高考的作文用比喻、象征等形象化的方式加以暗示，給讀者留下一片想象的余地，讓讀者有所思，有所悟，產(chǎn)生言有盡而意無窮的效果。下面是小編為大家整理的高考優(yōu)秀的作文素材，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

高考優(yōu)秀的作文素材篇1

清冷的月光照耀在黑土地上，投射在我心里；寒風撕扯著一切，老樹承受不住，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的呻吟。身處異鄉(xiāng)的愁苦如同潮水一般涌上我的心頭，無法釋懷。

17支整齊劃一的蠟燭，忽明忽暗的火焰，如同我的思緒，起伏不定。

又是一年過去，思念的愁苦代替了成長的喜悅。跳躍閃爍的燭光，幻化成那些熟悉的人，熟悉的地方。屋檐下嘰嘰喳喳的燕子是否安好？爺爺奶奶是否依舊健康？外婆的身子是否硬朗？看著那淌下的燭淚，淚水已模糊了我的雙眼，想要寫一封信的念頭如同一粒種子突然發(fā)芽。打個電話？不，那種充滿現(xiàn)代金屬感的東西怎能代表我對親人的思念？只怕太輕了，承載不住游子之悲??！

打開信紙，將其鋪開，感受著書卷和油墨混合著的馨香，提筆卻難以落下，只恨信紙?zhí)?，要說的話太多?？途拥募拍诠P尖宣泄，對親人的問候在紙面凝聚，一條又一條的橫線怎么也填不滿我的思念。

走到床頭，我小心地捧起埋在枕頭下被揉皺的家信，縱使看了千萬次，它依然是我只身在外最寶貴的財富。樸素的話語，帶著泥土香味的親情，眼前浮現(xiàn)出一張略帶皺紋的笑臉，常年在太陽底下勞作的爺爺，皮膚已經(jīng)變得黝黑，干瘦的身軀有幾分佝僂，粗糙的雙手，慈祥的笑容，讓我感到特別溫暖而踏實。

“烽火連三月，家書抵萬金?！蔽医K于體會到那種別樣的愁緒了。書信，作為承載親情的工具，在如今物欲橫流、紙醉金迷的社會，愈發(fā)顯得珍貴。

月亮升到高空，夜已深，人卻未眠。眼里心中全是故鄉(xiāng)，那熟悉的黑土地，那醉人的稻花香，還有長輩們的家常，都化為了一首歌，縈繞在我的耳邊，沉浸于我的血脈。

夜半，夢醒時分，我突然被驚醒，只見衣襟被淚水打濕，信紙依舊空白。

高考優(yōu)秀的作文素材篇2

我的風景，留在了那里，留在了過去。

是否，我曾經(jīng)以為那里的天是誰打翻了藍色染料；是否，我曾坐在田埂上，與麥浪一起歌唱；是否，我搖曳著一葉小舟，蕩漾在澄澈如鏡的心河……

那一片風景，何時消失，是誰，不小心偷走了我的風景。

兩只羊角辮牽著我，去了那段美好的時光。我懵懂地知道那是爸爸的故鄉(xiāng)。那里有爺爺奶奶，有瓜果蔬菜、蟹鱔魚蝦，還有一群天真無邪的伙伴?；蛟S是我很少下鄉(xiāng)，那里的生活總是讓我新奇快樂。

我愛跟著奶奶去田野里，奶奶干活，我便闊步走或坐在田埂上，放聲歌唱。摘野花、扔石子，有時也會放那我永遠也控制不了的風箏。

若是村上的廟里開展難得一次的活動，奶奶會拽著我的小手前去湊熱鬧。沿路都是擺著的香爐與燭臺，即便被煙熏得咳嗽也樂此不疲。

白天吃飯，經(jīng)常有端著飯碗的村民到奶奶家夾菜聊天，我便坐在旁邊奇怪地觀看。

到了夜晚，我最為激動。奶奶會帶我到“潛伏”到蟹塘上，觀察螃蟹上岸。它們橫七豎八，張牙舞爪，絡繹不絕地上岸，嘴里還不停地嘟噥冒泡。我卻屏住呼吸，不敢出聲，這風景在我看來真是奇特。

