籃球比賽應(yīng)由4節(jié)組成，每節(jié)10min，在第一節(jié)和第二節(jié)之間、第三節(jié)和第四節(jié)之間以及每一決勝期之前應(yīng)有2min的休息時間。下面是小編為大家整理的籃球比賽作文300字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

籃球比賽作文300字篇1

體育課又可以打籃球比賽啦！

老師幫我們分組：我、王騰鑫、溫壯壯、吳逢熠、陳子杭一隊，林蘭舟、王涵、高欽備、黃子恒、姜周佐一隊。

比賽開始了，我方吳逢熠先發(fā)制人，一閃，又一閃。不好，林蘭舟來了，吳逢熠用力一撞，林蘭舟連忙閃開?？赏鹾謥碜钄r，吳逢熠趕緊把球傳給陳子杭。陳子杭一跳一投，沒進。不好，球被林蘭舟搶走了！林蘭舟朝我方籃球架撲來，可是反手的只有我一人，林蘭舟看我來阻攔，一個“豁虎跳"，又來個360度大旋轉(zhuǎn)，一投，球進了。2比0。我趕緊叫來王騰鑫和溫壯壯，叫他們和我組成“三角三步防”，如果中間來人，我和溫壯壯去防，對方一旦傳球，王騰鑫去防。搶球到最后，搶不到球我們再去補上，決不會讓對方有空可轉(zhuǎn)，連0。5分也不給！

開始了比賽！我方吳逢光熠大顯身手，王涵再一次阻攔他。吳逢熠身子一跌，將球傳給陳紫函?？山茏簟ⅫS子恒、高欽備一起上。陳紫函手忙腳亂，不知從何下手。還好逢光熠感到陳紫函又把球傳給他。逢光熠擦了一下空隙，一跳，球騰空躍起，在空中劃了一個“s”型。萬歲進球了，逢光熠一萬歲，2比2打平。

可是，林蘭舟不服輸，飛奔而來?！叭环纴硪病保液蜏貕褖褋矸懒痔m舟。我和溫壯壯一跳，哇溫壯壯把球搶過來了他又把球傳給了逢光熠。逢光熠又沖過去，球進了，2比4。

王涵大怒，運著球，氣沖沖地跑過來。完了，我和溫壯壯怎么防也防不住。王騰鑫既然打破記錄，來防王涵。王涵左一閃右一閃，像一只猴子。逢光熠見狀，跑過來幫忙。王涵被死死地包圍在正方形里，直到時間20秒的時候。完了，不能動了，王涵一輕手，逢光熠又跑到敵方，又進一球，2比6反敗為勝。

后言：比賽不是為輸贏，友誼才是第一。只攻擊，不防守，厲害的隊友也會變輸哦。

籃球比賽作文300字篇2

今天中午是我們班的最后一場班級對抗賽，對手是十一班。因為前三場是一勝二負(fù)，所以能否進入前三在此一戰(zhàn)。我懷著忐忑的心情奔向球場，雙方已經(jīng)開戰(zhàn)……

到球場時，雙方才剛剛交鋒不久，比分是零比零，讓我松了一口氣。但我的心不久卻又開始不安：萬一這是對手的計謀呢？他們?nèi)绻窃谕衔覀兊臅r間，等把我們的球員體力消耗殆盡，再來猛攻我們，那我們的“前三夢”豈不是泡湯了……我的心上像壓了一塊巨石，喘不過氣來。

正當(dāng)我想得著急，忽然，從對方“營地”傳來一陣響亮的歡呼聲、拍手聲、尖叫聲，原來是十一班進了一個球，暫時比我們班領(lǐng)先兩分。我心里有幾分不服氣：哼！進一個球有什么了不起，我相信我們班的球員一定會追回比分，最后狠狠地贏你們！

經(jīng)過了前面的教訓(xùn)，我們的啦啦隊也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口號聲在籃球場上回蕩，使我們班的軍心大振。伴隨著響亮有力的加油聲，記分牌在以極高的頻率翻動著。從原來我們班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，隨著時間的推移，我們也就越發(fā)的激動。

