關(guān)于溫暖的初中作文
最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心，是愛(ài)的力量。下面是小編給大家整理的關(guān)于溫暖的初中作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!
關(guān)于溫暖的初中作文1
寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)，不知不覺(jué)中就睡著了——我夢(mèng)到了爸爸媽媽帶著一個(gè)大蛋糕向我走來(lái)。我剛要甜甜的吃到這個(gè)最好吃的蛋糕?！岸！蔽冶霍[鐘有力的聲音叫醒了。
我看了看鬧鐘：“咦?這個(gè)時(shí)間爸爸媽媽?xiě)?yīng)該下班了呀!而且今天是我的生日，怎么都忘了呢?”我找到了手機(jī)，打給了媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)：“您撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥?！蔽矣值攘硕昼?，又給媽媽打電話。電話里還是重復(fù)這句話。我給她打了一遍又一遍，氣得火冒三丈。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，我如同被遺棄的小狗，在床邊孤獨(dú)的流著眼淚。接著我鉆進(jìn)了被窩里就睡著了。
不知道什么時(shí)候，客廳的燈開(kāi)了，我隱隱約約的看到進(jìn)來(lái)了一個(gè)身影，她是多么瘦小，邊走邊敲打著自己的肩膀。原來(lái)她是媽媽呀。我慢慢地走到了客廳，看見(jiàn)爸爸也回來(lái)了，而且還拿了一瓶啤酒，不知在準(zhǔn)備著什么。我揉著惺忪的睡眼，順著陣陣香味走到了桌子旁邊“沒(méi)有做夢(mèng)吧!這么多禮物!”桌子上有一個(gè)比我在夢(mèng)中夢(mèng)到的還要大的蛋糕，在蛋糕上面還有一只小老虎，媽媽微笑著走到了我的面前，撫摸著我的頭親切地說(shuō)：“__，生日快樂(lè)!”，同時(shí)另一只手又將一只我一直都沒(méi)舍得買(mǎi)的玩具小熊遞給了我。我高興地一蹦三尺高……
就在我興奮之時(shí)忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音，那個(gè)聲音好像讓我走進(jìn)了童話般的世界里，是那樣的清脆悅耳。原來(lái)是小熊唱歌的聲音。忽然耳邊又傳來(lái)一個(gè)親切的聲音，那聲音渾厚低沉：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”哦!原來(lái)是從未在我面前唱過(guò)歌的老爸在為我唱生日歌，我好高興，好激動(dòng)啊!我快步坐到了椅子上，一眼又看見(jiàn)用鮮紅的果醬在蛋糕上寫(xiě)的那句，一直讓我今生無(wú)法忘懷的話：“__，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!” 此時(shí)好像有一股暖流涌上心頭，幸福的淚水再也無(wú)法控制，我一頭便撲近媽媽那并不寬大的的懷里，在心里默默地說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)乙灿肋h(yuǎn)愛(ài)你們!”
蠟燭點(diǎn)燃了，我閉上了眼睛，感受到了父母的愛(ài)如同春天的雨，夏日的風(fēng)，秋天的果，冬日的暖陽(yáng)陪伴我前行。我許下了一個(gè)愿望，“我希望我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸福
快樂(lè)的在一起?！?/p>
天上的月亮格外的圓，星星一直在笑?！癬_，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你”這句話一直珍藏在我的腦海里，銘記在心上。每當(dāng)想起，就會(huì)感受到家的無(wú)限溫暖……
關(guān)于溫暖的初中作文2
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：__，__歲，男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
關(guān)于溫暖的初中作文3
時(shí)光如流水，數(shù)千日子不經(jīng)意間從身旁悄悄流走，當(dāng)你靜靜回憶，細(xì)細(xì)品味時(shí)，那一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間就如同碎片一樣被一片片拾起，那熟悉的馨香撲面而來(lái)，如此美妙，如此醉人……
