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    籃球比賽作文300字

    | 啟智

    籃球比賽應(yīng)由4節(jié)組成,每節(jié)10min,在第一節(jié)和第二節(jié)之間、第三節(jié)和第四節(jié)之間以及每一決勝期之前應(yīng)有2min的休息時(shí)間。下面是小編為大家整理的籃球比賽作文300字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    籃球比賽作文300字篇1

    體育課又可以打籃球比賽啦!

    老師幫我們分組:我、王騰鑫、溫壯壯、吳逢熠、陳子杭一隊(duì),林蘭舟、王涵、高欽備、黃子恒、姜周佐一隊(duì)。

    比賽開(kāi)始了,我方吳逢熠先發(fā)制人,一閃,又一閃。不好,林蘭舟來(lái)了,吳逢熠用力一撞,林蘭舟連忙閃開(kāi)。可王涵又來(lái)阻攔,吳逢熠趕緊把球傳給陳子杭。陳子杭一跳一投,沒(méi)進(jìn)。不好,球被林蘭舟搶走了!林蘭舟朝我方籃球架撲來(lái),可是反手的只有我一人,林蘭舟看我來(lái)阻攔,一個(gè)“豁虎跳",又來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),一投,球進(jìn)了。2比0。我趕緊叫來(lái)王騰鑫和溫壯壯,叫他們和我組成“三角三步防”,如果中間來(lái)人,我和溫壯壯去防,對(duì)方一旦傳球,王騰鑫去防。搶球到最后,搶不到球我們?cè)偃パa(bǔ)上,決不會(huì)讓對(duì)方有空可轉(zhuǎn),連0。5分也不給!

    開(kāi)始了比賽!我方吳逢光熠大顯身手,王涵再一次阻攔他。吳逢熠身子一跌,將球傳給陳紫函??山茏簟ⅫS子恒、高欽備一起上。陳紫函手忙腳亂,不知從何下手。還好逢光熠感到陳紫函又把球傳給他。逢光熠擦了一下空隙,一跳,球騰空躍起,在空中劃了一個(gè)“s”型。萬(wàn)歲進(jìn)球了,逢光熠一萬(wàn)歲,2比2打平。

    可是,林蘭舟不服輸,飛奔而來(lái)?!叭环纴?lái)也”,我和溫壯壯來(lái)防林蘭舟。我和溫壯壯一跳,哇溫壯壯把球搶過(guò)來(lái)了他又把球傳給了逢光熠。逢光熠又沖過(guò)去,球進(jìn)了,2比4。

    王涵大怒,運(yùn)著球,氣沖沖地跑過(guò)來(lái)。完了,我和溫壯壯怎么防也防不住。王騰鑫既然打破記錄,來(lái)防王涵。王涵左一閃右一閃,像一只猴子。逢光熠見(jiàn)狀,跑過(guò)來(lái)幫忙。王涵被死死地包圍在正方形里,直到時(shí)間20秒的時(shí)候。完了,不能動(dòng)了,王涵一輕手,逢光熠又跑到敵方,又進(jìn)一球,2比6反敗為勝。

    后言:比賽不是為輸贏,友誼才是第一。只攻擊,不防守,厲害的隊(duì)友也會(huì)變輸哦。

    籃球比賽作文300字篇2

    今天中午是我們班的最后一場(chǎng)班級(jí)對(duì)抗賽,對(duì)手是十一班。因?yàn)榍叭龍?chǎng)是一勝二負(fù),所以能否進(jìn)入前三在此一戰(zhàn)。我懷著忐忑的心情奔向球場(chǎng),雙方已經(jīng)開(kāi)戰(zhàn)……

    到球場(chǎng)時(shí),雙方才剛剛交鋒不久,比分是零比零,讓我松了一口氣。但我的心不久卻又開(kāi)始不安:萬(wàn)一這是對(duì)手的計(jì)謀呢?他們?nèi)绻窃谕衔覀兊臅r(shí)間,等把我們的球員體力消耗殆盡,再來(lái)猛攻我們,那我們的“前三夢(mèng)”豈不是泡湯了……我的心上像壓了一塊巨石,喘不過(guò)氣來(lái)。

    正當(dāng)我想得著急,忽然,從對(duì)方“營(yíng)地”傳來(lái)一陣響亮的歡呼聲、拍手聲、尖叫聲,原來(lái)是十一班進(jìn)了一個(gè)球,暫時(shí)比我們班領(lǐng)先兩分。我心里有幾分不服氣:哼!進(jìn)一個(gè)球有什么了不起,我相信我們班的球員一定會(huì)追回比分,最后狠狠地贏你們!

