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  • 節(jié)日作文

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    節(jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫

    | 文軒

    教師節(jié)這天,學校會為教師頒發(fā)獎金、證書等,學生會給老師送花、送賀卡等,以此來表達對教師的真摯祝福及衷心問候 。你會寫節(jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)砉?jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫,希望大家喜歡!

    節(jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫1

    9月10日星期五是第二十六個教師節(jié),也是我們小學生涯中的最后一個教師節(jié)。

    這是我們?yōu)樾W老師過的最后一個教師節(jié),這次送禮物可不能這么隨便,到底要送什么呢?我思前想后,這個教師節(jié)讓我感到意義深刻。為了給老師一個驚喜,最后同學們一致決定要好好地布置一下教室。

    這天一早我們不約而同就來到了教室,教室里靜悄悄的,幾乎沒有幾個人。我們先打掃教室,天氣很熱每個同學都汗流浹背,但都不覺得累。然后我們開始認真的布置教室,每個人都忙得不亦樂乎。有的在門上掛風鈴,一陣風吹來,風鈴隨風擺動發(fā)出清脆悅耳的聲音;有的在門上掛著一串串帶著祝福的千紙鶴;有的將自己帶來的花朵有序的擺放在講臺上……邊邊哼著小曲,就連平時最淘氣的雷鑫煜也帶來了一包氣球。大家鼓足了氣,吹氣球,一個個的臉都憋成了紅蘋果。毛雅雯由于將氣球吹得太大,爆炸了,幾個膽小的女生捂著耳朵多到了角落里,嚴子樂沒有拿住,氣球象個不懂事的小孩在教室里亂跑,最后停在了講臺上……葉慧家離學校最遠了,還捧來了盆沉甸甸的吊蘭連蔣澤強也帶來了自己親手編制的五角星小心地念在門上,從中流露出女孩子的一份細心。

    好像大家是第一次那么聽指揮,第一次為教師節(jié)精心準備。經過我們地裝飾,教室已非常漂亮了??梢哉f“萬事俱備只欠東風”了只等著老師的到來?!扮娎蠋焷砹?”偵查員大叫道。每位同學都認真地讀書,當鐘老師走進門的那一刻,鐘老師笑了,笑得那么甜、那么美、那么舒心,我深深的沉醉在了鐘老師的微笑中了。第一次看到鐘老師那么甜美的微笑,就像綻開的花朵,讓我不禁想起了往事。

    以前,鐘老師的目光是嚴肅的,常常讓人感到畏懼在五年級教師節(jié)的那幾天,同學們并不在意這件事,因為同學們說鐘老師總是不讓自己上體育課、電腦課,還要背好段,因此討厭老師,可他們也不想一想原因,當我聽到一聲聲對老師的祝福,從回憶中醒了過來,這一聲聲的祝福是我們學校一道亮麗的風景線。這一次的教師節(jié)同學們真的發(fā)生了很大的變化,每一次上課,同學們的心都繃得緊緊的,上課遲到幾分鐘都要背好段,甚至背好篇!漸漸的我們的寫作水平提高了,成績也提高了。每一個同學都紛紛給老師送禮物,包括那些平時經常被老批評的同學,可我卻沒有禮物送給老師。于是,我便決定奮發(fā)圖強,用我的好成績我的進步,給老師作這個教師節(jié)的禮物。自從鐘老師來了之后,我們的成績有了很大的進步,這多虧鐘老師的嚴厲呀!此刻我非常感動,猶然而生的是一份敬佩。老師總是忘我的工作,深夜里,窗戶上還能看到老師批改作業(yè)的身影。

    節(jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫2

    20__年9月10日是第__個教師節(jié),我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

    這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領導和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學生代表……

    午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。

    首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發(fā)言。

    發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布:"在都市數學競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……"時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

    最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。

    看到這一張張金光閃閃的獎章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

    節(jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫3

    一年一度的教師節(jié)又跳著輕盈的步伐緩緩走來了。這是一個平凡的日子,也許對于普通的人來說,沒有什么值得留戀。這是普通的一天,也許對平凡人來說,也沒有什么值得回憶。然而對于一名平凡又普通的教育工作者來說,這個日子雖然平凡又普通,卻值得我們永遠去回憶品味。第29屆教師節(jié),是我人生中第一次以教師身份過的第一個教師節(jié),也將是我人生中最難忘的一次教師節(jié)。

    今天上午第三節(jié)課是我的語文課,我按時走進教室,隨著上課鈴聲的響起,同學們齊聲說道:“老師,節(jié)日快樂!”我當時一下子就愣住了,因為就在不久之前我也是站在講臺下面向我的老師們說:“老師,節(jié)日快樂!”可是今天我是被別人說這句話的,多少有點兒不適應,可是我迅速調整狀態(tài),向同學們表達謝意之后進入上課狀態(tài),不知道為什么,今天的課堂很活躍,我也很在狀態(tài),今天的課上得非常成功,也許是因為同學們今天都變乖了,也許是我自己的心理感受而已。不管怎么樣,我喜歡上了教室這個職業(yè)!