都說(shuō)“自古逢秋悲寂寥”，我想也是。一個(gè)人漫步于校園前那條小道上，少了炙熱陽(yáng)光的陪伴，只覺(jué)得風(fēng)兒從指間滑過(guò)，感到絲絲寒意襲向全身。風(fēng)兒躍到杏樹(shù)上，挑落了一片片金黃的銀杏葉，遺落了滿地金黃，不禁想起劉禹錫的“窮巷秋風(fēng)起，先摧蘭惠芳”，但那杏葉可不如纖纖惠芽那般柔軟，走在鋪滿黃葉的路上，伴隨著清脆的踩葉聲，就宛如沉醉于一個(gè)金黃的世界。驀地，一束陽(yáng)光透過(guò)稀疏杏葉的空隙，灑落一地，遍地金黃，和煦而明媚，霎時(shí)，一陣暖意涌上心頭。
到了校門(mén)口，剛想進(jìn)校門(mén)，“咻——”的一聲，一位身著黑色羽絨服的又高又壯的男生騎著一輛賽車(chē)從我身后飄過(guò)，并完美地撞上了我的左腿。我下意識(shí)地蹲下身去揉了一下被撞到的左腿，正當(dāng)我想對(duì)那位“飛馳”的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起時(shí)，他連忙下車(chē)，向我說(shuō)了句“不好意思同學(xué)，撞到你了，真對(duì)不起。”說(shuō)完便又飛快地推著車(chē)走了。于是落入我視線的便是他高大的身影。腿仍隱隱作痛，但心中莫名涌上一股暖流，讓人心安。
剛進(jìn)教室，就感到一陣濃濃的溫暖。我搓著被凍紅的手，緩緩移到座位，笨重地放下書(shū)包。教室里人快來(lái)齊時(shí)，老師便把作業(yè)本放到每組第一個(gè)人的桌上。我低著頭早讀，坐在我前面的同學(xué)便把我的作業(yè)本輕輕地放在我桌子的一角，并說(shuō)：“這是你的。”于是，便把剩余的本子交給了我的后桌。一個(gè)看似小小的動(dòng)作，卻節(jié)省了我的許多時(shí)間和整排傳作業(yè)的時(shí)間。頓時(shí)心中一股暖意油然而生。
在平凡的一天，卻盡攬了許多溫暖。留心生活，細(xì)數(shù)那些溫暖的瞬間，你會(huì)察覺(jué)，生活中處處皆美景，無(wú)處不溫暖……
關(guān)于溫暖的初中作文4
他們化身溫暖代替今年這久違的冷。——題記
寒冷的冬，邁著沉重的步伐悄悄而至，大地在冬的腳步下，變得支離破碎，花朵失去了顏色，小草變得枯黃，連最后一片樹(shù)葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著，它不允許他的生命中有一絲暖意……
寒風(fēng)凜冽，誰(shuí)讓我一襲暖意加身?是你，你的一份善舉，使我們的心靈裹上了一份暖意;是你們，你們的一個(gè)笑容，使我們心中多了一份溫暖;是他們，他們的行動(dòng)，是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意!就這樣，冬不狂笑了，風(fēng)不凜冽了，雪不狂飄了，一切的一切都變得那樣的溫情，一切只因你的存在——善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中心!
夜，讓冬肆無(wú)忌憚的在大地咆哮，注定這是個(gè)不安靜的季節(jié)，可在那一刻我感到了和諧與溫暖……風(fēng)吹拂著發(fā)絲，寒冷的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng)，悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中心。剛進(jìn)門(mén)，就被一陣優(yōu)美的樂(lè)聲所吸引，跟隨著樂(lè)曲我們來(lái)到了教室。看到了一張張?zhí)煺娴哪橗?，一雙雙迷茫的眼睛，一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇，心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味，而不知何時(shí)淚珠已充滿眼眶，眼前模糊了……
看見(jiàn)我們的到來(lái)，他們顯得十分開(kāi)心，小臉上也露出了久違的笑容，我不再哭了，而是在旁邊靜靜的看著他們。之后我們還來(lái)到他們的身旁，回答著他們提出的種種問(wèn)題，不時(shí)還問(wèn)他們幾句，雖然說(shuō)出的話不太清晰，但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著，他們癡癡的語(yǔ)言，笑了;他們看著，我們呆呆的笑容，也笑了……
一上午就在這樣的溫馨中度過(guò)了，盡管我們有再多的不舍，再多的眷戀，也拗不過(guò)時(shí)間老人那沖刷著時(shí)間的手，我們要走了?？粗麄儾簧岬难凵?，我的眼角劃過(guò)一縷憂傷，仿佛下一秒就要哭出來(lái)了!可他們好像捕捉到了這一抹憂傷，用純真的微笑回應(yīng)著我們，將眼角最后一滴不舍也磨去了……
凌亂的墨跡，散落在空白的紙上，陌生卻又熟悉，看著照片，他們那些象征著純真的笑容，眼前的透明卻模糊了……我多么希望時(shí)光能帶走你們的一切的憂傷，或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂(lè)!讓你們純真的笑容永恒，讓冬日變得溫暖!
