，深深地向大家鞠了一躬，心里感覺(jué)好幸福!

的確，這次考試，沒(méi)有讓我失望，同學(xué)們對(duì)我刮目相看了，我融合進(jìn)了這個(gè)新集體了，感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

啊，這次考試，是我最難忘的一次考試。我幸福地想：今后，我一定不可以驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!