菊花喜地勢高燥、土層深厚、富含腐殖質(zhì)、輕松肥沃而排水良好的沙壤土。在微酸性到中性的土中均能生長，而以PH6.2-6.7較好。下面是小編為大家整理的菊花四年級(jí)的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

菊花四年級(jí)的作文篇1

今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光。”幼兒園大班的小朋友們唱著歡快的歌。原來，今天他們的班主任李老師帶領(lǐng)大家一起去公園玩。小朋友們都帶著東西開開心心的唱著歌。只有小莉低著頭，坐在李老師的身邊，心里不是滋味。

小莉的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生，昨天，小莉和媽媽一同從醫(yī)院出來時(shí)，看見了李老師用手捂著肚子，一臉的痛苦，坐在急診室門口。媽媽和小莉急忙迎了過去，原來，李老師肚子疼得厲害。小莉媽媽一邊撫著李老師找醫(yī)生一邊關(guān)切的說：“要不，明天讓小朋友們不要去郊游了，看你疼成這樣?！眿寢屵@么一說，可把小莉給急壞了?！袄蠋煱?！你可別說不去??！為了這次郊游，我可是和媽媽逛了一個(gè)下午的超市，買了許多好吃的?！薄斑@怎么能行，小朋友們盼啊盼，好不容易才等到了這一天，我怎么能讓他們失望呢！我只要買些藥吃吃就好了，沒什么大事，對(duì)吧小莉?！边@下，小莉心中的石頭才算落下來了?？墒切±蜣D(zhuǎn)念一想：這樣李老師不是很辛苦嗎？

不然大家又要不高興了?！庇谑抢罾蠋熡治嬷亲樱蜥t(yī)院大門走去。小莉向老師說了聲再見，也和媽媽一起回家了。

去郊游的車上，小莉一直坐在李老師的旁邊，握著李老師的手，問這問那，李老師一直搖著頭說不疼，可是小莉一看李老師的蒼白的臉就知道，李老師在說謊。不一會(huì)兒，車就到站了，大家高高興興的下了車一起去公園玩了。

這時(shí)，小雅走到了小莉的身邊，她問道：“小莉，你怎么了，好象很不開心，是不是不舒服，為什么不和大家一起玩呢，你不是最喜歡熱鬧的嗎？告訴我怎么了?！笨墒切±蛑皇菗u頭，因?yàn)樗饝?yīng)李老師不說的，于是，小雅只好陪著小莉一起坐著，最后，小莉終于忍不住了，把事情的經(jīng)過告訴了小雅，小雅告訴了其他的小朋友，最后，他們決定一同去采野花來送給李老師。

一朵一朵，大家極認(rèn)真的采著，不一會(huì)兒，一束一束五顏六色的野花就捧到了李老師的手里，小朋友們還不住的問：“是否好一點(diǎn)？”小莉采來了最大，最美的一朵野菊花，插在了李老師的頭上，花在夕陽的照耀更顯得美麗，李老師感動(dòng)極了，向大家道謝。

第二天，李老師在每個(gè)小朋友的胸前都掛上了一朵大大的小紅花，幼兒園大班的笑聲和掌聲在整個(gè)校園里回響。

菊花四年級(jí)的作文篇2

今天是九月十日，清晨，芳芳早早醒來，匆匆忙忙地背上書包跑出家門。這時(shí)，太陽還沒有出來，淡淡的星星還在眨著眼睛，小鳥也躲在窩里做著沒有做完的夢，一切都是那么靜。

芳芳來到田野里，美麗的田野還在熟睡著，珍珠似的露珠在綠葉上時(shí)而搖搖腦袋，時(shí)而晃晃身子。路邊，一簇簇野菊舒展著花瓣，用樸素而美麗的色彩點(diǎn)綴著綠色的田野。芳芳在一片綠茵茵的草地旁停了下來，因?yàn)樗吹竭@里的野菊又多又美，她彎下腰，精心地摘起野菊花來。

瞧，那一朵朵黃的、藍(lán)的野菊花迎著早晨的清風(fēng)輕輕地?fù)u曳著，散發(fā)出芳香的氣味。不一會(huì)兒，芳芳就摘了許多野菊花，這是，她直起身子，看著懷里的菊花，臉上露出了滿意的笑容。她想：野菊花美麗而樸素，它沒有其它花朵的華麗，沒有其他花朵的嬌艷。它就像我們的老師，擁有樸素的情懷，一生只有付出沒有索取，平凡而偉大！

在通望學(xué)校的路上，芳芳望著懷里的野菊花，想起了老師對(duì)她的關(guān)愛，當(dāng)她學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，是老師耐心地為她講解；在大雨滂沱的時(shí)候，是老師把傘給了她。老師就像媽媽，無微不至的關(guān)心她。

不知不覺，已經(jīng)來到了學(xué)校，校園里靜悄悄的。在一棵大樹下，辦公室的窗戶開著，芳芳輕輕地走到窗前，小心地往里面望了望，老師的辦公桌緊挨著窗口，雖然有些舊了，但給人一種樸素的感覺。桌上放著一本臺(tái)歷，正好翻九月十日這一頁，桌子中央攤著老師的教科書、眼鏡。看到這些，芳芳想：老師一定是為了給我們上好課，又工作了一夜。她是多么辛苦?。?/p>

于是，芳芳小心翼翼地將那一束金燦燦的野菊花插在了老師的筆筒里。此刻，芳芳的臉上綻開了甜甜的笑容，那一雙烏黑的大眼睛流露著高興與激動(dòng)，這笑里述說著：敬愛的老師，為了我們，您奉獻(xiàn)出了自己寶貴的青春，在您的節(jié)日里，請接受我的一份祝福，一份愛！