我愛拿著涂料，在奶奶家的房壁上畫下我的風景。

離開那后，我坐上了一輛神秘車，再次回來，卻不知所措。

誰偷走了我的風景？

藍色的染料被潑上了黑墨，麥浪不再與我歌唱，還有那承載小舟的河水讓我嫌棄。

村民們不再舉辦活動，小伙伴們不知去向，奶奶家對面的空地被人立了兩塊石頭不讓大家停車……只有奶奶家的大門依舊敞著，時不時有鄰居來曬衣曬稻。我當初描繪的那幅藍圖，早已不見蹤影，甚至連痕跡都沒留下。

我延著當初的那條小路，默念：是誰偷走了我的風景，抑或是我弄丟了它……

高考優(yōu)秀的作文素材篇3

我是一個土生土長的農(nóng)村女孩，不甘于農(nóng)村忙碌而平凡的生活，從小就有著改變命運、走出大山的夢想。頻頻追夢的我，時常像一只無助的小鳥，無數(shù)次在風雨中受挫，我飛翔的翅膀一次次被折傷。是你，讓我重新插上夢想的翅膀，給予我新的希望。

是你，給了我飛翔的翅膀，讓我從黑暗飛向光明。

時光荏苒，父親日趨花白的頭發(fā)，母親日漸粗糙的雙手，無不詮釋著歲月的艱辛。父母賜予我生命，因為他們的堅持，我才能健康成長?？杉彝サ闹負淮未慰简炛麄兊膱猿?，他們盡心盡力做到最好，他們給了我追逐夢想的權利，卻不再擁有力量為我實現(xiàn)夢想去保駕護航。那些日子，是灰暗的，是沒有光亮的，一次次的迷茫讓我仿佛失去了前進的方向。我抱怨過自己的命運，但不曾埋怨過父母沒有給予我更多，不曾質疑過父母的努力。是你，讓我看到了黎明的曙光；是你，讓我找到了希望；是你，讓我重新振翅翱翔。

是你，給了我飛翔的翅膀，讓我從大地飛向蒼穹。

流年似水，十幾年的追夢旅程，有時徘徊，有時奮進，充滿競爭的生活讓我學會了腳踏實地與堅持不懈。一路走來，時而沐浴陽光，時而穿越風雨，渴望擁有一雙矯健的翅膀，飛上藍天，觸摸夢想。高考前，我如同徒步行走在渺無人煙的荒漠，渴望找到綠洲，更渴望乘風起飛。蒼穹用深邃的靈魂吸引著星月，那靈魂承載著成功與夢想，吸引著無數(shù)純潔的心靈。是你，讓我找到了荒漠中的清泉，滋潤著我的心田；是你，讓我懂得了人生如同圓形跑道，每一段旅程的終點都是奮斗的起點；是你，讓我振翅起飛，離我的夢想更近一步。

是你，給了我飛翔的翅膀，讓我從失望飛向希望。

曾以為，我擁有的只是來自父母、老師的期盼和自身的壓力。是你，讓我發(fā)現(xiàn)關心我的人還有許多許多；是你，讓我覺得奮斗的過程并不孤單；是你，讓我認識到只要堅持，希望的路就在前方?！爸袊鴫簟?，讓每一個中國人都有夢想與希望。我從未謀面的阿姨，是你的無私幫助給了我希望，是你給了我飛翔的翅膀，是你堅定了我前進的方向。感謝你的信任，感謝你的關懷，因為你的信任，我懂得了拼搏的旅程艱辛而漫長。