    經(jīng)過(guò)了前面的教訓(xùn),我們的啦啦隊(duì)也不甘示弱,“五(十)!加油!五(十)!加油!”的口號(hào)聲在籃球場(chǎng)上回蕩,使我們班的軍心大振。伴隨著響亮有力的加油聲,記分牌在以極高的頻率翻動(dòng)著。從原來(lái)我們班落后的0比2,到2比2、4比2,再到4比4,隨著時(shí)間的推移,我們也就越發(fā)的激動(dòng)。

    在別的班都“收工走人”的時(shí)候,我們雙方仍保持著4比4的平分,這使得我們每個(gè)人內(nèi)心都十分焦急。裁判決定開(kāi)始加時(shí)賽。才剛開(kāi)始加時(shí)賽沒(méi)多久,裁判一聲哨響。什么情況?好家伙,我們罰球!我們班派蔡昕桓上場(chǎng)。大伙兒的心也“撲通、撲通”一個(gè)勁兒地跳,我們的口號(hào)聲隨之更加整齊、響亮。只見(jiàn)他縱身一躍,使勁兒拋出球,球在空中劃出了一道勝利的弧線,球碰到籃框了,但還是不平穩(wěn)地在筐口轉(zhuǎn)了幾圈,我的手心捏出了一把冷汗。隨著籃筐劇烈地一抖——球進(jìn)了!在籃球落地的那一瞬間,球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣勝利的歡呼?!鞍⒉?!干得漂亮!”“六六六!”“厲害!”……歡呼聲、掌聲響成一片,久久無(wú)法平息。接下來(lái)的一球,也是以勝利收?qǐng)?。最后,我們班?比4險(xiǎn)勝十一班,奪得了年級(jí)第三的佳績(jī),一路歡聲笑語(yǔ)回到教室……

    籃球比賽作文300字篇3

    午后的陽(yáng)光傭懶地灑下云端,穿過(guò)樹(shù)蔭的間隙,投入摸底河中,驚起半分漣漪。河畔的青石板路上,一群學(xué)生三兩結(jié)伴,嬉笑地談?wù)撝『寐湎碌奶一?,他們似乎第一次沒(méi)有爭(zhēng)搶著跑向食堂。

    但前幾日的風(fēng)光卻略顯不同,炎炎赤陽(yáng)下,校園籃球賽正如火如荼地進(jìn)行著,人群似洪勞般將本就悶熱的籃球場(chǎng)圍地泄不通。噓!”尖銳刺耳哨聲響起“又是一次罰球。"人群中有人不禁唏噓道。隨著點(diǎn)球者將當(dāng)中的籃球抱緊,所有人都屏住了呼吸,目不去轉(zhuǎn)睛地聚焦到了一點(diǎn),下一刻,砰!球正中中心還未能感受到籃球擊中大地的震感,震動(dòng)的效應(yīng)就已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一方的尖叫聲和歡呼。有人掙扎著從人群中擠出,竭力地呼吸一口空氣,目光帶有些許挫意長(zhǎng)嘆道:“還是輸了?!?/p>

    這己經(jīng)是第二場(chǎng)失敗了,或許在更多人眼中,比賽已經(jīng)結(jié)束了,第二場(chǎng)的意義明己煙消云散。但在同樣的籃球場(chǎng)上,一群男生仍在刻苦地練習(xí),更有正商討戰(zhàn)術(shù)的女生,為第三場(chǎng)的準(zhǔn)備正悄然進(jìn)行中。在比賽師的拼博中,盡管一次次地負(fù)傷,傷痕變成了鞭促他們的動(dòng)力,內(nèi)體上的疼痛讓靈魂里的精神更加純粹。目睹這一切的大抵是摸底河罷,它也知道凱旋之門(mén)定會(huì)敞開(kāi)。