    剛開始的幾天我對于實習很是激動,可是接下來的幾天全是疲憊,我真的有點兒想放棄的感覺,可是今天的教師節(jié)孩子們給我的感動讓我忘記了前面一切的疲憊與煩惱,站在講臺上的那一刻,面對70張?zhí)煺嬷赡郏錆M著希望與朝氣的臉龐,面對孩子們齊聲的祝福,我怎么能不感動?我怎么能不對孩子們負責?我忘記了疲憊,忘記了辛苦,忘記了煩惱,在我的腦海里只留下了孩子們可愛、真誠與充滿希望的臉龐!

    教師這個職業(yè)是辛苦的,上課前要備課,下課后要批改作業(yè),放學后要查寢……但是與這些辛苦相比,作為一名老師我們收獲了孩子們的尊重,收獲了社會對我們的尊重。不僅如此,當你面對幾十張充滿希望的臉龐沖著你喊道:“老師,節(jié)日快樂!”時,你還有疲憊嗎?教師雖然是辛苦的,但是面對如此之多孩子的祝福,我不再感到辛苦。相反,我感到的是無盡的榮耀感,是一種強烈的責任感,是說不出的成就感!

    最后我想說,選擇了師范專業(yè)是我做的最正確的選擇,因為它讓我有機會走上這個光榮而又神圣的職業(yè)教師。我相信,我會做一名認真、負責并且富有責任心的老師!

    節(jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫4

    眾所周知教師節(jié)是在每年的9月10號。然而近來有學者提出9月28日是偉大的思想家、教育家孔子的誕辰,所以應將教師節(jié)改在9月28日。圣人孔子對我國的教育事業(yè)作出的巨大貢獻不可否認,不過要將孔子的誕辰之日定為教師節(jié),這個做法我就不敢茍同了。

    9月10日教師節(jié)是我國一直以來尊師重教的一個傳統(tǒng)日子。學生們在這一天送上對老師最真誠的祝福與禮物來表達自己對老師的感激。教師節(jié)的主要目的是讓學生們知道老師平日的辛苦,理解老師對自己的一片良苦用心,從而達到尊敬師長并努力學習以優(yōu)異成績回報老師的效果。若將教師節(jié)改在孔子誕辰,未免有紀念敬仰孔子一人之疑,而忽略了尊敬愛戴每個老師的本意。到時怕是一整天都在傳導孔子思想,了解孔子的生平跡事,什么事都與孔子扯上點邊,從而失去了教師節(jié)本來的意義。

    當然孔子的圣人思想是要傳播學習并扎根到每個人的內心的。所以我們的課本選取了眾多的孔子語錄來指導學生思想,不失為一個有效的途徑。如今,孔子的經典語錄已成為許多學生在文章中常用的理論論據,有的甚至把它當做座右銘,時時刻刻警戒自己。如此看來,孔子的思想還是能夠被大眾接受且深入人心的,所以宣傳并呼吁孔子的圣人思想就不必拘泥于要將他的誕辰定為教師節(jié)。我們可以有更多更好的方法去紀念敬仰這位大師,比如收看有關孔子圣人的電視節(jié)目,又比如開展大型文藝活動來紀念孔子,再比如組織參觀圣人孔子的故居等等,都能幫助人們更親近這位圣人,而不只是把他放在高高在上的位置來祭拜。要是一定要和孔子誕辰有關聯(lián),我倒建議干脆直接把9月28日定為“紀孔日”,舉行一系列上述等活動,這樣既不與教師節(jié)撞車,又傳播了圣人思想,可謂一舉兩得。