在別的班都“收工走人”的時候，我們雙方仍保持著4比4的平分，這使得我們每個人內(nèi)心都十分焦急。裁判決定開始加時賽。才剛開始加時賽沒多久，裁判一聲哨響。什么情況？好家伙，我們罰球！我們班派蔡昕桓上場。大伙兒的心也“撲通、撲通”一個勁兒地跳，我們的口號聲隨之更加整齊、響亮。只見他縱身一躍，使勁兒拋出球，球在空中劃出了一道勝利的弧線，球碰到籃框了，但還是不平穩(wěn)地在筐口轉(zhuǎn)了幾圈，我的手心捏出了一把冷汗。隨著籃筐劇烈地一抖——球進了！在籃球落地的那一瞬間，球場上爆發(fā)出一陣勝利的歡呼?！鞍⒉?！干得漂亮！”“六六六！”“厲害！”……歡呼聲、掌聲響成一片，久久無法平息。接下來的一球，也是以勝利收場。最后，我們班以6比4險勝十一班，奪得了年級第三的佳績，一路歡聲笑語回到教室……

籃球比賽作文300字篇3

午后的陽光傭懶地灑下云端，穿過樹蔭的間隙，投入摸底河中，驚起半分漣漪。河畔的青石板路上，一群學(xué)生三兩結(jié)伴，嬉笑地談?wù)撝『寐湎碌奶一?，他們似乎第一次沒有爭搶著跑向食堂。

但前幾日的風(fēng)光卻略顯不同，炎炎赤陽下，校園籃球賽正如火如荼地進行著，人群似洪勞般將本就悶熱的籃球場圍地泄不通。噓！”尖銳刺耳哨聲響起“又是一次罰球。"人群中有人不禁唏噓道。隨著點球者將當(dāng)中的籃球抱緊，所有人都屏住了呼吸，目不去轉(zhuǎn)睛地聚焦到了一點，下一刻，砰！球正中中心還未能感受到籃球擊中大地的震感，震動的效應(yīng)就已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一方的尖叫聲和歡呼。有人掙扎著從人群中擠出，竭力地呼吸一口空氣，目光帶有些許挫意長嘆道：“還是輸了?！?/p>

這己經(jīng)是第二場失敗了，或許在更多人眼中，比賽已經(jīng)結(jié)束了，第二場的意義明己煙消云散。但在同樣的籃球場上，一群男生仍在刻苦地練習(xí)，更有正商討戰(zhàn)術(shù)的女生，為第三場的準(zhǔn)備正悄然進行中。在比賽師的拼博中，盡管一次次地負(fù)傷，傷痕變成了鞭促他們的動力，內(nèi)體上的疼痛讓靈魂里的精神更加純粹。目睹這一切的大抵是摸底河罷，它也知道凱旋之門定會敞開。

又是一天清晨，銀杏樹葉發(fā)新技，桃花開得正火烈，哨聲響起，最后一場比賽拉開帷幕，一個個青春的背影奔跑著，在洋洋烈日下恣意地?fù)]灑著自己的汗水，熟練的步伐，矯健的走位，精準(zhǔn)的投籃。完勝的比分似那火烈的太陽，徒手撕開了黑暗的天塹，摸底河河水沸騰著，全場沸騰著，所有人的靈魂在那時仿佛匯成了一個整體。

摸底河見證了一場籃試賽，也見還見證了一個集體的成長。每一個個體就像一滴水一樣，融合在一起，匯成一股激流，自天而下，數(shù)億年堆積的巖石也被碾成粉末，他奔流著，嘶嚎著，涌向大海。

籃球比賽作文300字篇4

今天是開學(xué)的第二天，也是我在2021年里第一次去操場打球，雖然我打的不好，但就寫出去也不丟人，畢竟認(rèn)不清自己的人進步比登天都難。

今天韓家澍下午約了我打籃球，我一想這是個好事，又能放松心情，又多了隨筆內(nèi)容，這一舉兩得，我答應(yīng)下來。但放了學(xué)，我去找他，他說走打劉曉航的球，我一聽這就急了的，沒辦法，我只好跟就去到了場子，我隨便就投了一個，大伙兒猜一下怎么了，球沒有進。但我使出了反彈球，贏得了五星好評。