    又是一天清晨,銀杏樹(shù)葉發(fā)新技,桃花開(kāi)得正火烈,哨聲響起,最后一場(chǎng)比賽拉開(kāi)帷幕,一個(gè)個(gè)青春的背影奔跑著,在洋洋烈日下恣意地?fù)]灑著自己的汗水,熟練的步伐,矯健的走位,精準(zhǔn)的投籃。完勝的比分似那火烈的太陽(yáng),徒手撕開(kāi)了黑暗的天塹,摸底河河水沸騰著,全場(chǎng)沸騰著,所有人的靈魂在那時(shí)仿佛匯成了一個(gè)整體。

    摸底河見(jiàn)證了一場(chǎng)籃試賽,也見(jiàn)還見(jiàn)證了一個(gè)集體的成長(zhǎng)。每一個(gè)個(gè)體就像一滴水一樣,融合在一起,匯成一股激流,自天而下,數(shù)億年堆積的巖石也被碾成粉末,他奔流著,嘶嚎著,涌向大海。

    籃球比賽作文300字篇4

    今天是開(kāi)學(xué)的第二天,也是我在2021年里第一次去操場(chǎng)打球,雖然我打的不好,但就寫(xiě)出去也不丟人,畢竟認(rèn)不清自己的人進(jìn)步比登天都難。

    今天韓家澍下午約了我打籃球,我一想這是個(gè)好事,又能放松心情,又多了隨筆內(nèi)容,這一舉兩得,我答應(yīng)下來(lái)。但放了學(xué),我去找他,他說(shuō)走打劉曉航的球,我一聽(tīng)這就急了的,沒(méi)辦法,我只好跟就去到了場(chǎng)子,我隨便就投了一個(gè),大伙兒猜一下怎么了,球沒(méi)有進(jìn)。但我使出了反彈球,贏得了五星好評(píng)。

    我們很快打起了比賽,李勇搏,張盛涵,劉曉航,韓家墅,我還有一個(gè)七班的,一共六個(gè)人。一開(kāi)始我使不上勁兒就一直拖后腿。但很快我熟悉的球技都回來(lái)了,隨著我的動(dòng)作越來(lái)越靈活,我贏得的喝彩越來(lái)越多。第一次我差一點(diǎn)兒就把對(duì)方的球斷了,我當(dāng)時(shí)也不知道我哪兒來(lái)的勁兒,就一下子跳了起來(lái),但我碰到了球可球滑了出去,這就十分的氣人,但我在最后那一段時(shí)間里,那是神擋殺神佛擋殺佛。我們最后一場(chǎng)比賽,我找回了當(dāng)年在球場(chǎng)上搶球的感覺(jué),就直接沖到了對(duì)手“李海王”的面前,我知道我自己去搶球的后果是兩手空空,但在這時(shí)誰(shuí)不想賭一把,我伸出雙手去搶球,可李海王卻輕輕說(shuō)了一聲,老黑!這一聽(tīng)就是挑釁,這我能忍,我上去撲球,他一左一右的運(yùn)球,我有一點(diǎn)手忙腳亂。他在我沒(méi)有注意的時(shí)候閃了一球,就從側(cè)面過(guò)人了,我緊接著360度華麗轉(zhuǎn)身,我和他再次見(jiàn)面,我在他驚訝之前就把球拿到了手,這一下我的心直接從賭一把,到一挑三。我一個(gè)人把他們?nèi)藫踉诹巳志€外,之后我大部分擋的都是張盛涵,他一般到被人擋的時(shí)候去用一條胳膊搶球,但我的師傅告訴我用頭去頂別人的球,或擋別人的球,我用這招輕松化解了他的球,但他也喜歡在三分線一片地方去過(guò)人投三分球,這很煩人,我只好拼盡全力去搶或蓋他的球,這一場(chǎng)比賽我成功的將進(jìn)球數(shù)卡在了2比3。

    今天打比賽,真的十分開(kāi)心,只希望我投球也能投的很準(zhǔn)。

    籃球比賽作文300字篇5

    今天下午,我伴隨著清風(fēng)一起去操場(chǎng)看我們五·四班和五·二班的籃球比賽。

    我到操場(chǎng)邊坐下,看見(jiàn)我班運(yùn)動(dòng)員正在練習(xí)投球,只見(jiàn)田峻霖雙腿猛地一跳,雙手把球舉過(guò)頭頂,拋向球框的位置。哇,進(jìn)了!看來(lái)他今天發(fā)揮的不錯(cuò),我們一定能贏!