    孔子是偉大的,我們的教師也是該尊敬的,將兩者混為一談,再套上一個“教育”的大帽子,豈不是無稽之談?,讓作文更輕松

    其實,教師節(jié)到底定在哪天倒不是關鍵,重點是學生們是否體會到老師的辛苦,感悟到老師的偉大??鬃诱Q辰之日是否該定為教師節(jié)也不是關鍵,重點是學生們是否接受了解了圣人思想并給他們指引與啟發(fā)。只要我們懂得尊敬師長,少讓他們操勞擔心,那么每天都是教師節(jié)。只要我們牢記圣人思想,并以此時常警戒自己,那么孔子每天都被人紀念著。

    節(jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫5

    二年前,當我走進這干凈又整潔的教室,就感覺有一種說不出的溫馨,安全幸福充滿我的全身。這一切都是因為老師們辛勤的付出。

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我分清了是與非,善與惡;因為是他們讓我再困難面前有了勇往直前的勇氣……

    老師,像花園里辛勤的園丁,而我們,就像花園里的花朵,受著園丁們的呵護;老師,像唱著搖籃曲的爸爸媽媽,而我們,就像搖籃里的孩子,受著爸爸媽媽們的憐愛。

    剛入學時的情景至今歷歷在目,那時的我,膽子特別小。上課不敢發(fā)言,課間不敢與陌生的新同學玩耍。是老師鼓勵的目光,激勵的話語,使我終于從當初那個羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個活潑、大方、可愛的女孩。

    老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次活動,老師們都和我們一起活動,跳長繩、踢毽子......操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們增添了許多的喜悅與快樂。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時光。

    記得還有一次語文測試我沒考好,心里十分難過,又十分怕老師和爸爸媽媽的批評, 放學后,便不安地準備回家了。正在這時, 陳老師把我叫到跟前,輕聲又帶著幾分批評地問我: “蔣玉潔,你平時成績不錯,這次怎么……,姐姐比你考得好哦!” 說著眉頭皺了起來,不解地看著我。我頓時覺得一陣難過,臉都紅了, 陳老師就接著說:“那么,我們來分析一下原因,到底是哪里出了問題?是粗心呢,還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著老師那鼓勵又深情的眼神,使勁地點了點頭。到了期中考試我考得特別好,考了一等獎,陳老師就高興地表揚我說:“蔣玉潔,這次期中競賽考得不錯,繼續(xù)加油,而且這次比姐姐考得好!”聽了老師的話,我學習的勁頭更足了。

    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。希望我們的同學們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩身邊的一草一木,愿真誠和愛心隨時環(huán)繞在你我的身旁。

    俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@比喻的不正是老師們嗎?讓我由衷的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

    節(jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫6

    自古逢秋悲寂寥,今日秋時勝春潮。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴,她仿佛在提醒我們:在這最美的季節(jié)里,有一個人,有一個節(jié)日屬于他,有一份感激應為他而升華。那個人的名字不必提,那個節(jié)日的名字不必說,但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記,那就是我的恩師。

    有人說,再煩,她也保持微笑,如朝陽溫暖著每個孩子;再急,她也顯得沉穩(wěn),如細雨呵護著每個心靈;再苦,她也亭亭玉立,如春風撫摸著每個身影……九月是一年一度開學最忙碌的日子。如果沒有記錯的話,今年的9月10日應該是第三十個教師節(jié)??墒牵倜?,我也不會忘記她,她就是我的恩師,她的無私,她的寬容,她的偉大……因為她,幾十年如一日獨自欣賞著農村校園里獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠;因為她,站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領我們向更深處漫溯。

    撫今追昔,成長的路上是老師您一直伴著我前行,無涯的學海里是您點亮我的指路明燈,伴隨我成長的是老師您!給我愛的還是老師您!恩師難忘,盛情難卻。老師啊,我腦海里復制了你講堂上的瀟灑,我心里刻錄了你談話間的風趣,我相冊里珍藏了你青春的容顏,我祝福里添加讓你興奮的因子……春風好舒緩,像您說過的話吹拂耳邊;夏雨好執(zhí)著,像您溫暖的眼淚輕輕滴落心間;秋色好宜人,像您收獲后的心情沾沾自喜;冬雪好純潔,像您高貴的品格出污泥而不染;經歷春夏秋冬的洗禮,老師您還那么挺拔,辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!