當(dāng)太陽從東方冉冉升起，當(dāng)敬愛的老師踏進(jìn)辦公室，筆筒里那一束雖不華美、卻飽含悠悠師生情的野菊花，將在陽光下怒放，將給老師帶去一份溫馨，一份祝福！

菊花四年級(jí)的作文篇3

秋天是瓜果芬芳的時(shí)候，也是果實(shí)累累的季節(jié)，也是“仙女”————菊花的開放時(shí)間。

菊花，多么醉人的名字?？矗屑t色的，白色的，粉色的……還有藍(lán)色的?？矗”〉幕ò晗袢说氖种?！

風(fēng)來了，菊花紛紛起舞?？此麄兲璧淖藙荩嗝腊?。看看他們的花，在風(fēng)下從左向右搖擺，就像一個(gè)人的頭，故意從一邊搖擺到另一邊?？粗鼈兊那o和葉，隨著花搖擺，葉子伸展得如此自然，放松得就像在演戲。

我仿佛覺得自己像一朵菊花，在風(fēng)中起舞，旁邊的伙伴和我一起跳躍，越來越好，越來越好。風(fēng)停了，我們漸漸不跳舞了，筆直的站在那里，和伙伴們聊天，等著一陣風(fēng)吹過。

啊！多美的菊花啊，它給秋天增添了不少生機(jī)，也是秋天最美的小生物！

菊花四年級(jí)的作文篇4

馮老師說西湖公園要開菊花展！今天我們?nèi)ノ骱珗@。

當(dāng)我們走進(jìn)后門時(shí)，我們看到一些植物已經(jīng)慢慢枯萎，但我們沒有看到菊花。突然，我們心中有些失望。我們發(fā)現(xiàn)菊花展在大門口，就匆匆走到大門口。到了大門口，兩邊擺放著整整齊齊的菊花盆。我們微笑著，在風(fēng)中向我們招手，仿佛在說：“歡迎來到菊花展！”

我們仿佛突然進(jìn)入了花海。我們走到一個(gè)大花唄。花唄中間有一座假山。假山旁有許多優(yōu)雅的菊花。你看，五顏六色的花朵都在爭奪美麗和芬芳。我不禁在想，這真的是一個(gè)菊花的世界：五顏六色的菊花形狀各異，紅色像燃燒的火，黃色像閃亮的金，白色像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，粉色像又大又甜的桃子，藍(lán)色像洶涌的大海，紫色像蘑菇云。它們形狀各異，有的像碗一樣倒著，絲滑的花瓣向外延伸；就像一個(gè)苗條的女孩在低頭梳理自己的長發(fā)；有的像向日葵；有的像小太陽；有些像美國女孩卷曲的金色頭發(fā)一樣卷曲，其中最漂亮的是黃色，球形，摸起來柔軟，聞起來有淡淡的香味。每一朵菊花白色的絨毛里都有很多花瓣，只要用手輕輕撥開，就會(huì)有很多花心一朵一朵交錯(cuò)，非常漂亮。我還發(fā)現(xiàn)花芯里面的顏色可以分為三個(gè)圈，從臉到臉分別是深綠色，淺綠，淺黃。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)球，但從近處看，你可以看到它是一朵菊花?？纯催@些含苞待放的紫菊花，像一個(gè)害羞的女孩，用手捂著臉。那些蓓蕾就像熟睡的嬰兒的臉，非?？蓯?。

這時(shí)，我們來到了噴泉旁，周圍是一圈菊花，各種顏色排列成正方形、三角形和梯形，形狀各異，地毯看起來很奇怪。菊花有的排成孔雀形狀，有的排成蝴蝶形狀，有的仿佛從青山流下來的‘瀑布’匯成五彩繽紛的畫面！

時(shí)間不早了，我們不愿意回家。

菊花四年級(jí)的作文篇5

我喜歡菊花，由于它很美麗！瞧，多可愛的菊花！纖細(xì)的花瓣配上絲絲花芯再加上那翠綠的莖，多么亮麗！

菊花的種類很多：有野菊花；有九月菊；有萬壽菊……菊花不但種類多，而且顏色也多：有白的、紅的、粉的、藕荷的……數(shù)不勝數(shù)。

它們的美，淳樸自然。也許它們沒有荷花嬌艷，沒有杜鵑妖嬈，可是它們卻美得那樣清雅，美得那樣獨(dú)特。

菊花的花絮大小和形狀各有不同：有單瓣，有重瓣，有扁形，有球形，有長絮，有短絮；有空心和實(shí)心；有挺直的和下垂的，式樣繁多品種復(fù)雜。根據(jù)花期遲早，分有早菊花[九月開放]；有秋菊花[十月到十一月開放]；有晚菊花[十二月到元月開放]；八月菊，七月菊等。它們是根據(jù)花莖大小區(qū)分的，花莖在10厘米以上的稱大菊；花莖在10厘米——6厘米的稱中菊；花莖在6厘米以下的稱小菊。根據(jù)瓣型也可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個(gè)類型。

看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美：這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵全盛開了，張著笑臉迎接每個(gè)季節(jié)，還有一些還是花骨朵兒，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待地想讓人一睹她那絕世的芳華……讓人眼花繚亂

講完這些，也為講講菊花的用途吧：菊花性涼，適合氣虛微寒，主治，散風(fēng)清熱，平肝明目，用于熱感冒，頭痛眩暈，目赤腫痛，眼目昏花。

我喜歡菊花，不僅僅是它的外表美麗，更喜歡它的內(nèi)在美。