    隨著裁判員一聲令下,比賽開(kāi)始了。首先開(kāi)始跳球,王老師把球高高拋起,雙方運(yùn)動(dòng)員張開(kāi)雙臂,開(kāi)始搶球。球落到了孫梓誠(chéng)的懷抱里。我暗暗歡喜,以孫梓誠(chéng)的技術(shù),投進(jìn)去一個(gè)球很容易??墒?,二班同學(xué)把他包圍了起來(lái),讓他措手不及。但他觀察了一下圍著他的人沒(méi)有往上防守的。他就把球從高空拋出,傳給了我班主力孫卓銳。他趁別人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),縱身一躍,雙手一投。耶,進(jìn)了!為我們班爭(zhēng)得了兩分。我們班啦啦隊(duì)瞬間歡呼起來(lái),還有擊掌的。而二班的同學(xué)有的垂頭喪氣,有的不停地嘆息,還有的急得都要哭了。很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,我們暫時(shí)領(lǐng)先。

    中場(chǎng)休息后,我們展開(kāi)了下半場(chǎng)的對(duì)決。這次跳球被二班一個(gè)高個(gè)子同學(xué)搶到。我十分著急,害怕他會(huì)投進(jìn)球。就在這時(shí),劉長(zhǎng)寬從斜后方搶過(guò)球,迅速?zèng)_向?qū)Ψ交@球架下,一投。霎時(shí),兩個(gè)班同學(xué)的目光都聚集在籃球身上。只見(jiàn)它從筐板上反彈到了球筐的邊緣繞了不到半圈,就滾到了筐外。孫卓銳快速接住了球,跑到第四條線上,用力一投。哇,球進(jìn)了!厲害,他算稱(chēng)得上球技高超了。就這一球,讓我們有了更大的勝算。

    這次籃球賽最終以34:18我班贏了。這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽?。∥覀円o自己定下目標(biāo),下一回爭(zhēng)取贏過(guò)五年級(jí)籃球最厲害的班級(jí)一班。

    籃球比賽作文300字篇6

    昨天,我們與16班進(jìn)行了一次激烈的籃球賽,16班高手如云,我們自然敗在他們手下,但是,今天,我們雖然是與籃球并不好的15班比,但是,我們卻意外的輸了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)下文分解。

    “18班加油!15班漏油!”操場(chǎng)上回蕩著這樣的呼喊聲,但是,時(shí)有時(shí)無(wú)。你又走近一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在歡呼聲正響的時(shí)候,我們班的球員生龍活虎,使15班的球員手無(wú)縛雞之力。鐘康也樂(lè)瘋了,一雙手拍的有火那么紅。就是這個(gè)時(shí)候!15班的球員力挽狂瀾,在幾分鐘內(nèi)就練練投中幾球,追回了落后的比分。我正愁著呢,這會(huì)兒,我們的主力球員“下崗”了,換上了后備球員。只聽(tīng)裁判員一聲哨響,將球投了出去,所有的球員都一窩蜂的沖了過(guò)去,我方球員蔡杰眼疾手快,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,用手將球一拱,傳給了我方的進(jìn)球高手張建濤,張建濤一手接住橫空飛來(lái)的球,將球一投,呀,撞到籃筐了!對(duì)方一個(gè)高個(gè)子雙手一和,便接住了那一球。他接到球后,就是猛地一傳球,不!對(duì)方主力原來(lái)一直在我方籃筐下守著,他接到球后,立馬就是一投——我們還在對(duì)面,哪能回過(guò)頭來(lái)?yè)屒??就是這樣,比分就變成了15:16。我們正要投籃時(shí),只聽(tīng)一聲沉重的哨響,比賽結(jié)束了。賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的,而是為季軍的產(chǎn)生而歡呼。只是一分之差!看到這情況,我差點(diǎn)哭了。

    這次比賽使我明白:有時(shí)候,你極有可能贏的時(shí)候,你偏偏就輸了,你極有可能輸?shù)臅r(shí)候,你偏偏就贏了。這不是你運(yùn)氣的原因!而是因?yàn)?,在你快贏了的時(shí)候,你輕敵了,當(dāng)你快輸?shù)臅r(shí)候,你會(huì)用出所有的努力,所以,你還是贏了。