是你，用努力渲染優(yōu)美的畫卷，書寫大愛的傳奇，彈奏奉獻的神曲！

是你，給了我飛翔的翅膀！讓我展翅高飛！

高考優(yōu)秀的作文素材篇4

當我很小的時候，我想要一雙飛翔的翅膀。我希望有一個藍天可以自由飛翔。

這個夢想一直支持我，鼓勵我祈禱上帝給我一雙飛翔的翅膀，這樣我就可以自由翱翔。給我一雙飛翔的翅膀。我會飛到最美麗的地方。有人想說你想飛。坐飛機是不有趣的。你看不到這么快的風景。如果我給我一雙飛翔的翅膀，我就像一只鷹在俯瞰整個地球。每一條河都是我渴望的地方。給我一雙飛翔的翅膀。我會用我的特殊能力來幫助那些需要幫助的人。我想幫助山區(qū)的孩子們把他們帶到現(xiàn)代城市，讓他們知道我們國家的土地是多么的廣闊和真正的建設者。

教他們努力學習，為今后的祖國做出貢獻。給我一雙飛翔的翅膀。我要用這對翅膀來照顧災區(qū)的人。汶川的主要城市沒有辦法拯救飛機。如果我給了我一雙飛翔的翅膀，我會飛到最糟糕的地方，一個接一個地把受傷的同胞抬出來，那就會有更少的傷亡。給我一雙飛翔的翅膀，這樣直升機編隊的五名士兵就不會死。我可以把他們抬回機場。他們的親戚不會那么難過。人們不會那么難過。給我一雙飛翔的翅膀。我必須飛到北京去看一個宏偉的鳥巢和一個宏偉的建筑對話。給我一雙飛翔的翅膀。我必須努力工作，用這些翅膀促進我的家鄉(xiāng)和祖國人民的美麗和幸福。

高考優(yōu)秀的作文素材篇5

“現(xiàn)在廣播地球天氣預報：可見度20％……”當基地里的女聲機械性地響起時，平知道今天觀看地球的娛樂又泡湯了。

平是地球駐月球考察人員，工作之余最大的愛如就是通過天文望遠鏡地球，當十年前平第一次登陸月球基地時，就愛上了這項。那時候的天是那么的藍，以至于肉眼望去就能看到一個水藍色的星球，然而漸漸地這顆星球被逐漸拉近，慢慢放大，直至偶然有些云彩飄過，調皮地遮住那個藍色的星球，這并不足以影響平的心情，還有什么能比在天空俯瞰那么讓人心潮彭湃，那么富有詩情畫意的呢？

平喜歡俯瞰大地，欣賞著陽光下發(fā)生的一切：城市里車水龍，人們行色匆匆；農(nóng)村里，爸爸還在河邊養(yǎng)鴨；海面上，一艘軍艦在乘風破浪。平甚至觀察到了好幾次車禍，見到了地面上人們喋喋不休的爭執(zhí)，平搖了搖頭，她早已不能理解這些爭執(zhí)，看慣了太空中的地球，地面上所有的事都變得那么的渺小，人與人之間還有什么能比在廣袤的宇宙里同時生活在這個小小的地球中更有緣分呢？

可惜隨著人類工業(yè)化的進一步擴大，更多的森林夷為了平地，更多的平地豎起了城市和工廠，更多的工廠冒出了黑煙。黑煙越積越多，漸漸地，它們開始籠罩著城市，在大地上圈起一個又一個的勢力范圍。沙漠也不甘落后開始侵蝕田園，它們伸出魔爪，把人類的家園變成自己的地盤。在更遠的地方，它們派出了沙塵暴作侵略先鋒，黃沙鋪天蓋地，布滿了天空，和黑煙交織成一曲恢宏的二重唱。

當十年后的今天平再次登陸月球基地時，藍色水星球上覆蓋了一層淡淡的沙塵，九天之上凝視的故鄉(xiāng)只是一片朦朧。

“但愿，我能看到家鄉(xiāng)！”平心中默默地祈禱。