    有人說,老師是雨露,灌溉著幼苗的夢想;老師是太陽,照亮了學子的前程;老師是馬達,推引著我們進步。雖然,今年的教師節(jié)與往日有所不同:節(jié)日照常上班,日子更加清貧、潔白,奉獻精神意志更加志堅如鋼,難能可貴。工作再忙,我真誠提醒地大家:別忘記默默關注你的人,別忘記摔倒時鼓勵你的人;別忘記嚴厲待你的人,別忘記為你的成功高興的人——老師!我的恩師,她的愛國教育觀,至誠諄諄;尊師重道,師之夙愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨……多年來,我總覺得父母的愛是真愛,朋友的愛是關愛,戀人的愛是情愛,老師的愛才是大愛。扶持雖有限,大愛卻無言。多年來,我接過恩師的接力棒,總覺得老師是一幅百看不厭畫,讓人贊美連連;老師是一句說不完的話,讓人懂事知情;老師是一顆知足常樂的定心丸,讓人心安神寧。桃李開了一茬茬,學生走了一屆屆,日歷翻了一頁頁,皺紋深了一轍又一轍啊!老師!!如今,年輕人一般都不愿意當教師,雖然國家積極出臺農村教師鼓勵政策。但是,您的“尺長教鞭,督促學生,順利成長;滿懷期望,慈愛關懷,學生健康;傾情關注,莘莘學子,一路輝煌”永遠根植于學生心田。老師啊,愿您快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂如風吹拂著四面八方,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋光。

    節(jié)日作文教師節(jié)的事怎么寫7

    在我八歲那年,我開始喜歡鋼琴,看到電視上鋼琴家郎朗演奏出一首首讓人陶醉的曲子,手指不停地在黑白鍵間跳躍,那優(yōu)美的神情,我心里波濤洶涌:我要學鋼琴!我要當女郎朗。

    媽媽第一次帶我去琴行,我的心提到了嗓子眼“老師親切嗎?”“老師是男是女?”媽媽打斷了我的話,說:“快點進去啦!”我小心翼翼的來到訓練室,第一次看到鋼琴老師:長長的頭發(fā)扎成一條馬尾,黑寶石般的眼睛,臉上洋溢著舒心的笑容看看我,竟奇跡般的使我的緊張感減輕了。”“咚”一聲下去,聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著兔子,砰砰直跳,額頭上直冒汗。我緊張地轉過頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我。不動聲色地說:“下一個音?!薄岸!庇忠灰粝氯ィ业氖直缓顾獫窳?,我低著頭等著您的教訓,這時,您用您那柔和的聲音對我說:“寶貝,沒關系,你彈得很棒,加油!”我詫異地抬起頭,正好對上老師如星辰般的眼睛,老師的眼中閃爍著真誠的光,使我緊弦的心放心來了。

    記得又一次考試,因為做題馬虎,所有計算題和應用題都沒寫“解”字,在家里挨了媽媽的一頓雷劈,心高氣傲的我,彈琴心不在焉,老師您擔心的問我怎么了?我一五一十地說了出來,您溫柔地對我說:“學習就像學琴一樣,不能太心急,只要多訓練,一定會掌握自如!”

    親愛噠老師,謝謝您的每一句鼓勵與支持,在我不好好練琴時,不聽話時,您都會以父母般的角度來批評我,您也曾多次問過我,問我很您嗎?親愛噠老師,我只想說:“沒有嚴師,整能出高徒?”老師,我從來沒有恨過您,我知道您那是為我好,因為您說說過無數次:我是您最優(yōu)秀,最乖巧的學生!”

    親愛噠老師,謝謝你對我的關愛;謝謝您一次又一次給我鍛煉自己的機會;謝謝您讓我在每一次大大小小的演出比賽中 閃耀出自己的閃光點;謝謝您在其他(她)家長或其他(她)朋友到您琴行玩的時候,您讓我給他們彈奏曲子,讓我給他們跳舞看;謝謝您在他(她)人面前把我夸得如花般動人。謝謝您,謝謝您的太多太多,親愛噠老師對您的感謝永遠說不完,是您的督促讓我成功的考完10級,親愛噠老師,您不僅有耐心,還教會我許多書本上沒有的道理,對我而言,您不僅僅是我的鋼琴老師,您還是我人生中的心理學家,在我不高興或有心事時,您會和我談心······

    親愛噠老師,您對我的愛是一縷金色的陽光?!皫熑绺改浮薄皭凵缱印边@正體現(xiàn)出老師您的高尚品德。

    親愛噠李老師,時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的心,永遠不會改變!

    最最親愛噠老師,您的引領,使我從小插上理想的翅膀,不管明天會怎樣,還是從心底說聲:“感謝您,我親愛噠老師!”

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