    籃球比賽作文300字篇7

    在這個(gè)星期的星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽,參賽的隊(duì)伍有我們八(7)班和八(3)班,比賽時(shí)間是下午第三節(jié)課。

    “叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴,籃球比賽也開(kāi)始了,

    我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀看比賽,球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā),備戰(zhàn)接下來(lái)的比賽。

    “嘟……”隨著裁判的哨聲,比賽開(kāi)始了,我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻,其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。

    裁判開(kāi)始發(fā)球了,我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂(lè)”和敵方的一名隊(duì)員跳球,裁判開(kāi)始拋球了,在球距離地面兩米左右的時(shí)候,我班的“楊佳樂(lè)”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里,我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著:“八(7)班,加油,來(lái)一個(gè),好球?!倍蜿?duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望,給我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅,”我們班的同學(xué)更是喜上加喜,高興得合不攏嘴,但我們的對(duì)手五(3)班也不是等閑之輩,他們隊(duì)的主力:王佳健一陣狂突之后上籃,“刷,”球進(jìn)了,他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊:“八(3)班加油,八(3)班,必勝?!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片,而隊(duì)員們也努力拼搏,你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,不過(guò)我們八(7)班還是技高一籌,最后比打敗八(3)班,當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí),我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來(lái),在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我蒼白的收被拍紅,我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)嗓門(mén)很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—朱建元,說(shuō)話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的,不過(guò),我覺(jué)得這非常非常地值得。

    這次籃球賽使我很難忘,我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。

    籃球比賽作文300字篇8

    “請(qǐng)八年級(jí)各班到操場(chǎng)上看球賽,抬椅子?!睆V播的話音剛落,教學(xué)樓就像炸開(kāi)了鍋,幾百名同學(xué)“堵”在樓梯口,充分的表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)籃球賽的熱情,這也許是給球員的最大的鼓舞吧!

    各就各位了,拉拉隊(duì)在球場(chǎng)的一旁坐著,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備為隊(duì)員加油,事實(shí)也正是這樣:在比賽途中,我們班的拉拉隊(duì)長(zhǎng)朱建元,帶領(lǐng)我們拉拉隊(duì)員加油助威,在十幾米外也覺(jué)得這邊的助威聲像無(wú)形的波浪在涌。開(kāi)始跳球了,楊佳樂(lè)當(dāng)之無(wú)愧為球隊(duì)第一高,瞧,這不把球爭(zhēng)了過(guò)來(lái),取得了先手。不過(guò),趙宏宇沒(méi)有珍惜這次“開(kāi)門(mén)紅”的機(jī)會(huì),沒(méi)投進(jìn),還讓對(duì)手搶了一個(gè)籃板球。對(duì)方的球員穩(wěn)步向前,快接近籃下了,這讓我們的球員感到了很著急。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在對(duì)方7號(hào)準(zhǔn)備投球的一剎那,剛才犯錯(cuò)的趙宏宇來(lái)了一個(gè)“閃電”搶斷,將對(duì)手的球搶了過(guò)來(lái),并立即將球傳給了沒(méi)過(guò)半場(chǎng)的馬亞然。這一來(lái),對(duì)手沒(méi)派人“盯”馬亞然的失誤演變成了我們隊(duì)的“二門(mén)紅”(我自己的常用短語(yǔ),指第二次成功了,這里指第二次便投進(jìn)了),我們班的拉拉隊(duì)長(zhǎng)朱建元順勢(shì)喊出:“八(7)班!加油!再來(lái)一個(gè)好球!”星星之火可以燎原,隊(duì)長(zhǎng)的助威受到了我們拉拉隊(duì)員的呼應(yīng),將這句話一起大聲喊出,那聲音排山倒海,即使我方士氣大增,又讓對(duì)手魂飛魄散,接著,我方一鼓作氣,打出了一個(gè)10比0的高潮,讓對(duì)手的信心土崩瓦解,后來(lái),我方占據(jù)了比賽的主動(dòng)權(quán),十投九進(jìn),而對(duì)手呢?十投一進(jìn)。終場(chǎng)哨聲響起,比賽結(jié)束,我方以47比9大勝對(duì)手,以小組第一出現(xiàn)。

    雖然籃球賽已經(jīng)過(guò)去了好幾天,不過(guò),那拉拉隊(duì)排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩,那籃球隊(duì)員的拼搏精神依舊存在!

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