關(guān)于溫暖的初中作文5
“叮鈴鈴——”伴隨著一陣清脆的鈴聲，在微微寒冷的空氣中，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái)，使冰冷的空氣溢滿了歡樂(lè)。放學(xué)了，天也漸漸陰暗下來(lái)，一片片黝黑的云絮，夾雜著太陽(yáng)的余光，緩緩地在空中鋪布開(kāi)來(lái)，就快要下雨了。
才是下午四時(shí)三刻，可街面上，店里亮著明燈，門(mén)口的招牌染出炫目的光彩。突然間，那滾滾的烏云間落下片片雨簾。我急忙拉了拉書(shū)包帶，打起傘，踏著雨點(diǎn)濺起的水花向家走去。
小路的兩側(cè)失去了往日的鮮活。平時(shí)挺拔的樹(shù)兒，今天也垂下了腦袋。這不禁讓我心生涼意，加快腳步向我家樓下走去。
到了樓底下，安全門(mén)是一如既往的鎖著，周?chē)璋狄黄?，靜悄悄的，只能聽(tīng)到雨點(diǎn)打在房檐上的“滴答”聲。但是這時(shí)，在冷清的樓下卻有一個(gè)人影，躬著背，像是一位老人，那聲影模模糊糊的。他在雨中打著傘，來(lái)回踱著步子，好像十分著急的樣子?！笆钦l(shuí)呢”我裝滿了問(wèn)號(hào)，向那個(gè)身影走去。原來(lái)是一位早已年過(guò)花甲的老奶奶。她那花白了的頭發(fā)在雨中閃出微弱的銀光。眼珠像地震后的廢墟深陷在眼眶里。蒼老的面容上布滿了核桃一般的干絲皺紋。嘴巴也在寒風(fēng)中顯得干癟而又蒼白?！袄夏棠淘谶@兒干什么呢?”我心中疑問(wèn)依舊。
“她也許是沒(méi)門(mén)禁卡，進(jìn)不去了吧!”我這樣想著。從口袋里掏出門(mén)卡，“嘀”的一聲，門(mén)開(kāi)了。我對(duì)老奶奶喊著：“老奶奶!進(jìn)來(lái)躲雨吧!”老奶奶步履蹣跚的走進(jìn)了些。那雙拄著拐杖的手在寒風(fēng)中不停地顫抖，傘在她手中也拿得東倒西歪，一件單薄的紫紅上衣披在身上，顯得那么無(wú)力。她一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著步子向這兒靠來(lái)，待她近了，我邁開(kāi)步子便往門(mén)里走，她確一把拉住我，干裂的嘴唇里喃喃地說(shuō)道：“謝謝你，小伙子，只不過(guò)哦我還要等我放學(xué)回來(lái)的孫子，你先走吧!”在沙啞的聲音中，她放開(kāi)我，義無(wú)反顧地轉(zhuǎn)過(guò)身。滿臉充滿堅(jiān)定的神情。那原來(lái)深陷的眼睛仿佛像一顆五彩斑斕的寶石，向周?chē)l(fā)著一種奇妙的熱量，她撐起花傘，向樓外走去。那一刻，她的背影仿佛變得無(wú)比的高大。從她那一份執(zhí)著，那一份愛(ài)中，我的心被震撼了!
我的心仿佛是一個(gè)開(kāi)了口的瓶子，源源不斷地接受著那一份愛(ài)，一份偉大的愛(ài)!它把我的心充盈得無(wú)限大。此時(shí)此刻，也許樓道中依然寒冷，也許門(mén)外仍然雨點(diǎn)飛舞。但是，我的心卻被焐熱了。這股愛(ài)的暖流飛撲進(jìn)我的內(nèi)心，在我的心中點(diǎn)燃了愛(ài)的火爐，使我通身的溫暖。這正是愛(ài)的力量，我品味著它，享受著它帶來(lái)的那一份風(fēng)雨中的溫暖。
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