我們很快打起了比賽，李勇搏，張盛涵，劉曉航，韓家墅，我還有一個七班的，一共六個人。一開始我使不上勁兒就一直拖后腿。但很快我熟悉的球技都回來了，隨著我的動作越來越靈活，我贏得的喝彩越來越多。第一次我差一點兒就把對方的球斷了，我當(dāng)時也不知道我哪兒來的勁兒，就一下子跳了起來，但我碰到了球可球滑了出去，這就十分的氣人，但我在最后那一段時間里，那是神擋殺神佛擋殺佛。我們最后一場比賽，我找回了當(dāng)年在球場上搶球的感覺，就直接沖到了對手“李海王”的面前，我知道我自己去搶球的后果是兩手空空，但在這時誰不想賭一把，我伸出雙手去搶球，可李海王卻輕輕說了一聲，老黑！這一聽就是挑釁，這我能忍，我上去撲球，他一左一右的運球，我有一點手忙腳亂。他在我沒有注意的時候閃了一球，就從側(cè)面過人了，我緊接著360度華麗轉(zhuǎn)身，我和他再次見面，我在他驚訝之前就把球拿到了手，這一下我的心直接從賭一把，到一挑三。我一個人把他們?nèi)藫踉诹巳志€外，之后我大部分擋的都是張盛涵，他一般到被人擋的時候去用一條胳膊搶球，但我的師傅告訴我用頭去頂別人的球，或擋別人的球，我用這招輕松化解了他的球，但他也喜歡在三分線一片地方去過人投三分球，這很煩人，我只好拼盡全力去搶或蓋他的球，這一場比賽我成功的將進球數(shù)卡在了2比3。

今天打比賽，真的十分開心，只希望我投球也能投的很準(zhǔn)。

籃球比賽作文300字篇5

今天下午，我伴隨著清風(fēng)一起去操場看我們五·四班和五·二班的籃球比賽。

我到操場邊坐下，看見我班運動員正在練習(xí)投球，只見田峻霖雙腿猛地一跳，雙手把球舉過頭頂，拋向球框的位置。哇，進了！看來他今天發(fā)揮的不錯，我們一定能贏！

隨著裁判員一聲令下，比賽開始了。首先開始跳球，王老師把球高高拋起，雙方運動員張開雙臂，開始搶球。球落到了孫梓誠的懷抱里。我暗暗歡喜，以孫梓誠的技術(shù)，投進去一個球很容易。可是，二班同學(xué)把他包圍了起來，讓他措手不及。但他觀察了一下圍著他的人沒有往上防守的。他就把球從高空拋出，傳給了我班主力孫卓銳。他趁別人沒有反應(yīng)過來，縱身一躍，雙手一投。耶，進了！為我們班爭得了兩分。我們班啦啦隊瞬間歡呼起來，還有擊掌的。而二班的同學(xué)有的垂頭喪氣，有的不停地嘆息，還有的急得都要哭了。很快，上半場結(jié)束了，我們暫時領(lǐng)先。

中場休息后，我們展開了下半場的對決。這次跳球被二班一個高個子同學(xué)搶到。我十分著急，害怕他會投進球。就在這時，劉長寬從斜后方搶過球，迅速沖向?qū)Ψ交@球架下，一投。霎時，兩個班同學(xué)的目光都聚集在籃球身上。只見它從筐板上反彈到了球筐的邊緣繞了不到半圈，就滾到了筐外。孫卓銳快速接住了球，跑到第四條線上，用力一投。哇，球進了！厲害，他算稱得上球技高超了。就這一球，讓我們有了更大的勝算。

這次籃球賽最終以34：18我班贏了。這真是一場精彩的籃球賽??！我們要給自己定下目標(biāo)，下一回爭取贏過五年級籃球最厲害的班級一班。

籃球比賽作文300字篇6

昨天，我們與16班進行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢？請聽下文分解。

“18班加油！15班漏油！”操場上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時有時無。你又走近一看，就會發(fā)現(xiàn)，在歡呼聲正響的時候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無縛雞之力。鐘康也樂瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個時候！15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內(nèi)就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著呢，這會兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個箭步?jīng)_過去，用手將球一拱，傳給了我方的進球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來的球，將球一投，呀，撞到籃筐了！對方一個高個子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不！對方主力原來一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過頭來搶球？就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時，只聽一聲沉重的哨響，比賽結(jié)束了。賽場上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產(chǎn)生而歡呼。只是一分之差！看到這情況，我差點哭了。

這次比賽使我明白：有時候，你極有可能贏的時候，你偏偏就輸了，你極有可能輸?shù)臅r候，你偏偏就贏了。這不是你運氣的原因！而是因為，在你快贏了的時候，你輕敵了，當(dāng)你快輸?shù)臅r候，你會用出所有的努力，所以，你還是贏了。

籃球比賽作文300字篇7

在這個星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的籃球比賽，參賽的隊伍有我們八（7）班和八（3）班，比賽時間是下午第三節(jié)課。

“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開始了，

我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場上觀看比賽，球隊隊員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來的比賽。

“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開始了，我班的五位首發(fā)隊員精神抖擻，其他同學(xué)在場外也很興奮。

裁判開始發(fā)球了，我班的球隊隊員“楊佳樂”和敵方的一名隊員跳球，裁判開始拋球了，在球距離地面兩米左右的時候，我班的“楊佳樂”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進攻的場子里，我班的拉拉隊高興地大聲喊著：“八（7）班，加油，來一個，好球。”而球隊的同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來了個“開門紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進了，他們班的拉拉隊也高興地喊：“八（3）班加油，八（3）班，必勝?！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊員們也努力拼搏，你進一球，我進一球，不過我們八（7）班還是技高一籌，最后比打敗八（3）班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來，在那時我才發(fā)現(xiàn)，原來我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來嗓門很大的啦啦隊隊長—朱建元，說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊員加油而造成的，不過，我覺得這非常非常地值得。

這次籃球賽使我很難忘，我永遠也不會把他忘懷。

籃球比賽作文300字篇8

“請八年級各班到操場上看球賽，抬椅子?！睆V播的話音剛落，教學(xué)樓就像炸開了鍋，幾百名同學(xué)“堵”在樓梯口，充分的表現(xiàn)了同學(xué)們對籃球賽的熱情，這也許是給球員的最大的鼓舞吧！

各就各位了，拉拉隊在球場的一旁坐著，仿佛時刻準(zhǔn)備為隊員加油，事實也正是這樣：在比賽途中，我們班的拉拉隊長朱建元，帶領(lǐng)我們拉拉隊員加油助威，在十幾米外也覺得這邊的助威聲像無形的波浪在涌。開始跳球了，楊佳樂當(dāng)之無愧為球隊第一高，瞧，這不把球爭了過來，取得了先手。不過，趙宏宇沒有珍惜這次“開門紅”的機會，沒投進，還讓對手搶了一個籃板球。對方的球員穩(wěn)步向前，快接近籃下了，這讓我們的球員感到了很著急。說時遲，那時快，就在對方7號準(zhǔn)備投球的一剎那，剛才犯錯的趙宏宇來了一個“閃電”搶斷，將對手的球搶了過來，并立即將球傳給了沒過半場的馬亞然。這一來，對手沒派人“盯”馬亞然的失誤演變成了我們隊的“二門紅”（我自己的常用短語，指第二次成功了，這里指第二次便投進了），我們班的拉拉隊長朱建元順勢喊出：“八（7）班！加油！再來一個好球！”星星之火可以燎原，隊長的助威受到了我們拉拉隊員的呼應(yīng)，將這句話一起大聲喊出，那聲音排山倒海，即使我方士氣大增，又讓對手魂飛魄散，接著，我方一鼓作氣，打出了一個10比0的高潮，讓對手的信心土崩瓦解，后來，我方占據(jù)了比賽的主動權(quán)，十投九進，而對手呢？十投一進。終場哨聲響起，比賽結(jié)束，我方以47比9大勝對手，以小組第一出現(xiàn)。

雖然籃球賽已經(jīng)過去了好幾天，不過，那拉拉隊排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩，那籃球隊員的拼搏精神依舊存在！